6ο Εργαστήριο Δεξιοτήτων -“Τί θα μπορούσε να γίνει ένα ανακυκλωμένο αντικείμενο”

Ερωτηματολόγιο προς τους γονείς σχετικά με τα ανοιχτά φύλλα εργασίας.

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScodQ6EzmXRp9BtUdXw97mxHcdfuRC9Lte_6EVa4mt5umC6nA/viewform?usp=sf_link

Κατά τη διάρκεια του Εργαστηρίου Δεξιοτήτων δόθηκε στα παιδιά το Ημερολόγιο της Ανακύκλωσης όπου τα παιδιά για μία εβδομάδα, σημείωναν τα αντικείμενα που ανακύκλωσαν στο σπίτι.

20220518 094803

Ανακυκλώσιμα είδη κι ανοιχτά φύλλα εργασίας.

Ζητήθηκε από τα παιδιά να φανταστούν το όνειρο του αγαπημένου τους αντικειμένου ανακύκλωσης καθώς κι σε τί θα μπορούσε να μεταμορφωθεί.

20220519 114243 20220519 114315 20220519 114338 20220519 114414

Με το τέλος των εργαστηρίων δεξιοτήτων , τα παιδιά πιστεύουμε ότι από εδώ κι πέρα θα υιοθετήσουν ένα τρόπο ζωής με αγάπη προς  το περιβάλλον όπου θα εντάξουν σε καθημερινή βάση την ανκύκλωση.

20220516 113932

Και μη ξεχνάς,,,,

πέτα κι εσύ

πετώ κι εγώ

 στο καλαθάκι το μικρό

 πέτα κι εσύ

 πετώ κι εγώ

 κάνουμε ΟΛΟΙ μας καλό!!!!!!!!!!

 

 

5ο Εργαστήριο Δεξιοτήτων “Ανακύκλωση κι προγραμματισμός”

Στο 5ο Εργαστήριο Δεξιοτήτων ασχοληθήκαμε με τον προγραμματισμό. Τα παιδιά οδήγησαν τη μελισσούλα στο  σωστό κάδο ανάλογα με ανακυκλώσιμα κι μη ανακυκλώσιμα είδη.

20220516 124047 20220517 123049

20220516 123912 20220517 122611

Συμπλήρωσαν κι το συνοδευτικό φύλλο εργασίας

20220517 124pp238 20220517 124415

20220517 124320 20220517 124146

 

4o Εργαστήριο ” Από το δέντρο….στο χαρτί”

Στα πλαίσια του 4ου Εργαστηρίου Δεξιοτήτων γνωρίσαμε τη διαδικασία επεξεργασίας του χαρτιού κι πώς αυτό παράγεται από τον κορμό του δέντρου. Και φυσικά καταλήξαμε στο συμπέρασμα ότι η ανακύκλωση ιδιαιτέρως του χαρτιού είναι πολύ σημαντική .

20220512 105224 20220512 105236 20220512 110527 20220512 110231

παρακολουθήσαμε το βίντεο

Κάναμε λουλούδια κι πεταλούδες με ανακυκλωμένο ρολό από χαρτί υγείας.

20220510 123233 20220511 123227

20220525 092905 20220526 123352

IMG 8d2045fef3f47dbce1c2d8754165180e V IMG 7a8d50bd6fca3bb99ef48ac10d4f1b29 V

 

 

 

 

3ο Εργαστήριο – Κατηγοριοποίηση ανακυκλώσιμων ειδών

Στα πλαίσια του 3ου Εργαστηρίου Δεξιοτήτων χωρίσαμε τα ανακυκλώσιμα είδη σε κατηγορίες

Πλαστικό- Αλουμίνιο- Χαρτί – Γυαλί

20220511 100959 n

.jpg 20220511 101159

Τα παιδιά ζωγράφισαν τις ιδέες τους σχετικά με το τί μπορεί να ανακυκλωθεί

20220510 115958 20220510 120215

20220510 120143 20220510 120655

IMG 441958852f1e150c100f359fb85d5c44 V IMG 8acb9f5c0297298b4121d7b93355189d V 1

Σχηματίσαμε τις λέξεις των ανακυκλώσιμων υλικών

20220512 115307 20220512 115837

20220512 115610 1 20220512 120449

Τέλος κάναμε την παρακάτω κατασκευή

IMG 276eed0a39d1e3d33406d12588d67e9f V 1 IMG 5f838a1e81d20eeeccd74e78ca59c39f V 1

 

 

 

 

 

 

Εργαστήρια Δεξιοτήτων- Θεματικός Άξονας “Φροντίζω το περιβάλλον -Ανακύκλωση” 1ο Εργαστήριο”

Στα πλαίσια του 4ου Εργαστηρίου Δεξιοτήτων απο τον θεματικό άξονα  “Φροντίζω το περιβάλλον: Παγκόσμια και τοπική Φυσική Κληρονομιά ” θα ασχοληθούμε με το θέμα της ανακύκλωσης. Ο τίτλος του προγράμματος είναι : “Δεν σε πετώ…σε επαναχρησιμοποιώ”.

Στόχος του εργαστηρίου είναι ;

  •   Να μάθουν για τη ρύπανση του περιβάλλοντος και τους κινδύνους στην ανθρώπινη υγεία  και να προβληματιστούν.
  • Να αναπτύξουν την ικανότητα σωστής διαχείρισης των σκουπιδιών στην καθημερινότητά τους.
  •  Να υιοθετήσουν στάσεις και δεξιότητες έτσι ώστε να προστατεύουν το φυσικό περιβάλλον.
  • Να αποκτήσουν οικολογική συνείδηση.
  • Να πληροφορηθούν  πως να διαχειρίζονται τα απορρίμματα σε τοπικό επίπεδο, καθώς και να μυηθούν στην  επαναχρησιμοποίηση των άχρηστων υλικών και την ανακύκλωση.

Δεξιότητες Μάθησης
Κριτική σκέψη (Critical thinking)
Επικοινωνία (Communication)
Συνεργασία (Collaboration)
Δημιουργικότητα (Creativity)

Δεξιότητες Ζωής
Προσαρμοστικότητα
Υπευθυνότητα

Δεξιότητες του Νου
Στρατηγική σκέψη
Επίλυση προβλημάτων

Ρουτίνες σκέψεις και αναστοχασμός

Δεξιότητες Τεχνολογίας

Πληροφορικός γραμματισμός

Ανοιχτά φύλλα εργασίας κι ανακύκλωση

Αρχικά τα παιδιά προβληματίστηκαν με το τί ακριβώς μπορούμε να κάνουμε τα αντικείμενα που δεν μας χρειάζονται

20220509 123501 20220509 123352

20220509 123559 20220509 123717

20220509 123937 20220509 124125

20220610 111037 20220614 091407

 

Κατόπιν παρακολουθήσαμε εκπαιδευτικά βίντεο για τη διαδικασία της ανακύκλωσης.

 

 

Γιορτή της μητέρας

Μητέρα, Μαμά, Μανούλα όπως και να την αποκαλέσουμε αποτελεί ένα από τα πιο σημαντικά πρόσωπα στη ζωή του κάθε ανθρώπου! Την Κυριακή είναι η γιορτή της μητέρας!!! Και φυσικά δε θα μπορούσαμε να μην αναφερθούμε στη γλυκιά μας μαμά!!!

Αρχικά καταγράψαμε το τί κάνει η μαμά και οι απόψεις των παιδιών φαίνονται στο  παρακάτω ιστόγραμμα.

Screenshot 4

Τα παιδιά περιέγραψαν τις μανούλες τους κι τον λόγο για τον οποίο τις αγαπούν!

20220506 163526  20220506 163628

Γιορτή χωρίς δωράκι γίνεται; Τα παιδιά ζωγράφισαν με ανεξίτηλους μαρκαδόρους πάνω σε ειδικό θερμοσυρικνούμενο χαρτί ( shrink paper) τη μαμά τους. Στη συνέχεια ψήσαμε το χαρτί αυτό , κι  το κάναμε μπρελόκ.

20220503 112803  20220504 085550

20220503 113842 20220504 092345

20220506 080346 IMG d15840182415d3c4283ce651f527a86b V

Η κάρτα μας

Τα παιδιά έβαψαν το φόντο με σφουγγάρι κι μετά  κόλλησαν τη φωτογραφία κι τις καρδούλες .

1 9

11 8

IMG 1508601a1e9871f3c5162a48d3c28ade V

Προσφέραμε γλαστράκια με λουλούδια

20220506 122234 IMG 9ff3ac2e6c19341f06b05693afead646 V

Ζωγραφίσαμε τη μαμά μας………

20220507 125706 20220507 125725 20220507 125743 20220507 125807 20220507 125848 20220507 125916

Στα αγγλικά κάναμε μια κάρτα κι ένα βραβείο για τη μαμά μας ,για να ευχηθούμε “happy mother’s day”

20220506 112607 20220507 150540

Μάθαμε κι τα παρακάτω τραγούδια!!!!!

Χρόνια πολλά μανούλες!!!!!!!!

Να είστε γερές κι να χαίρεστε τα παιδάκια σας!!!!!

 

 

 

 

 

Συμμετοχή στο διαγωνισμό Bravo Schools

Το σχολείο μας συμμετέχει στον διαγωνισμό Bravo Schools

bravoschools

 

Στα πλαίσια των εργαστηρίων δεξιοτήτων κι στο θεματικό άξονα “Φροντίζω το περιβάλλον” ασχοληθήκαμε με την ανακύκλωση. Στόχος του προγράμματος είναι:

  •   Να μάθουν για τη ρύπανση του περιβάλλοντος και τους κινδύνους στην ανθρώπινη υγεία  και να προβληματιστούν.
  • Να αναπτύξουν την ικανότητα σωστής διαχείρισης των σκουπιδιών στην καθημερινότητά τους.
  •  Να υιοθετήσουν στάσεις και δεξιότητες έτσι ώστε να προστατεύουν το φυσικό περιβάλλον.
  • Να αποκτήσουν οικολογική συνείδηση.
  • Να πληροφορηθούν  πως να διαχειρίζονται τα απορρίμματα σε τοπικό επίπεδο, καθώς και να μυηθούν στην  επαναχρησιμοποίηση των άχρηστων υλικών και την ανακύκλωση.

Η δράση συνδέθηκε με τον 15ο Βιώσιμο στόχο

17 2018 05 28 150319 1 orig

 Τα παιδιά λοιπόν αποφάσισαν να δημιουργήσουν μια αφίσα σχετική με την ανακύκλωση. Οι μαθητές ύστερα από σχετική συζήτηση σκέφτηκαν το μήνυμα και τα υλικά με τα οποία θα δημιουργούσαν την αφίσα προκειμένου να προβάλλουν το μήνυμά τους με όσο το δυνατόν μεγαλύτερη ευκρίνεια και παραστατικότητα.

Συμμετέχοντες Εκπαιδευτικοί
Κανάκη Μιχαλίτσα, Νιαβή Ευαγγελία
Αριθμός Συμμετεχόντων Μαθητών: 47(A+B TMHMA)

20220411 111356 20220411 112007 20220412 085634 20220412 090533

20220412 112429 20220412 112612

20220412 112824 20220415 122540   20220415 122642

 

Πασχαλινές κατασκευές

 

Φτάσαμε αισίως στο Πάσχα, μία από τις πιο σημαντικές γιορτές της θρησκείας μας. Στο νηπιαγωγείο μας, τις τελευταίες μέρες μιλήσαμε για τα ήθη και έθιμα του τόπου μας, τα Άγια Πάθη αλλά και κάναμε τις παρακάτω εργασίες και κατασκευές!!!!!!

Οι λαγοί μας

20220409 170039 20220406 120014

Οι κοτούλες μας

20220407 123410 IMG c6df223b01d637a1a3afc687ef2faf27 V

Τα καλαθάκια μας

IMG ce9ff85f2bc3d66bd615eec38fe05b8e V 20220414 142220

 

Το βιβλίο με τη χρονική ακολουθία των Παθών

IMG 5c3c2565e32432f8fd0d9ba79f6c3b86 V 20220411 124844

Τα πασχαλινά κουλουράκια

20220413 08572720220413 09002720220413 09033420220413 090502

20220413 09051920220413 09081920220413 09114120220413 093029

20220413 09222420220413 09342920220413 09333020220413 092536

20220413 094555 20220413 094746

20220413 121721

Το βάψιμο των αβγών

IMG 51d90408f0baee0e9365a03fd864b5d8 V IMG 58a256fee52e48abccafa4855c1ea987 V IMG 357dfa7a50f6914a3903489fcc983eca V IMG 650b81ba43b8bcd1d1b7b8d85b014c49 V

IMG 86634fa487d78040923a174edbd6570a V IMG 746988b96c6f5748d6cf9962523bd7a7 V IMG 811023411bd81d74851e094f191bb4d0 V IMG a03a71c735bbc994cd2b11383c87afa7 V

IMG eb930db5b0d04917b2e3162126c508ae V IMG ec0b877ab7ff4b6a6dfc31c169fa9a91 V20220414 110830 20220414 110935

Ο Νυμφίος, ζωγραφική με τη τεχνική του καφέ.

7 6

3 20220408 131218

Οι κάρτες μας

20220413 125146 IMG 3770fc53bf801562594f2197bb848aca V

Easter cards!Happy easter!

20220415 125228

Το Πάσχα μέσα από τις 5 αισθήσεις μας. Πως αντιλαμβανόμαστε το Πάσχα μέσα από τις αισθήσεις μας. Τα παιδιά ζωγραφίζουν τις ιδέες τους

20220415 113835

Οι ευχές μας για το Πάσχα στους μαθητές κι τους εκπαιδευτικούς της Ουκρανίας μέσω του Etwinning προγράμματος.

 

Μετάβαση στο padlet.com

 

Πατώντας πάνω στα κυκλάκια μπορείτε να δείτε τα έθιμα σε διάφορες περιοχές της χώρας μας, το βράδυ της Ανάστασης.

1

Συμμετοχή του νηπιαγωγείου μας σε Etwinning πρόγραμμα.

Το νηπιαγωγείο μας συμμετέχει σε ένα Ευρωπαϊκό Etwinning Πρόγραμμα με θέμα :

“Easter Recipes’ Book Around the world.”

 

Λίγα λόγια για το πρόγραμμα

About the project

Easter Recipes Around the World is a project to share and learn about different cultures and traditions.
It will consist of uploading to a Padlet a typical recipe for the Easter season in our country, town, etc,
If we have foreign students in our class, we can ask them to upload a recipe about their country, favouring inclusion.
It can be with a video, a text, a picture…
The students can comment on each recipe and even try the recipes at home!

AIMS

To learn cultural aspects of different countries.
To broaden our student’s minds.
To create bonds between countries by understanding both the similarities and differences that enrich us.
To learn vocabulary related with food in English language.
To learn verbs related with cooking in English language.
To learn the English language in context.

WORK PROCESS

This activity will be carried out through the Easter season.
From April the 4th to April the 18th students will upload the recipes to the Padlet.
From the 18th to the 30th students will try the recipes and comment about them.

EXPECTED RESULTS

The final padlet can be uploaded and shared in the school blog for the families to see, try and practice these recipes and to foster respect between other countries in our Community.

Στο πρόγραμμα αυτό συμμετέχουν πολλές Ευρωπαϊκές χώρες όπως η Ισπανία, Πολωνία , Ιταλία , Ρουμανία , Μάλτα , Λετονία, Γερμανία όπου θα αναρτήσουν μία παραδοσιακή  πασχαλινή συνταγή στο παρακάτω padlet ( ψηφιακό τοίχο).

Το Νηπιαγωγείο μας παρουσίασε συνταγή με τα παραδοσιακά πασχαλινά κουλουράκια και  τον τρόπο βαφής των παραδοσιακών πασχαλινών κόκκινων αβγών.


Λήψη αρχείου


Λήψη αρχείου

Ο ψηφιακός τοίχος με τη συμμετοχή όλων των κρατών

Πατώντας πάνω στο χάρτη μπορείτε να δείτε την ανάρτηση του Νηπιαγωγείου μας.

Πατώντας επίσης σε διάφορες χώρες μπορείτε να δείτε παραδοσιακές συνταγές άλλων κρατών , να  δοκιμάσετε να  εκτελέσετε όποια θέλετε κι να στείλετε φωτογραφία στο e-mail του σχολείου μας.

 

Μετάβαση στο padlet.com