Με χαρά , όραμα και ελπίδα συνεχίζουμε να υποστηρίζουμε του στόχους μας ως Οικολογικό Σχολείο .
Κατηγορία: Χωρίς κατηγορία Σελίδα 1 από 2
Κόβουμε και ζωγραφίζουμε τη βασιλόπιτα, αφού μάθαμε την ιστορία της με το μέγα Βασίλειο στην Καισάρεια της Καππαδοκίας.
Μαθαίνουμε για την εποχή Χειμώνα…
Διαβάζουμε το παραμύθι «Ο βάτραχος του Χειμώνα»..
Τραγουδάμε για τα ρούχα του χειμώνα με το γνωστό τραγούδι χορωδίας Σπ. Λάμπρου
Συζητάμε και μαθαίνουμε τις εποχές…
Δημιουργική έκφραση με αναπαράσταση της εποχής!
Το παγκάκι της ειρήνης και της φιλίας είναι μια νέα προσθήκη στην τάξη μας. Τα παιδιά που αναζητούν έναν χώρο για να μιλήσουν ήσυχα μεταξύ τους και να λύσουν τις διαφορές τους, μπορούν να κάτσουν για λίγη ώρα στο συγκεκριμένο παγκάκι και έπειτα να συνεχίσουν ειρηνικά το παιχνίδι τους. Τα παιδιά διακόσμησαν το παγκάκι με μηνύματα αγάπης και φιλίας, δημιουργώντας επίσης τα δικά τους σύμβολα για την ειρήνη.
Η κάμπια της τάξης μας θα μας θυμίζει τους βοηθούς της κάθε ημέρας
Τα παιδιά έφεραν στην τάξη, παρουσίασαν και διάβασαν στους φίλους τους τα αγαπημένα τους βιβλία.
Αφήγηση παραμυθιών και ιχνογραφήματα από τα παιδιά.
Μύηση των παιδιών στις βασικές αρχές του προγραμματισμού μέσω μοντελοποίησης. Γνωριμία με τον νέο φίλο της τάξης μας, το ρομποτάκι beebot!
Το Ευρωπαϊκό eTwinning έργο με τίτλο “STEAM with fairy tales” ξεκινάει από τα ενδιαφέροντα και προσωπικά βιώματα των παιδιών που σχετίζονται με τα αγαπημένα τους παραμύθια. Μέσα από τα αυτά θα επεξεργαστούμε συνεργατικά στην τάξη μας και διαδικτυακά έννοιες αναφορικά με το STEAM.
Αναλυτικότερα:
έννοιες επιστήμης (SCIENCE),
τεχνολογίας (TECHNOLOGY),
μηχανικής (ENGINEER),
τέχνης (ΑRT) και
μαθηματικών (MATHS)
Το έργο ιδρύθηκε από δυο εταίρους (Λιθουανία και Ελλάδα) με τη συμμετοχή 26 μελών, εκπαιδευτικών της Α/βάθμιας εκπαίδευσης από την Ελλάδα και ευρωπαϊκές χώρες,όπως η Λιθουανία, Λετονία, Κροατία, Πολωνία, Σερβία, Βουλγαρία, Τουρκία, Ισπανία, Ιταλία.
ΣΤΟΧΟΙ ΤΟΥ ΕΡΓΟΥ
Να καλλιεργήσουν και να αναπτύξουν το λεξιλόγιό τους μέσα από την ανάλυση των ιστοριών
Να εκφράσουν τις σκέψεις, και τις ιδέες τους μέσα από έργα τέχνης και δημιουργικά έργα
Να πειραματιστούν με υλικά και να ενισχύσουν την επιστημονική τους σκέψη και παρατήρηση
Να διευρύνουν τις μαθηματικές τους ικανότητες
Να καλλιεργήσουν την κριτική σκέψη τους
Να επικοινωνήσουν και να συνεργαστούν μεταξύ τους και με τους φίλους μας διαδικτυακά
Να αξιοποιούμε τις δυνατότητες της τεχνολογίας με ασφάλεια
ΑΝΑΜΕΝΟΜΕΝΑ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ
Το έργο θα αναπτύξει τη δημιουργικότητα των παιδιών μέσα από την επεξεργασία των παραμυθιών, θα ενισχύσει το λεξιλόγιό τους, θα μάθουν πώς να εκφράζουν τις σκέψεις και τις ιδέες τους μέσα από έργα τέχνης και δημιουργικά έργα.
Με τη βοήθεια επιστημονικών μεθόδων διδασκαλίας θα διευρυνθούν και οι μαθηματικές ικανότητες των παιδιών , θα αναπτύξουν και θα καλλιεργήσουν την κριτική σκέψη τους, θα συνεργαστούν και θα επικοινωνήσουν μεταξύ τους και διακρατικά για την επίτευξη κοινού έργου και θα μάθουν να χρησιμοποιούν εργαλεία ΤΠΕ(Τεχνολογία) που προορίζονται για ζωγραφική.
Τα παιδιά θα ενδυναμώνουν τις φιλικές σχέσεις με τα παιδιά όλου του κόσμου, καλλιεργούν δεξιότητες του 21ου αιώνα (Επικοινωνία, συνεργασία, κριτική σκέψη και δημιουργικότητα) και δεξιότητες STEAM. καλλιεργώντας συνάμα το λόγο τους και την φιλαναγνωσία
Οι εκπαιδευτικοί θα μοιραστούν την εμπειρία τους σχετικά με τον τρόπο εφαρμογής της μεθόδου STEAM και τη χρήση της τεχνολογίας με ασφαλή και αποτελεσματικό τρόπο.
Ξεκινήσαμε, λοιπόν, με την πρώτη ενημερωτική συνάντηση γονέων και την γονική συγκατάθεση συμμετοχής του παιδιού τους
Μέσα από μια διαδικασία δημοκρατικής οργάνωσης όλων των συμμετεχόντων, η οποία ξεκίνησε από τον Σεπτέμβρη με την πρώτη τηλεδιάσκεψη (γνωριμία εταίρων και συζήτηση για τους στόχους, τον κανονισμό και τον προγραμματισμό δραστηριοτήτων) , και θα έχει διάρκεια 5 μηνών αποφασίσαμε τις δραστηριότητες με τις οποίες θα ασχοληθούμε, καθώς και on line meetings με τα παιδιά για μεγαλύτερη αλληλεπίδραση και επαφή.
«Καρφιτσώνουμε στον παγκόσμιο συμμετοχικό χάρτη το σχολείο μας!
Αναρτούμε βίντεο αρχικά με παρουσίαση του σχολείου μας!
Δημιουργούμε την αφίσα του προγράμματος, επεξηγώντας στα παιδιά και βιωματικά τα αρχικά του STEM και την έννοια του ETWINNING.
Κατανοούν τη σημασία του υπολογιστή για την επικοινωνία μας με τους εταίρους και γνωρίζουμε τη χρήση του παίζοντας παράλληλα σχετικά , ψηφιακά πάζλ
Καμαρώνουμε την αφίσα μας!!
Kατανοούν τις έννοιες με εμπράγματο υλικό
Πέρασε κι αυτή χρονιά .
Λίγο διαφορετική ,
με την αγωνία του
αν θα λειτουργήσουμε κανονικά, με
περιορισμούς , με εμπόδια , με απαγορεύσεις …
Κι όμως φτάσαμε στο τέλος με αγκαλιές και με χαμόγελα.
Κάναμε πράγματα που μας έλειψαν ,
ξαναγυρίσαμε στον παλιο καιρό.
Καλό καλοκαίρι να ευχηθούμε
με μπάνια , ξεκούραση , βόλτες , ταξίδια ..
ό,τι ονειρεύεται ο καθένας.
Ένα μεγάλο “ευχαριστώ”, σε παιδιά και γονείς, για όλα τα όμορφα
και σημαντικά που πετύχαμε μαζί.
Η Προϊσταμένη
και το διδακτικό προσωπικό
Φέτος το μύνημα που θέλαμε να “περάσουμε” στα παιδιά ήταν ότι τα αληθινά και πραγματικά δώρα κρύβονται στις καρδιές των ανθρώπων και δεν μπορεί παρά να είναι η Αγάπη, η Ελπίδα, η Υγεία, η Ευτυχία, η Ειρήνη για όλο τον κόσμο!!
Αυτό δεν είναι και το μύνημα των Χριστουγέννων;
Η χορωδία μας λέει τα κάλαντα και χριστουγεννιάτικα τραγούδια! Και ο Απόστολος εκφράζεται μουσικοχορευτικά..Τα ξωτικά δίνουν τα χέρια και έχουν πολύ δουλειά με τον Άη Βασίλη..Ο Αφηγητής Παύλος και ο Άη Βασίλης..Η οικογένεια προβληματίζεται για τα δώρα του Άη Βασίλη…Πάντα οι καλές νεράιδες μας μεταμορφώνουν σε κάτι πιο υψηλό και ανώτερο…Τα ελαφάκια έτοιμα να πετάξουν..Οι χιονονυφάδες μας, πόσο χαριτωμένες!!Και οι γλυκιές ροζ ευχούλες που ομορφαίνουν τον κόσμο μας!! Εντυπωσιακά ήρθε η νέα χρονιά!!Να και ο αληθινός Άη Βασίλης ..είπαν τα παιδιά!Η χαρά απερίγραπτη!! Και του Χρόνου!! Ευχαριστούμε τους γονείς μας για την όμορφη συνεργασία μας καθώς και για την οργάνωση του μπουφέ!!
Με αφορμή τον εορτασμό της ευρωπαϊκής ημέρας σχολικού Αθλητισμού και με στόχο την προαγωγή της υγείας και της ευεξίας, καθώς και την ανάπτυξη κοινωνικών δεξιοτήτων, αφού συζητήσαμε για τον Αθλητισμό και τις ρίζες του στην αρχαία Ολυμπία, την οποία μας είχε παρουσιάσει η Πέννυ και η Μαρία στην χθεσινή παρουσίαση των αξιοθέατων- καρτών της Ελλάδας, αναφερθήκαμε στο τρίαθλον και κάναμε τους δικούς μας αγώνες!!
Ποπό μαχητικότητα και σωστή τοποθέτηση του σώματος!!
Οι διαγωνισμοί συνεχίστηκαν στην αυλή μας με ιδιαίτερο ενθουσιασμό και “δέσιμο” της ομάδας!
Και όσο για τα άλματα…και άσκηση ισορροπίας..
Διαδρομές με εμπόδια… Το σήμα των ολυμπιακών αγώνων έμαθαν να το σχηματίζουν και τις ηπείρους που αντιπροσωπεύουν… Ζωγραφίζουν με τα αντίστοιχα χρώματα… Kαι στεφανώνουν τους φίλους τους με έπαθλο από ελιά, όπως έκαναν και στην αρχαία Ελλάδα!
Με τις πρώτες μέρες οι γωνιές του νηπιαγωγείου ζωντανεύουν..
Η Πρόμις ετοιμάζεται για ψώνια..
Η Δώρα αποφασίζει να “διαβάσει” ένα βιβλίο..
Η Πέννυ φτιάχνει σχέδια με την πλαστελίνη..Και αναλογιζόμαστε πως θα ανοίξουμε το δικό μας σούπερ μάρκετ;;; Υπόσχονται τα παιδιά να βοηθήσουν και να φέρουν μικρές συσκευασίες από το σπίτι τους…
Να και ο κορωνοϊός που μας παραφυλά και μας προτρέπει να μην πλένουμε χεράκια!!! Τα παιδιά όμως βρίσκουν τρόπους και τον εγκλωβίζουν, ώστε να μείνει εκεί μέσα για πάντα και φυσικά δεν συμφωνούν με τις συμβουλές του!!
Ευτυχώς, έρχεται και ο μεγάλος μας σύμμαχος στη τάξη, ο Άκης ο Σκαντζοχοιράκης- κανονάκης!!
Τα παιδιά σχεδιάζουν, αλληλεπιδρούν και ομαδικά δημιουργούν το σοφό παππού σκαντζόχοιρο!!
Μας μαθαίνει για κανόνες υγιεινής, καθαριότητας και τακτοποίησης της τάξης, να είμαστε ευγενικοί, χαμογελαστοί και να αγαπάμε ο ένας τον άλλο! Και φυσικά βάζουμε και την υπογραφή μας για να αποδείξουμε τη συμφωνία μας με τους κανόνες που συναποφασίζουμε!
Συνδυάζουμε τις “γλυκές μας κουβεντούλες” και με την επίσημη γλώσσα των φίλων μας στην Ευρώπη!