Σας καλωσορίζουμε στην ιστοσελίδα του 13ου Νηπιαγωγείου Καλαμαριάς
Αγγελιδάκη Ελένη (προϊσταμένη)
Καρανικολού Νικολέττα
Κωνσταντάκη Μαρία
Μαρίνου Μαρίνα
Σιδηροπούλου Ραχήλ
Αγγελιδάκη Ελένη (προϊσταμένη)
Καρανικολού Νικολέττα
Κωνσταντάκη Μαρία
Μαρίνου Μαρίνα
Σιδηροπούλου Ραχήλ
Με μεγάλη χαρά υποδεχτήκαμε στο σχολείο μας την επιστημονική ομάδα «Μικροί Ήρωες», που υλοποιεί εκπαιδευτικά και αθλητικά προγράμματα για παιδιά Νηπιαγωγείου .
Οι μαθητές μας συμμετείχαν στο πρόγραμμα «Κυκλοφορώ με ασφάλεια», όπου γνώρισαν βασικούς κανόνες οδικής συμπεριφοράς. Μέσα από βιωματικές δραστηριότητες, έμαθαν για τα σήματα κυκλοφορίας, τους κινδύνους του δρόμου και πώς να κινούνται με ασφάλεια ως πεζοί και ποδηλάτες.
Η δράση ολοκληρώθηκε με διασκεδαστικές ασκήσεις και πρακτική με μικρά αυτοκινητάκια, προσφέροντας στα παιδιά μια ευχάριστη και εκπαιδευτική εμπειρία.
Με αφορμή τον εορτασμό της Πρωτομαγιάς, οι μικροί μας μαθητές είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν τα έθιμα της ημέρας και να έρθουν πιο κοντά στη φύση. Στην τάξη μιλήσαμε για την άνοιξη, τα λουλούδια και τη σημασία της Πρωτομαγιάς ως γιορτή της φύσης και της αναγέννησης.
Στη συνέχεια, με μεγάλο ενθουσιασμό, τα παιδιά κατασκεύασαν τα δικά τους πολύχρωμα στεφανάκια με λουλούδια. Η δημιουργική αυτή δραστηριότητα τους έδωσε τη χαρά να εκφραστούν και να συνεργαστούν.
Η μέρα μας ολοκληρώθηκε με ένα όμορφο πικνίκ στον αύλειο χώρο του σχολείου. Τα παιδιά απόλαυσαν το φαγητό τους παρέα με τους φίλους τους, παίζοντας και γελώντας μέσα σε ένα ανοιξιάτικο και χαρούμενο περιβάλλον.
Ήταν μια υπέροχη εμπειρία που γέμισε όλους μας όμορφες εικόνες και ανοιξιάτικα συναισθήματα!
Και φέτος στο σχολείο μας γιορτάσαμε με ιδιαίτερη χαρά και συγκίνηση την επέτειο της 25ης Μαρτίου. Οι μικροί μας μαθητές συμμετείχαν με ενθουσιασμό στη γιορτή, απαγγέλλοντας ποιήματα . Ακολούθησε παρέλαση την οποία παρακολούθησαν οι γονείς.
Η εκδήλωση πλαισιώθηκε από επετειακά τραγούδια και παραδοσιακούς χορούς, τους οποίους τα παιδιά παρουσίασαν με ζωντάνια και χαμόγελο, γεμίζοντας τον χώρο με περηφάνια και συγκίνηση. Η παρουσία των γονέων έκανε τη στιγμή ακόμη πιο ξεχωριστή, όταν μοιράστηκαν ένα χορό με τα παιδιά τους . Η μέρα γέμισε από χαρά και περηφάνια .
Ήταν μια όμορφη γιορτή που μας θύμισε την αξία της παράδοσης, της ιστορίας και της συλλογικότητας, αφήνοντας σε μικρούς και μεγάλους τις πιο γλυκές αναμνήσεις.
Με ιδιαίτερη χαρά το σχολείο μας 23/3/2026 πραγματοποίησε εκπαιδευτική επίσκεψη στο εμβληματικό σημείο της γειτονιάς μας, το καραβάκι του Ναύαρχου Βότση. Η δράση αυτή εντάχθηκε στο πλαίσιο της επεξεργασίας θεμάτων που αφορούν την τοπική ιστορία.
Κατά τη διάρκεια της επίσκεψης, οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν από κοντά ένα σημαντικό σύμβολο της περιοχής τους, να συζητήσουν, να παρατηρήσουν και να συνδέσουν τη μάθηση με το άμεσο περιβάλλον τους. Στην όμορφη αυτή δράση συμμετείχαν και γονείς, τους οποίους ευχαριστούμε για τη στήριξη και τη συνεργασία τους.
Με αίσθημα ευθύνης και διάθεση προσφοράς, μικροί και μεγάλοι προχωρήσαμε σε μια συμβολική αλλά ουσιαστική πράξη: τον καθαρισμό του πεζόδρομου της γειτονιάς μας από σκουπίδια. Μέσα από αυτή τη Δράση, τα παιδιά αντιλήφθηκαν τη σημασία της ενεργούς συμμετοχής και της φροντίδας του δημόσιου χώρου.
Μετά την ολοκλήρωση του καθαρισμού, ακολούθησε κατάθεση στεφάνου στο μνημείο του Ναυάρχου Ν. Βότση, ως ένδειξη τιμής και σεβασμού στην ιστορική μνήμη και την προσφορά του. Η στιγμή αυτή αποτέλεσε μια ιδιαίτερα συγκινητική εμπειρία για όλους τους συμμετέχοντες, ενισχύοντας τη σύνδεση των μαθητών/τριών με την ιστορία και τις αξίες του τόπου τους.
Σημαντική ήταν και η συμμετοχή των Αντιδημάρχων Παιδείας κ. Γιαννακού και Περιβάλλοντος κ. Σεϊτανίδη, τους οποίους ευχαριστούμε θερμά που μας τίμησαν με την παρουσία τους. Αναφέρθηκαν με λόγια τιμής στο Ναύαρχο Ν. Βότση και ενίσχυσαν το μήνυμα της συλλογικής ευθύνης για ένα καθαρό και όμορφο περιβάλλον.
Η εμπειρία αυτή αποτέλεσε μια πολύτιμη ευκαιρία μάθησης, συνεργασίας, αφήνοντας σε όλους μας τις καλύτερες εντυπώσεις.

Στο πλαίσιο της ενότητας για την τοπική ιστορία της γειτονιάς μας, επισκεφθήκαμε σήμερα τον πολιτιστικό-αθλητικό σύλλογο της περιοχής μας “ΑΠΣ Ν.ΒΟΤΣΗΣ”. Τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν έναν χώρο που αποτελεί σημαντικό κομμάτι της κοινότητάς μας και να ακούσουν ενδιαφέρουσες πληροφορίες για το παρελθόν της γειτονιάς. Η πρόεδρος του πολιτιστικού κ.Μαλάμω Παπαδοπούλου μέσα από πλούσιο φωτογραφικό υλικό παρουσίασε το βιογραφικό και το Ανδραγάθημα του Ήρωα, γεγονός που συνέβαλε έμμεσα , συμβολικά και ψυχολογικά, στην απελευθέρωση της Θεσσαλονίκης . Η χοροδιδάσκαλος του συλλόγου κ.Κατερίνα Τριανταφυλλίδου, παρουσίασε στα νήπια παραδοσιακές φορεσιές και χορούς δίνοντας την ευκαιρία στα παιδιά να γνωρίσουν στοιχεία της πολιτιστικής μας παράδοσης μέσα από βιωματική συμμετοχή.
Τα παιδιά παρατήρησαν τον χώρο, έκαναν ερωτήσεις και μοιράστηκαν πληροφορίες που είχαν συγκεντρώσει. Ήταν μια όμορφη βιωματική εμπειρία μάθησης που μας βοήθησε να γνωρίσουμε καλύτερα την ιστορία της γειτονιάς μας.
1922-2022! «Τα παιδία παίζει πάντα!!
Στο πλαίσιο των δραστηριοτήτων για την Τοπική Ιστορία (Η γειτονιά μας “Ο ΒΟΤΣΗΣ”, η κ. Βαρβάρα Πίκουλα, με έναν ενδιαφέροντα τρόπο, μέσα από παιχνίδια, μελωδίες και αρώματα, μετέφερε τα παιδιά στον μικρασιατικό ελληνισμό του 1922 και κυρίως στη θέση των παιδιών σε συνάρτηση με το παιχνίδι που σχεδίαζαν άλλα κυρίως εφεύρισκαν την δύσκολη αυτή χρονική περίοδο. Τα παιδιά ντύθηκαν όπως εκείνο τον καιρό, δραματοποίησαν την προσφυγιά, έπαιξαν όπως τότε και χόρεψαν τραγούδια του Πόντου.
Σήμερα στο σχολείο μας τα νήπια παρακολούθησαν εκπαιδευτικό πρόγραμμα του ΙΕΠ για την αποδοχή της διαφορετικότητας και την κατανόηση των πολιτιστικών διαφορών, προσφορά του Δήμου Καλαμαριάς – Αντιδημαρχία Παιδείας Δια Βίου Μάθησης και Πολιτισμού. Το εργαστήρι βασίζεται σε υλικό της Ύπατης Αρμοστείας του ΟΗΕ για τους πρόσφυγες. Συγκεκριμένα αξιοποιείται το βίντεο «Ειρήνη» – Η ιστορία ενός παιδιού πρόσφυγα». Το τμήμα Πολιτισμού και Τεχνών του Δήμου Καλαμαριάς-, με την υπεύθυνη σχεδιασμού και υλοποίησης κ. Μαριάντζελα Κουνταρδά, η οποία μέσα από παιχνίδια, αφήγηση και διερεύνηση, βοήθησε τα παιδιά να κατανοήσουν τα συναισθήματα και την κατάσταση των προσφύγων καθώς επίση
ς την έννοια της διαφορετικότητας και του αποκλεισμού.
Ο φυλλομετρητής σας δεν υποστηρίζει προβολή PDF. Κατεβάστε το αρχείο PDF.
Ο φυλλομετρητής σας δεν υποστηρίζει προβολή PDF. Κατεβάστε το αρχείο PDF.