ΕΓΚΥΚΛΙΟΣ ΕΓΓΡΑΦΩΝ 2025-2026
https://blogs.sch.gr/13nipkalam/files/2025/03/9ΠΡΧ46ΝΚΠΔ-8ΓΟ-ΕΓΓΡΑΦΕΣ-ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΩΝ-2025-2026-2.pdf
Οι ώρες παραλαβής των δικαιολογητικών είναι καθημερινά 12:00 έως 13:00.
https://blogs.sch.gr/13nipkalam/files/2025/03/9ΠΡΧ46ΝΚΠΔ-8ΓΟ-ΕΓΓΡΑΦΕΣ-ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΩΝ-2025-2026-2.pdf
Οι ώρες παραλαβής των δικαιολογητικών είναι καθημερινά 12:00 έως 13:00.
Αναρτάται ο πίνακας ορίων των σχολικών μονάδων της Καλαμαριάς.https://dipe-a.thess.sch.gr/dpeat/wp-content/uploads/2025/02/2025-02-20_12-59_5181_19-02-2025_apofash_oria_2025-2026_ngeia_kalamarias_ps7lz46nkpd-6wf.pdf
Στο πλαίσιο των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων, υλοποιήθηκαν δράσεις, για τους 2 θεματικούς άξονες από τους 4 που έχουν προγραμματιστεί για τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς.
Οι επιλεγμένες δράσεις αντανακλούν τη φιλοσοφία και το όραμα της Σχολικής Μονάδας.
1ο Εργαστήριο Δεξιοτήτων
Θεματικός Άξονας: Ζω καλύτερα – Ευ ζην
Υποθεματική: ΥΓΕΙΑ: Διατροφή
Τίτλος Eργαστηρίου: «Τρώω σωστά για δόντια γερά»
Σκοπός: Ευαισθητοποίηση των μαθητών στην προληπτική ιατρική
Σύνδεση των διατροφικών συνηθειών των μαθητών με τη στοματική υγιεινή
Στόχοι: Να κατανοήσουν και να ερμηνεύσουν τη σχέση στοματικής υγιεινής με την υγιεινή διατροφή
Να συνεργάζονται με τα μέλη της ομάδας
Να γνωρίσουν τη στοματική κοιλότητα
Να αντιληφθούν τη σπουδαιότητα της διατροφής στην υγιεινή των δοντιών





2o Εργαστήριο Δεξιοτήτων
Θεματικός Άξονας: Ενδιαφέρομαι και Eνεργώ-Κοινωνική Συναίσθηση και Ευθύνη
Υποθεματική: Συμπερίληψη: Αλληλοσεβασμός
Τίτλος Εργαστηρίου: «Εγώ κι εσύ, μαζί»
Σκοπός :Αναγνώριση σεβασμού στον εαυτό μας και στον άλλο, καθώς και στην αποδοχή της διαφορετικότητας
Στόχοι : Να κατανοήσουν την έννοια και τις μορφές τις διαφορετικότητας
Να έρθουν σε επαφή με τη δική τους διαφορετικότητα
Να ενισχυθούν οι αξίες της φιλίας και της συνεργασίας
Να αναπτύξουν στάσεις σεβασμού στη διαφορετικότητα
Στο πλαίσιο του σχεδίου δράσης του σχολείου μας με τίτλο ” δυο κουκιά και δυο ρεβίθια ξεκινήσαν παραμύθια” προσκαλέσαμε τον συγγραφέα κ.Δημήτρη Μπογδάνο για να παρουσιάσει το βιβλίο του “Ο Μάγος Άχρηστος”. Τα παιδιά εξέφρασαν ερωτήσεις, αφού είχε προηγηθεί επεξεργασία του βιβλίου στην τάξη και απόλαυσαν την ανάγνωση και τα μαγικά του συγγραφέα!
Περιμένοντας, με ανυπομονησία τα Χριστούγεννα και το ερχομό του Αι Βασίλη, δημιουργήσαμε τα καλύτερα έργα τέχνης σε ατομικές και ομαδικές εργασίες στολίζοντας τις τάξεις μας, προσκαλέσαμε την ομάδα “Μελωμύθι” για να μας αφηγηθεί χριστουγεννιάτικες ιστορίες, ανοίξαμε τους φακέλους με τα αινίγματα από τον Αι Βασίλη, του γράψαμε γράμματα, προσκαλέσαμε τους γονείς για την χριστουγεννιάτικη γιορτή-εκδήλωση, ετοιμάσαμε κάρτες με ευχές και φτιάξαμε πεντανόστιμα τρουφάκια!
Με την έναρξη της δανειστικής βιβλιοθήκης στην τάξη μας και στο πλαίσιο του σχεδίου δράσης του σχολείου μας με τίτλο ” δυο κουκιά και δυο ρεβίθια ξεκινήσαν παραμύθια” ,επισκεφτήκαμε τη δανειστική βιβλιοθήκη της γειτονιάς μας και συμμετείχαμε σε ευχάριστες και ωφέλιμες δράσεις με στόχο τη καλλιέργεια της φιλαναγνωσίας των μαθητών μας!
Με αφορμή την επέτειο του Πολυτεχνείου, στο Νηπιαγωγείο μας συζητήσαμε για τις έννοιες Ειρήνη, Πόλεμος, Δημοκρατία, Δικτατορία και ζωγραφίσαμε με την τεχνική του πουαντιγισμού, το σήμα της Ειρήνης, σε ατομική εργασία και δημιουργήσαμε σε ομαδική εργασία(σύνθεση 2 ομάδων) την “κυρά Δημοκρατία” και την “κυρία Δικτατορία” αφού διαβάσαμε το βιβλίο της Κ.Αρμενιάκου “η κυρά Δημοκρατία”!Επίσης, τα παιδιά την ημέρα της γιορτής, παρακολούθησαν από τις εκπαιδευτικούς του σχολείου μας τη θεατρική παράσταση κουκλοθεάτρου “ΝΤΕΝΕΚΕΔΟΥΠΟΛΗ” της Ε.Φακίνου, αφού είχε προηγηθεί αφήγηση και ανάλυση της ιστορίας.