“Ο μαγικός κόσμος του Νηπιαγωγείου μου”
Θεματική ενότητα: Ζω καλύτερα-Ευ Ζην
Υποθεματική ενότητα: Ψυχική και Συναισθηματική Υγεία-Πρόληψη
Δεξιότητες στόχευσης προγράμματος: Στόχος των εργαστηρίων είναι η καλλιέργεια των δεξιοτήτων μάθησης του 21ου αιώνα (κριτική σκέψη, επικοινωνία, συνεργασία, δημιουργικότητα), και των δεξιοτήτων της ζωής (αυτομέριμνα, κοινωνικές δεξιότητες, ενσυναίσθηση και ευαισθησία, πολιτειότητα, προσαρμοστικότητα, ανθεκτικότητα, υπευθυνότητα, επίλυση συγκρούσεων)
Σκοπός του εργαστηρίου είναι μέσα από παιχνίδια γνωριμίας, εξοικείωσης με τις γωνιές, τήρηση κανόνων και συμβολαίου, δραστηριότητες για την ενίσχυση της ταυτότητας τους κ.α , να επικοινωνούν αποτελεσματικά τις σκέψεις και τα συναισθήματά τους, να ενισχύουν την αυτοαντίληψη και την αυτοεκτίμηση τους και να καλλιεργούν θετικές διαπροσωπικές σχέσεις μέσα στο περιβάλλον του Νηπιαγωγείου.
Τις πρώτες μέρες της σχολικής χρονιάς ξεναγήσαμε τα παιδιά στον χώρο του νηπιαγωγείου και έγινε η πρώτη γνωριμία με τις γωνιές και την αυλή του σχολείου μας.
Παίξαμε πολλά παιχνίδια γνωριμίας (καυτή πατάτα, μάντεψε ποιος, ο βασιλιάς της σιωπής, ο ιστός της αράχνης, φωλίτσες με την συνοδεία ταμπουρίνου, παιχνίδια γυμναστικής και παιχνίδια συνεργασίας όπως οι βαρκούλες)!
Με στόχο τα παιδιά να αναπτύξουν την προσαρμοστικότητα και την υπευθυνότητα τους, φτιάξαμε τους κανόνες της τάξης μας. Με αφορμή την απρόσμενη επίσκεψη ενός Βατραχούλη στο Νηπιαγωγείο μας, που τρύπωσε κρυφά στην τσάντα της Κυρίας και έκανε ένα σωρό σκανταλιές, αποφασίσαμε να τους ζωγραφίσουμε, να τους υπογράψουμε και υποσχεθήκαμε ότι όλοι θα τους ακολουθούμε.
Ασχοληθήκαμε με δραστηριότητες για την εξοικείωση και εκμάθηση του αρχικού γράμματος του ονόματός μας! Παίξαμε παιχνίδια, ζωγραφίσαμε και κάναμε κατασκευές (με πλαστελίνη, μαρκαδόρους, ψηφίδες) με το αρχικό μας γράμμα. Ήρθαμε σε επαφή και χρησιμοποιήσαμε διάφορα υλικά (ψαλίδια, κόλλες, χαρτόνια, ξυλομπογιές, τέμπερες, ανακυκλώσιμα υλικά κ.α), για ανάπτυξη της λεπτής κινητικότητας.
Συνεχίσαμε με δραστηριότητες ενίσχυσης της αυτοαντίληψης, αυτοεκτίμησης και ενδυνάμωσης του παιδιού και της ομάδας (ανάγνωση παραμυθιού και δραματοποίηση “Η αλεπού και τα σταφύλια”, ζωγραφική του εαυτού μου, το μαγικό κουτί με τον καθρέφτη κ.α).
Ακολούθησαν δραστηριότητες ανάπτυξης γλωσσικών και επικοινωνιακών δεξιοτήτων. Τα παιδιά με την βοήθεια των γονιών τους, συμπλήρωσαν στην εφημερίδα που τους δώσαμε, πολλές πληροφορίες για τον εαυτό τους και επέλεξαν 5 αγαπημένα τους αντικείμενα με σκοπό να τα παρουσιάσουν στην ολομέλεια. Εξαιρετικά σημαντική υπήρξε και η συνεργασία με την εκπαιδευτικό των Αγγλικών την κ. Νατάσα, η οποία με βιωματικό τρόπο (αρκουδο-οικογένεια), εισήγαγε τα παιδιά μέσω τραγουδιών, παιχνιδιών και ιστοριών σε μια πρώιμη γλωσσική εξοικείωση, με λέξεις που αφορούν τα μέλη της οικογένειας.
Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Αποταμίευσης τα παιδιά είχαν την ευκαιρία, μέσα από αφήγηση παραμυθιών, δραματοποίηση, εποπτικό υλικό, κατασκευή κουμπαρά και παιχνίδι (κέρματα και χαρτονομίσματα) να κατανοήσουν πόσο σημαντική διαδικασία είναι η αποταμίευση και τα οφέλη που μπορούν να έχουν από αυτήν. Ακολούθησε κατασκευή κουμπαρά-χελώνας, με σκοπό τα παιδιά να αποταμιεύσουν τα δικά τους χρήματα, προκειμένου να τα χρησιμοποιήσουν αργότερα για μελλοντική τους χρήση!
Την Παρασκευή 1 Νοεμβρίου, στα πλαίσια του πρώτου Εργαστηρίου Δεξιοτήτων πραγματοποιήθηκε η εκπαιδευτική επίσκεψη στο Μουσείο του Θεόφιλου-Βιβλιοθήκη Teriade στη Βαριά της Μυτιλήνης. Η έκθεση με τίτλο:” Ο ΔΑΦΝΗΣ και η ΧΛΟΗ στη χώρα των ερώτων, ανακαλύπτοντας τις σχέσεις ανθέων και επικονιαστών στη Λέσβο του 21ου αιώνα“, εντυπωσίασε και εξέπληξε μικρούς και μεγάλους! Τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν τα Λουλούδια (ανθοφόρα φυτά) και τα έντομα-επικονιαστές που συναντάμε πιο συχνά στη φύση της Λέσβου. Όλα ήταν κατασκευασμένα σχεδόν εξ ολοκλήρου από χαρτοπολτό και άλλα ευτελή υλικά που, τοποθετημένα με τρόπο ευρηματικό, αναδεικνύουν τον λειτουργικό τους ρόλο στην επικονίαση και την αναπαραγωγή.
Και κάποιες φωτογραφίες από την υπέροχη επίσκεψή μας….
Κάπως έτσι κλείσαμε το πρώτο μας Εργαστήριο…και συνεχίζουμε με πολλές και συναρπαστικές ακόμα δράσεις!