Στα πλαίσια του παγκόσμιου στόχου 10 – Λιγότερες Ανισότητες, θελήσαμε με τους μαθητές μου να δημιουργήσουμε ένα απλό, προσβάσιμο εργαλείο επικοινωνίας για παιδιά με κινητικά προβλήματα και προβλήματα ακοής. Το πρόγραμμα σχεδιάστηκε για να βοηθήσει αυτά τα παιδιά να εκφράσουν συναισθήματα όπως χαρά ή λύπη, καθώς και να στείλουν επείγοντα σήματα βοήθειας με ελάχιστη κίνηση, […]
Στόχος 10 – Λιγότερες Ανισότητες – Δραστηριότητες Δεκεμβρίου
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Στόχος 10 – Λιγότερες Ανισότητες – Δραστηριότητες Δεκεμβρίου
