13ο Δημοτικό Σχολείο Ρόδου

Στα πλαίσια των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων το Δ3 εκπονεί πρόγραμμα αγωγής των μαθητών στον εθελοντισμό. Μεταξύ των διαφόρων δράσεων οργανώθηκε και υλοποιήθηκε δράση δενδροφύτευσης την Τρίτη 16 Απριλίου 2024. Οι μαθήτριες και μαθητές του τμήματος φύτευσαν στα μπροστινά παρτέρια του σχολείου μας αρωματικά φυτά και ένα δέντρο στο κυκλικό πεζούλι της ανατολικής του πλευράς. Αρωγός σε αυτή την πρωτοβουλία στάθηκε η Διεύθυνση Πρασίνου του Δήμου Ρόδου ενθαρρύνοντας τους μαθητές μας σε δράσεις ευαισθητοποίησης του περιβάλλοντος.

Την Πέμπτη 11 Απριλίου 2024 το Δ3 τμήμα του σχολείου μας έλαβε μέρος στην Πανελλήνια Δράση Let’s Do It Greece 2024 για ένα καθαρότερο περιβάλλον. Στόχος μας φέτος η παραλία του Ζέφυρου και ο καθαρισμός της. Τα παιδιά μαζί με τις δασκάλες τους, την κυρία Ιωάννα Χαραλάμπους και την κυρία Μαρία Παχούλη, τους φοιτητές του Πανεπιστημίου Αιγαίου και τη σχολική μας νοσηλεύτρια γίναν όλοι τους μια ομάδα και φέραν εις πέρας τη δράση με επιτυχία. Κοντά στην χαρούμενη παρέα μας ήταν και γονείς των μαθητών μας, οι οποίοι άφησαν για λίγο τη δική τους καθημερινότητα και ενώθηκαν μαζί μας να απολαύσουν την μοναδική αυτή εμπειρία.

Απώτερη στόχευση της εθελοντικής αυτής δράσης ήταν η δημιουργία μιας ευχάριστης ανάμνησης, ώστε μελλοντικά να συνδεθεί η έννοια του εθελοντισμού με την ευαισθητοποίηση, τη χαρά, τη δημιουργία, τη συμμετοχή, την ομαδικότητα και τη συνεργασία. Έτσι εμείς δημιουργούμε τους πολίτες του μέλλοντος, έτσι χτίζουμε την κοινωνία που οραματιζόμαστε.

Τη δράση αυτή στήριξε η Διεύθυνση Καθαριότητας του Δ.Ρόδου και η προϊσταμένη της κυρία Μ.Κολεζάκη την οποία και ευχαριστούμε θερμά για την προμήθεια γαντιών και σακούλων, αλλά και τη μέριμνα για την περισυλλογή αυτών στο πέρας της δράσης.

Ευχαριστούμε, ακόμη, τον κύριο Ραφαήλ Μαγκάνη, ο οποίος προσέφερε νερά και χυμούς στα παιδιά.

Η Ομάδα άφησε το λιθαράκι της: Παραδώσαμε την παραλία πεντακάθαρη για να την απολαύσουν οι λουόμενοι. Εμείς απολαύσαμε τις στιγμές κι επιστρέψαμε στο σχολείο μας με πλατιά χαμόγελα και ικανοποίηση. Οι δράσεις μας εθελοντισμού, όμως, δε σταματούν εδώ. Έπεται συνέχεια, γιατί μπορεί να είμαστε μικροί, όμως το περιβάλλον μας αφορά!

ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΜΑΘΗΤΩΝ ΣΤΗΝ Α΄ ΤΑΞΗ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ 2024-25: ΔΕΝ τηρείται σειρά προτεραιότητας, οπόταν δεν υπάρχει λόγος αγωνίας και άγχους.

Για την εγγραφή των μαθητών που φοιτούν για πρώτη φορά στην Α΄ τάξη του δημοτικού σχολείου το έτος 2024-25, εφαρμόζεται η ακόλουθη διαδικασία:

Από την 1η έως την 20ή Μαρτίου οι γονείς και κηδεμόνες, των οποίων τα παιδιά έχουν γεννηθεί από 1-1-2018 μέχρι 31-12-2018, υποβάλλουν σχετικές αιτήσεις εγγραφής στο δημοτικό σχολείο που ανήκουν σύμφωνα με τα όρια της σχολικής περιφέρειας, προσκομίζοντας:

α) βεβαίωση φοίτησης από το νηπιαγωγείο (εναλλακτικά από το gov),

β) αποδεικτικό στοιχείο από το οποίο προκύπτει η διεύθυνση κατοικίας του μαθητή (λογαριασμός ΔΕΗ, τίτλος ιδιοκτησίας, ενοικιαστήριο συμβόλαιο, Φορολογική Δήλωση Ε1 κ.ά.)

γ) το ατομικό δελτίο υγείας μαθητή (ΑΔΥΜ-μπορεί να προσκομιστεί μέχρι τον Σεπτέμβρη του 2024) και

δ) το βιβλιάριο υγείας ή άλλο στοιχείο από το οποίο αποδεικνύεται ότι έχουν γίνει τα εμβόλια που προβλέπονται και είναι ενταγμένα στο Εθνικό Πρόγραμμα Εμβολιασμών.

ε) Αίτηση φοίτησης στο Ολοήμερο σχολείο, εφόσον το επιθυμεί ο γονέας/κηδεμόνας.

Στην περίπτωση μαθητών με αναπηρία και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες, οι γονείς και κηδεμόνες συνυποβάλλουν γνωμάτευση από ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ. ή δημόσιο ιατροπαιδαγωγικό κέντρο ή άλλη αρμόδια δημόσια υπηρεσία, χωρίς αυτή να αποτελεί προϋπόθεση εγγραφής. Αιτήσεις εγγραφής δύνανται να υποβάλλουν και γονείς ή κηδεμόνες που διαμένουν εκτός σχολικής περιφέρειας, εφόσον στο σχολείο φοιτούν ήδη αδέλφια του προς εγγραφή μαθητή.

Τα απαραίτητα έγγραφα υπάρχουν παρακάτω. Τα κατεβάζετε από εκεί, τα συμπληρώνετε, τα βάζετε σε ένα φάκελο Α4 και τα παραδίδετε στο σχολείο

(13.20-14.00 καθημερινά). Αν αυτό δεν είναι δυνατό, τα ζητάτε από το σχολείο.

Σημείωση: Εγγραφές μετά την 20η Μαρτίου θεωρούνται εκπρόθεσμες και χρειάζονται την έγκριση του Δ/ντή Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης.

Για οποιαδήποτε απορία ή ανάγκη επικοινωνίας παρακαλώ μη διστάσετε να επικοινωνήσετε στα τηλέφωνα του σχολείου.

Εκ της Διευθύνσεως

ΟΡΙΑ-ΤΗΣ-ΣΧΟΛΙΚΗΣ-ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΣ-ΤΟΥ-13ου-ΔΣ-ΡΟΔΟΥ

ΑΙΤΗΣΗ.για εγγραφή στην Α΄τάξηdocx (1)

ΑΔΥΜ

ΔΗΜΟΤΙΚΟ-ΑΙΤΗΣΗ-ΟΛΟΗΜΕΡΟ

Το σχολείο μας συμμετείχε σήμερα, Κυριακή 25 Φεβρουαρίου 2023, στο διασχολικό πρωτάθλημα σκακιού που διοργάνωσε ο Σκακιστικός Όμιλος Ρόδου “Ο Ιππότης”. Την ομάδα του σχολείου μας αποτελούσαν 13 μαθητές από όλες τις τάξεις του. Με τρεις ομάδες έλαβε μέρος και βίωσε μια εμπειρία αξέχαστη, αφού πλάι τους βρέθηκαν και οι γονείς τους ενθαρρύνοντας τη συμμετοχή τους και στηρίζοντας την αγάπη τους για το πνευματικό αυτό παιχνίδι. Στιγμιότυπα από αυτή την εμπειρία αποτυπώνονται παρακάτω.

Λίγο πριν τη Γέννηση του Θεανθρώπου, ο Σύλλογος Διδασκόντων του σχολείου μας αποφάσισε να υλοποιήσει δράσεις Αγάπης κι Αλληλεγγύης, ώστε έμπρακτα μικροί και μεγάλοι να βιώσουμε το χαρμόσυνο αυτό γεγονός .

Έτσι, εκπαιδευτικοί και μαθητές λάβαμε μέρος στη δράση του Make a wish Κάνε μια ευχή Ελλάδος “Πρόγραμμα Αστέρι της Ευχής 2023”. Παραγγείλαμε 100 αστέρια και κάναμε δωρεά 200 ευρώ στα παιδιά με σοβαρές ασθένειες που θέλουν να πραγματοποιήσουν μία ευχή τους. Η δωρεά δεν αφορά κάποιο συγκεκριμένο παιδί, αλλά πηγαίνουν σε αυτό που έχει προτεραιότητα.

Επίσης, πραγματοποιήθηκε χριστουγεννιάτικο Bazzar, για φιλανθρωπικό σκοπό, από τα παιδιά της Γ1 τάξης. Τα παιδιά έφτιαξαν χριστουγεννιάτικες κατασκευές τις οποίες προώθησαν στα παιδιά του σχολείου μας, με σκοπό να συγκεντρώσουν χρήματα για τον Σύλλογο “Φλόγα”. Το ποσό που συγκεντρώθηκε ήταν 200 ευρώ.

Πιστοποιητικό υιοθεσίας_9100045_13ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΠΟΛΕΩΣ ΡΟΔΟΥ

Τη 17η Νοέμβρη 2023 η Διευθύντρια του 13ου σε συνεργασία με τη Διευθύντρια του 15ου Δημοτικών Σχολείων Πόλεως Ρόδου στα πλαίσια των καθηκόντων τους συνδιοργάνωσαν ενδοσχολική επιμόρφωση διδασκόντων με θέμα την “Παιδαγωγική Διαχείριση Τάξης”.

Η επιμόρφωση έλαβε χώρα στην αίθουσα εκδηλώσεων του σχολείου μας αμέσως μετά τις εκδηλώσεις για τη γιορτή του Πολυτεχνείου. Μετά την αποχώρηση των μαθητών μας, οι εκπαιδευτικοί των δυο σχολείων παρακολούθησαν 3ωρη επιμορφωτική ημερίδα στην οποία είχε προσκληθεί ως εισηγητής και διευκολυντής της επακόλουθης συζήτησης ο Σύμβουλος Εκπαίδευσης των δυο σχολείων Δρ.Δ.Ποιμενίδης ο οποίος με χαρά ανταποκρίθηκε στο αίτημά μας και προτεραιοποίησε τη δράση μας. Μετά την εισήγηση του Συμβούλου ακολούθησε ενδιαφέρουσα και εποικοδομητική συζήτηση.

Στους συμμετέχοντες χορηγήθηκαν Βεβαιώσεις Παρακολούθησης.

Το πρώτο τρίμηνο του σχολ.έτους 2023-2024 οι Β’ και Δ’ τάξεις του σχολείου μας επέλεξαν στα πλαίσια των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων το πρόγραμμα της Κυκλοφοριακής Αγωγής. Έτσι, για 2,5 περίπου μήνες οι μαθητές μας ενεπλάκησαν σε σχετικές δραστηριότητες που στόχο είχαν την εκπαίδευση των αυριανών πολιτών, οδηγών και πεζών στην ορθή κυκλοφοριακή συμπεριφορά. Μεταξύ των δράσεων που υλοποίησαν οι εκπαιδευτικοί των Β και Δ τάξεων του σχολείου μας περιλαμβάνονταν και η πρόσκληση της ΕΥΘΥΤΑ στους χώρους του σχολείου.

Η ΕΥΘΥΤΑ-Παρατηρητήριο Οδικής Ασφάλειας είναι ένας μη κερδοσκοπικός οργανισμός που δραστηριοποιείται με σκοπό την οδική ασφάλεια , την κυκλοφοριακή αγωγή, την ενημέρωση και ευαισθητοποίηση των πολιτών. Το έμπειρο και αξιόλογο επιστημονικά προσωπικό του επισκέφτηκε το σχολείο μας και με τη βοήθεια των δασκάλων των τμημάτων υλοποίησε τις σχεδιαζόμενες δράσεις τον μήνα Οκτώβριο.

Έτσι, οι μαθητές μας με βιωματικό τρόπο απήλαυσαν μια εμπειρία συναρπαστική που εκτός του ότι τους ενθουσίασε, συνέβαλε και στην εμπέδωση των όσων εκπαιδεύονταν. Μέρος της δράσης αυτής αποτυπώνεται στα παρακάτω φωτογραφικά στιγμιότυπα.

Το σχολείο μας συνεργαζόμενο με το Ινστιτούτο Εθνικής Συνομοσπονδίας Ατόμων με Αναπηρία & Χρόνιες Παθήσεις ανταποκρίθηκε με χαρά στο αίτημά του για διάθεση μέρους των χώρων του προκειμένου να φιλοξενηθεί η δράση  “Ενδυνάμωση οικογενειών παιδιών, εφήβων ενηλίκων με αναπηρία και εκπαίδευση των μελών για να λειτουργήσουν ως συνήγοροι (όλες οι κατηγορίες αναπηρίας)» στο νησί της Ρόδου [Κ ΩΔ. ΟΠΣ (MIS) 5133270].

Το σχολείο μας σταθερά προσανατολισμένο στους σκοπούς της συμπερίληψης και της προάσπισης των δικαιωμάτων όλων των ανθρώπων φιλοξένησε από τις 9 μέχρι τις 18 Οκτωβρίου 2023 παιδιά και γονείς παιδιών με αναπηρία κάθε κατηγορίας σε ένα ολοκληρωμένο πρόγραμμα επιμόρφωσης και δημιουργικής απασχόλησης για τους συμμετέχοντες.

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ FEP23Rhodes

Το σχολείο μας για 2η χρονιά συμμετέχει με εκπαιδευτικό πρόγραμμα στο Φεστιβάλ Ευρωπαϊκής Πολυφωνίας.

Έτσι, οι μαθητές μας της Ε’ και Στ’ τάξης έλαβαν μέρος σήμερα Πέμπτη 28 Σεπτεμβρίου 2023 σε διαδραστικό μουσικό εργαστήρι με την ομάδα της χορωδίας Microcosmos στην αίθουσα εκδηλώσεων του σχολείου μας. Με την πρωτοβουλία της δράσης να ανήκει στον καθηγητή Μουσικής του σχολείου μας, τον κο Στέφανο Φευγαλά, οι μαθητές μας βίωσαν μοναδικές εμπειρίες και ταξίδεψαν σε αλλοτινές μουσικές της Μεσαιωνικής Ρόδου.

Τη δράση στήριξαν ο Σύλλογος Διδασκόντων και ο Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων του σχολείου μας.

Αγαπητοί Γονείς και Κηδεμόνες,

Ο Αγιασμός για την έναρξη της σχολικής χρονιάς θα πραγματοποιηθεί στις 11/9/2023 και ώρα 08.30 π.μ..

Οι μαθητές έρχονται και παραμένουν στον χώρο του σχολείου με ευθύνη των κηδεμόνων τους και αποχωρούν με το πέρας του Αγιασμού (περίπου 09.40) με τους συνοδούς τους.

Οι συνοδοί των μαθητών της Α’ δημοτικού θα παραμείνουν στον χώρο του σχολείου για περισσότερες διευκρινίσεις.

Μετά τον Αγιασμό οι μαθητές μας θα παραλάβουν τα βιβλία τους και το πρόγραμμα της πρώτης εβδομάδας.

Η διεύθυνση και το προσωπικό του σχολείου μας εύχεται η σχολική χρονιά που ξεκινάει να είναι δημιουργική, ξεχωριστή, γεμάτη χαρά και επιτυχίες!

Οι μαθητές της  Ε΄ τάξης του σχολείου μας συμμετείχαν την Παρασκευή 31 -03- 2022 στον 17ο  Μαθητικό Διαγωνισμό στα Μαθηματικά, με τίτλο «Παιχνίδι και Μαθηματικά» που διοργάνωσε η Ελληνική Μαθηματική Εταιρεία και το περιοδικό «Ο Μικρός Ευκλείδης». Ο διαγωνισμός τελεί υπό την αιγίδα του ΥΠΑΙΘ.

Ο παιδαγωγικός σκοπός του διαγωνισμού είναι να αντιληφθούν οι μαθητές ότι τα μαθηματικά κρύβουν ομορφιά και προσφέρουν πολλές δυνατότητες στη ζωή μας, να εκτιμήσουν τη χρήση των μαθηματικών σε πολλές εφαρμογές και να χρησιμοποιήσουν τη μαθηματική τους σκέψη σε ευχάριστα και έξυπνα προβλήματα.

Η πρωτοβουλία συμμετοχής και οργάνωσης της συμμετοχής των μαθητών σε αυτόν τον διαγωνισμό ανήκει στους υπεύθυνους δασκάλους των τάξεων κα Κων/να Νερουλίδη και κο Νίκο Σαμιωτάκη.

Σε αυτόν τον διαγωνισμό διακρίθηκαν για τις επιδόσεις τους οι ακόλουθοι μαθητές:

Ε1

Ιωάννης Σαρικάκης

Άγγελος Τσουμάνης

Ε2

Δήμητρα Αράπη

Μιχαήλ Άγγελος Γεραβέλης

Οι μαθήτριες και οι μαθητές της Στ’ τάξης του σχολείου μας είχαν τη μοναδική ευκαιρία μαζί με συμμαθητές τους από το 1ο και το 12ο Δημοτικό Σχολείο Ρόδου να λάβουν μέρος στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα “Aeolus Edu” που υλοποιήθηκε στα πλαίσια του επιστημονικού συνεδρίου Aeolus 2023. Το Συνέδριο συνδιοργάνωσαν ο Ευρωπαϊκός Οργανισμός Διαστήματος (ESA), σε συνεργασία με το Εθνικό Αστεροσκοπείο Αθηνών (ΕΑΑ) και την εταιρία υψηλής τεχνολογίας Raymetrics.

Πρόκειται για ένα βιωματικό πρόγραμμα που εστιάζει στην διάδραση των μαθητών με τα όργανα μέτρησης του ανέμου και την πειραματική προσέγγιση των αρχών της φυσικής πάνω στις οποίες βασίζεται η τεχνολογία «Doppler Wind Lidar»  μέσω της οποίας επιτυγχάνεται η παρακολούθηση του ανέμου από το διάστημα.

Οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να μάθουν τι προκαλεί την δημιουργία των ανέμων, με ποια επίγεια μέσα παρακολουθούμε τον άνεμο, γιατί η δορυφορική αποστολή Αίολος είναι τόσο σημαντική και ποιες πρωτοπόρες τεχνολογίες χρησιμοποιεί ο δορυφόρος για να παρακολουθεί παγκοσμίως και αδιάλειπτα τους ανέμους από το διάστημα. Τέλος, οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν από κοντά και να θέσουν ερωτήματα στους επιστήμονες της ESA που έδωσαν πνοή στον Αίολο, Tommaso Parrinello και Thorsten Fehr, οι οποίοι εντυπωσιάστηκαν από τον ενθουσιασμό και το επίπεδο των μαθητών.

Το πρόγραμμα σχεδιάστηκε και υλοποιήθηκε με την βοήθεια των μελών των παρακάτω φορέων:

– Παναγιώτα Ασημακοπούλου (υποψήφια διδάκτορας του Τμήματος Γεωλογίας και Γεωπεριβάλλοντος του ΕΚΠΑ και μέλος των εργαστηρίων Κλιματολογίας και Ατμοσφαιρικού Περιβάλλοντος – (LACAE) και Τηλεανίχνευσης – (RSLab-NKUA)

– Μαρία Τσίχλα, Ιωάννα Τσικουδή, Περιστέρα Πάσχου, Ολυμπία Βασαρδάνη και Σταυρούλα Παπαθεοχάρη (συνεργάτες ερευνητές στο Εθνικό Αστεροσκοπείο Αθηνών, και μέλη της ομάδας NOA – ReACT)

Η εκδήλωση έλαβε χώρα την Τετάρτη 24 Μαΐου 2023 στο Rodos Palace. Τη συμμετοχή των μαθητών μας ανέλαβαν οι υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί των τάξεων κα Χρύσα Πολίτου και κος Θεόδωρος Ψωμάς, ενώ τους μαθητές συνόδευσαν και οι εκπαιδευτικοί κα Φατμά Χότζα, κα Μ.Λυμπεροπούλου και κα Σ.Φτάκλα.

Την Τρίτη 16 Μαΐου 2023 οι μαθητές μας της Ε’ και Στ’ τάξης του σχολείου μας συμμετείχαν στη φετινή γιορτή του αθλητισμού στο Κορακόνερο. Μαθητές από διάφορα σχολεία του νησιού απήλαυσαν τα αθλήματα του μπάσκετ, του ποδοσφαίρου, του στίβου, του τένις.  Την οργάνωση και συμμετοχή των μαθητών μας ανέλαβε η καθηγήτρια της Φυσικής Αγωγής του σχολείου μας, η κυρία Ειρήνη Φαρμακίδου. Ο ενθουσιασμός και η χαρά των παιδιών ήταν διάχυτα όχι μόνον τη μέρα εκείνη, αλλά και τις επόμενες προσίδοντας στην σχολική ατμόσφαιρα ένα άρωμα εορτασμού.

Στις 11 Μαρτίου 2023 μαθήτριες και μαθητές του σχολείου μας έλαβαν μέρος στον Διαγωνισμό Μαθηματικών Ικανοτήτων “Πυθαγόρας” της Ελληνικής Μαθηματικής Εταιρίας.

Η συμμετοχή ανέδειξε δυο μαθηματικά ταλέντα που έλαβαν διάκριση:

• τον μαθητή μας της Γ’ τάξης (τμήμα Γ3) Αντωνάκη Παναγιώτη και 
• τον μαθητή μας της Ε’ τάξης (τμήμα Ε1) Τσουμάνη Άγγελου

Συγχαίρουμε θερμά τους μαθητές μας και τους ευχόμαστε πάντα επιτυχίες στην πορεία τους για τη Γνώση.

Η Άνοιξη έφτασε στο σχολείο μας σήμερα 21 Μαρτίου 2023 και τα μικρά χελιδονάκια γέμισαν το σχολείο μας με τα “τιτιβίσματά” τους.

Η Διευθύντρια καλοδέχτηκε τα χελιδονάκια της Δ’ τάξης κερνώντας τους και αποδεχόμενη το λουλουδένιο στεφάνι που της χάρισαν τους ευχήθηκε “χαρούμενη άνοιξη”!

Την 9η Μάρτη το σχολείο μας οργάνωσε και υλοποίησε δράσεις για τον Σχολικό Εκφοβισμό μετά από απόφαση του Συλλόγου Διδασκόντων. Όλες οι τάξεις έλαβαν μέρος με βίντεο, συζητήσεις, παιχνίδια ρόλων και εικαστικές δημιουργίες. Απώτερος σκοπός η ευαισθητοποίηση των μαθητών μας, ο προβληματισμός και η υιοθέτηση υιγιών συμπεριφορών που ευνοούν την ειρηνική επίλυση διαφορών. Μερικές από τις δράσεις των τμημάτων μας  αποτυπώνονται στα στιγμιότυπα παρακάτω.

Ωστόσο, επειδή το θέμα του σχολικού εκφοβισμού είναι βαθύτερο, η προσπάθεια για την καταπολέμησή του και για την εκπαίδευση των μαθητών μας σε ειρηνικές μεθόδους επίλυσης διαφορών είναι συστηματική, διαρκής και καθημερινή στη σχολική μας κοινότητα.

Οι Απόκριες γιορτάστηκαν στο σχολείο μας με πολύ κέφι τις δυο τελευταίες ώρες της Παρασκευής 24 Φεβρουαρίου 2023. Οι μαθητές μας αγκάλιασαν ενθουσιασμένοι τις εκπλήξεις που τους ετοίμασαν ο Σύλλογος Γονέων σε συνεργασία με τον Σύλλογο Διδασκόντων του Σχολείου μας: face painting, zumba, διαγωνισμός αυτοσχέδιας φορεσιάς. Μερικά στιγμιότυπα των απίθανων στιγμών κεφιού, χαράς και ξενοιασιάς αποτυπώνονται στη συλλογή παρακάτω.

ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΜΑΘΗΤΩΝ ΣΤΗΝ Α΄ ΤΑΞΗ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ 2023-24

Για την εγγραφή των μαθητών που φοιτούν για πρώτη φορά στην Α΄ τάξη του δημοτικού σχολείου το έτος 2023-24, εφαρμόζεται η ακόλουθη διαδικασία:

Από την 1η έως την 20ή Μαρτίου οι γονείς και κηδεμόνες, των οποίων τα παιδιά έχουν γεννηθεί από 1-1-2017 μέχρι 31-12-2017, υποβάλλουν σχετικές αιτήσεις εγγραφής στο δημοτικό σχολείο που ανήκουν σύμφωνα με τα όρια της σχολικής περιφέρειας, προσκομίζοντας:

α) βεβαίωση φοίτησης από το νηπιαγωγείο,

β) αποδεικτικό στοιχείο από το οποίο προκύπτει η διεύθυνση κατοικίας του μαθητή (λογαριασμός ΔΕΗ, τίτλος ιδιοκτησίας, ενοικιαστήριο συμβόλαιο, Φορολογική Δήλωση Ε1)

γ) το ατομικό δελτίο υγείας μαθητή (ΑΔΥΜ) και

δ) το βιβλιάριο υγείας ή άλλο στοιχείο από το οποίο αποδεικνύεται ότι έχουν γίνει τα εμβόλια που προβλέπονται και είναι ενταγμένα στο Εθνικό Πρόγραμμα Εμβολιασμών.

ε) Αίτηση φοίτησης στο Ολοήμερο σχολείο, εφόσον το επιθυμεί ο γονέας.

Στην περίπτωση μαθητών με αναπηρία και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες, οι γονείς και κηδεμόνες συνυποβάλλουν γνωμάτευση από ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ. ή δημόσιο ιατροπαιδαγωγικό κέντρο ή άλλη αρμόδια δημόσια υπηρεσία, χωρίς αυτή να αποτελεί προϋπόθεση εγγραφής. Αιτήσεις εγγραφής δύνανται να υποβάλλουν και γονείς ή κηδεμόνες που διαμένουν εκτός σχολικής περιφέρειας, εφόσον στο σχολείο φοιτούν ήδη αδέλφια του προς εγγραφή μαθητή.

Τα απαραίτητα έγγραφα υπάρχουν παρακάτω. Τα κατεβάζετε από εκεί, τα συμπληρώνετε, τα βάζετε σε ένα φάκελο Α4 και τα παραδίδετε στο σχολείο (09.00-13.00). Αν αυτό δεν είναι δυνατό, τα ζητάτε από το σχολείο.

Σημείωση: Εγγραφές μετά την 20η Μαρτίου θεωρούνται εκπρόθεσμες και χρειάζονται την έγκριση του Δ/ντή Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης.

Για οποιαδήποτε απορία ή ανάγκη επικοινωνίας παρακαλώ μη διστάσετε να επικοινωνήσετε στα τηλέφωνα του σχολείου.

Εκ της Διευθύνσεως

ΣΤΟΙΧΕΙΑ-ΜΑΘΗΤΗ

ΑΙΤΗΣΗ-ΕΓΓΡΑΦΗΣ ΔΗΜΟΤΙΚΟ

ΑΙΤΗΣΗ-ΟΛΟΗΜΕΡΟ

ΑΔΥΜ

ANKOΝΟΠΟΙΗΣΗ-ΟΡΙΩΝ-ΣΧΟΛ-ΜΟΝΑΔΩΝ-Ψ1ΜΙ46ΜΤΛΗ-Ι3Π

Η χρονιά για το σχολείο μας έκλεισε με την πραγματοποίηση προσκυνηματικής εκδρομής στον άγιο Πανορμίτη Σύμης με διανυκτέρευση στα κελιά της Μονής στο διάστημα 18-19/06/22.

Την εκδρομή οργάνωσαν ο δντής Κωσταράς Νίκος και η δασκάλα Γαμπιεράκη Γεωργία. Συμμετείχε μεγάλος αριθμός (130) προσκυνητών, μαθητές και γονείς. Ήταν μια ευκαιρία για όλους μας να χαλαρώσουμε μετά την ολοκλήρωση της σχολικής χρονιάς και να δεχτούμε την ευλογία του αγίου.

ΚΑΛΟ ΚΑΛΟΚΑΙΡΙ!!

Με μια όμορφη και συνάμα συγκινητική γιορτή αποφοίτησης αποχαιρετίσαμε τους μαθητές της ΣΤ΄ τάξης του σχολείου μας του σχολικού έτους 2021-22.

Στην ομιλία του ο δντής Κωσταράς Νίκος, εμφανώς συγκινημένος, αποχαιρέτισε τους μαθητές που θα πάνε στο Γυμνάσιο αλλά και τους εκπαιδευτικούς και τους γονείς, αφού και για εκείνον ήταν η τελευταία χρονιά πριν από τη συνταξιοδότησή του. Ο δντής ευχαρίστησε τη σχολική κοινότητα για την εμπιστοσύνη και στήριξη στο πρόσωπό του και τίμησε με πλακέτα την απελθούσα πρόεδρο του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων Αλεξανδρή Χαρά, για την άριστη και δημιουργική συνεργασία που είχαν τα προηγούμενα χρόνια.

Ακολούθησε η απονομή των Τίτλων και των αναμνηστικών και η βραδιά έκλεισε με παιχνίδια  και τραγούδια.

Καλή συνέχεια στη ζωή των μαθητών μας…

Λήψη αρχείου

Λήψη αρχείου

Λήψη αρχείου

Λήψη αρχείου

Λήψη αρχείου

Μετά από δυο χρόνια, εξαιτίας του κορονοϊού, πραγματοποιήθηκε επιτέλους εκδρομή στην Αθήνα για τους μαθητές της ΣΤ΄ τάξης  του σχολείου μας το διάστημα 13-16 Μαΐου 2022.

Στην εκδρομή συμμετείχαν 30 μαθητές και γονείς με τη συνοδεία του δντή Κωσταρά Ν.Το πρόγραμμα περιλάμβανε επίσκεψη στο Αττικό Πάρκο, την Ακρόπολη, το Μουσείο της Ακρόπολης, το Πλανητάριο, στο Ίδρυμα Σταύρος Νιάρχος, το Παναθηναϊκό Στάδιο και εκδρομή στο Ναύπλιο και την Επίδαυρο.

Οι εκδρομείς είχαν επίσης την ευκαιρία να παρακολουθήσουν τη θεατρική παράσταση “Το σώσε”, να επισκεφτούν την Πλάκα και το Μοναστηράκι και να ψωνίσουν στην Ερμού, το Athens Mall, Mac Arthour Park συνδυάζοντας το εκπαιδευτικό και το ψυχαγωγικό κομμάτι της εκδρομής.

Συγχαρητήρια σε όλους τους συμμετέχοντες για την άψογη συμπεριφορά.

Με μεγάλο ενθουσιασμό και μέσα σε ευχάριστη διάθεση γιορτάστηκε η Αποκριά στο σχολείο μας, με τη συνεργασία του Συλλόγου γονέων και Κηδεμόνων, με πολύ χορό και τραγούδι.

ΚΑΙ ΤΟΥ ΧΡΟΝΟΥ ΜΑΣ!!!

Μια πολύ όμορφη εθελοντική δράση πραγματοποίησε η μητέρα μαθήτριας του σχολείου μας κυρία Σιντικά, η οποία ανάλαβε και καθάρισε από τα αγριόχορτα τα παρτέρια του σχολείου μας, ενώ στη συνέχεια φύτεψε ένα φίκο στο πεζοδρόμιο, έξω από την είσοδο του σχολείου μας.

Πολλά συγχαρητήρια στην κ. Σιντικά κι ελπίζουμε κι άλλοι γονείς να μιμηθούν την εθελοντική προσφορά της.

Μια ευχάριστη έκπληξη περίμενε τους μαθητές της Β΄ τάξης του σχολείου μας. Ο  κύριος Ριζούλης Θ.  πατέρας μαθήτριας του Β2, ερασιτέχνης Καραγκιοζοπαίκτης, μας επισκέφτηκε και έδωσε παράσταση για τους μικρούς μαθητές μας.

Η παράσταση ήταν διαδραστική κι αυτό ενθουσίασε τους μαθητές που συμμετείχαν με μεγάλη χαρά.

Ευχαριστούμε τον κύριο Ριζούλη Θ.

Λήψη αρχείου

Ο Σύλλογος Διδασκόντων του 13^ου Δημοτικού Σχολείου Ρόδου σας προσκαλεί να προσέλθετε στο σχολείο, την Τετάρτη 15-06-22, το διάστημα 08.30-11.00 για να παραλάβετε τον Τίτλο Προόδου του παιδιού σας. Με την ευκαιρία της λήξης των μαθημάτων σας ευχόμαστε Καλό καλοκαίρι και καλές διακοπές.

Ο ΔΝΤΗΣ

ΚΩΣΤΑΡΑΣ ΝΙΚΟΣ

“Στο πλαίσιο των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων του Β’ θεματικού κύκλου “Φροντίζω το περιβάλλον” και ειδικότερα στον τομέα “Παγκόσμια και Τοπική πολιτιστική κληρονομιά” επιλέξαμε σχέδιο εργασίας με τίτλο “Ρόδος, φυτώριο πολιτισμών” και μέσα σε αυτό υλοποιήσαμε δράση σχετική με τα σύμβολα του νησιού συνδέοντάς τα αφενός με την πολιτιστική ιστορία της και αφετέρου με το φυσικό περιβάλλον της.

Ως προς το τελευταίο λοιπόν – δηλαδή τα σύμβολα του νησιού έτσι όπως αυτά διαμορφώθηκαν από την επιρροή του φυσικού περιβάλλοντός της – δημιουργήσαμε παραδοσιακά πιάτα (καδράκια) με ψηφιδωτές απεικονίσεις των συμβόλων του ελαφιού,

του ρόδου, και της πεταλούδας, τα οποία μετά διακοσμήσαμε περαιτέρω με σχέδια και ζωγραφική. “

Αγαπητοί γονείς/κηδεμόνες, σας ενημερώνουμε ότι οι εγγραφές για το Ολοήμερο σχολείο του έτους 2022-23 ξεκίνησαν και θα διαρκέσουν μέχρι τις 13-05-22. Επομένως, όσοι ενδιαφέρεστε να συμμετάσχει σε αυτό το παιδί σας θα πρέπει να κατεβάσετε την αίτηση που θα βρείτε συνημμένη, θα τη συμπληρώσετε και θα την καταθέσετε στο σχολείο. Μην ξεχάσετε να δηλώσετε και την πρωινή ζώνη (07.00-08.00) εφόσον ενδιαφέρεστε και για αυτήν. Αν δεν μπορείτε να κατεβάσετε την αίτηση του Ολοήμερου, ζητήστε την από το σχολείο.

ΠΡΟΣΟΧΗ: Όσοι δεν κάνουν εγγραφή τώρα και το αποφασίσουν αργότερα η εγγραφή τους θα γίνει μόνο με απόφαση του Δντή Εκπαίδευσης. Είναι προτιμότερο να κάνετε αίτηση κι αν αλλάξετε γνώμη να την αποσύρετε τον Σεπτέμβρη.

Ο ΔΝΤΗΣ

ΚΩΣΤΑΡΑΣ ΝΙΚΟΣ

Λήψη αρχείου

Μετά την ολοκλήρωση της διαδικασίας της μετακίνησης των υπεράριθμων μαθητών σε όμορα σχολεία, οι μαθητές που εγγράφονται οριστικά για να φοιτήσουν στην Α΄ τάξη του σχολείου μας, για το σχολικό έτος 2022-23 είναι οι παρακάτω:

Λήψη αρχείου

ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΜΑΘΗΤΩΝ ΣΤΗΝ Α΄ ΤΑΞΗ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ 2022-23

Για την εγγραφή των μαθητών που φοιτούν για πρώτη φορά στην Α΄ τάξη του δημοτικού σχολείου το έτος 2022-23, εφαρμόζεται η ακόλουθη διαδικασία:

Από την 1η έως την 20ή Μαρτίου οι γονείς και κηδεμόνες υποβάλλουν σχετικές αιτήσεις εγγραφής στο δημοτικό σχολείο που ανήκουν σύμφωνα με τα όρια της σχολικής περιφέρειας, προσκομίζοντας:

α) βεβαίωση φοίτησης από το νηπιαγωγείο,

β) αποδεικτικό στοιχείο από το οποίο προκύπτει η διεύθυνση κατοικίας του μαθητή (λογαριασμός ΔΕΗ, τίτλος ιδιοκτησίας, ενοικιαστήριο συμβόλαιο, Φορολογική Δήλωση Ε1)

γ) το ατομικό δελτίο υγείας μαθητή (ΑΔΥΜ) και

δ) το βιβλιάριο υγείας ή άλλο στοιχείο από το οποίο αποδεικνύεται ότι έχουν γίνει τα εμβόλια που προβλέπονται και είναι ενταγμένα στο Εθνικό Πρόγραμμα Εμβολιασμών.

ε) Αίτηση φοίτησης στο Ολοήμερο σχολείο, εφόσον το επιθυμεί ο γονιός.

Στην περίπτωση μαθητών με αναπηρία και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες, οι γονείς και κηδεμόνες συνυποβάλλουν γνωμάτευση από Κ.Ε.Σ.Υ. ή δημόσιο ιατροπαιδαγωγικό κέντρο ή άλλη αρμόδια δημόσια υπηρεσία, χωρίς αυτή να αποτελεί προϋπόθεση εγγραφής. Αιτήσεις εγγραφής δύνανται να υποβάλλουν και γονείς ή κηδεμόνες που διαμένουν εκτός σχολικής περιφέρειας, εφόσον στο σχολείο φοιτούν ήδη αδέλφια του προς εγγραφή μαθητή.

Τα απαραίτητα έγγραφα υπάρχουν παρακάτω. Τα κατεβάζετε από εκεί, τα συμπληρώνετε, τα βάζετε σε ένα φάκελο Α4 και τα παραδίδετε στο σχολείο (09.00-13.00). Αν αυτό δεν είναι δυνατό τα ζητάτε από το σχολείο.

Λήψη αρχείου

Λήψη αρχείου

Λήψη αρχείου

Λήψη αρχείου

Λήψη αρχείου

Για οποιαδήποτε πληροφορία επικοινωνήστε με το σχολείο.

Ο ΔΝΤΗΣ

ΚΩΣΤΑΡΑΣ ΝΙΚΟΣ

Λήψη αρχείου

ΓΑΜΠΙΕΡΑΚΗ ΓΕΩΡΓΙΑ: https://minedu-primary2.webex.com/meet/gamgeorgia

ΠΑΠΑΒΑΣΙΛΕΙΟΥ ΧΡΙΣΤΙΝΑ: https://minedu-primary2.webex.com/meet/chpapavas

ΑΝΑΓΝΩΣΤΟΥ ΜΑΡΙΑ: https://minedu-primary2.webex.com/meet/amariaasim

ΝΕΡΟΥΛΙΔΗ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΑ: https://minedu-primary2.webex.com/meet/kneroulidi

ΦΑΡΜΑΚΙΔΟΥ ΕΙΡΗΝΗ (ΦΥΣΙΚΗ ΑΓΩΓΗ) : https://minedu-primary2.webex.com/meet/eifarmaki

ΜΑΣΟΥΡΑΚΗ ΚΑΛΛΙΟΠΗ: https://minedu-primary2.webex.com/meet/kmasouraki

ΜΑΡΝΕΖΟΥ ΙΩΑΝΝΑ: https://minedu-primary2.webex.com/meet/imarnezou

ΚΑΝΤΙΔΕΝΟΥ ΜΑΡΙΑ: https://minedu-primary2.webex.com/meet/kantidenou

ΒΑΦΕΙΑΔΗ ΠΑΤΡΟΥΛΑ (ΑΓΓΛΙΚΑ): https://minedu-primary2.webex.com/meet/pvafeiadi

ΚΑΛΛΙΠΟΛΙΤΗ ΣΤΕΛΛΑ: https://minedu-primary2.webex.com/meet/kallipol

ΧΑΤΖΗΓΕΩΡΓΙΟΥ ΜΙΧΑΗΛ: https://minedu-primary2.webex.com/meet/michatzig

ΚΟΥΜΕΝΤΗ ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ: https://minedu-primary2.webex.com/meet/aikoumen

ΣΑΜΙΩΤΑΚΗΣ ΝΙΚΟΛΑΟΣ : https://minedu-primary2.webex.com/meet/nsamiotaki

ΨΩΜΑΣ ΘΕΟΔΩΡΟΣ: https://minedu-primary2.webex.com/meet/teops

ΓΙΟΥΡΟΥΚΟΓΛΟΥ ΑΝΑΣΤΑΣΙΟΣ: https://minedu-primary2.webex.com/meet/agiourouko

ΚΟΥΤΣΑΦΑΣ ΙΩΑΝΝΗΣ (ΤΠΕ) : https://minedu-primary2.webex.com/meet/ikoutsaf

ΤΖΑΒΑΡΑ ΓΕΩΡΓΙΑ (ΑΓΓΛΙΚΑ) : https://minedu-primary2.webex.com/meet/tzavarag

ΚΑΠΛΑΝΗ ΑΝΤΩΝΙΑ (ΕΙΚΑΣΤΙΚΑ) : https://minedu-primary2.webex.com/meet/ankaplani

ΟΙΚΟΝΟΜΟΥ ΑΝΤΩΝΙΟΣ (ΦΥΣΙΚΗ ΑΓΩΓΗ) : https://minedu-primary2.webex.com/meet/oikant1966

ΜΑΓΟΥ ΕΙΡΗΝΗ: https://minedu-primary2.webex.com/meet/eirmagou

ΣΤΑΣΙΝΟΥ ΠΟΛΥΞΕΝΗ : https://minedu-primary2.webex.com/meet/pstasinou

ΓΚΑΓΚΑΝΗΣ ΧΡΗΣΤΟΣ (ΓΕΡΜΑΝΙΚΑ) : https://minedu-primary2.webex.com/meet/gkachris

ΑΡΒΑΝΙΤΗ ΑΝΝΑ (ΘΕΑΤΡΙΚΗ ΑΓΩΓΗ) : https://minedu-primary2.webex.com/meet/annaarvani

ΠΑΠΑΔΟΠΟΥΛΟΥ ΜΑΡΙΑ (ΠΑΡΑΛΛΗΛΗ ΣΤΗΡΙΞΗ) : https://meetingsemea18.webex.com/meet/maria_pap219

ΑΓΑΠΗΤΟΙ ΓΟΝΕΙΣ, ΣΑΣ ΕΝΗΜΕΡΩΝΟΥΜΕ ΟΤΙ ΜΕ ΑΠΟΦΑΣΗ ΤΟΥ ΔΗΜΑΡΧΟΥ ΡΟΔΟΥ ΤΗ ΔΕΥΤΕΡΑ 24/01 ΚΑΙ ΤΗΝ ΤΡΙΤΗ 25/01 ΔΕΝ ΘΑ ΓΙΝΟΥΝ ΔΙΑ ΖΩΣΗΣ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΑΛΛΑ ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΑ. ΕΠΟΜΕΝΩΣ ΜΕ ΤΟΥΣ ΚΩΔΙΚΟΥΣ webex ΠΟΥ ΕΧΕΤΕ ΘΑ ΜΠΕΙΤΕ ΣΤΗ ΣΕΛΙΔΑ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΠΟΥ ΕΙΧΑΤΕ ΚΑΙ ΠΕΡΣΙ ΚΑΙ ΘΑ ΣΑΣ ΑΠΟΣΤΕΙΛΟΥΝ ΞΑΝΑ, ΑΛΛΑ ΘΑ ΤΙΣ ΒΡΕΙΤΕ ΚΑΙ ΣΤΟ ΜΠΛΟΓΚ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ. ΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΕΙΝΑΙ ΑΥΤΟ ΠΟΥ ΙΣΧΥΕΙ (08.15-13.15) ΜΕ ΤΗ  ΔΙΑΦΟΡΑ ΟΤΙ Η ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΩΡΑ ΘΑ ΔΙΑΡΚΕΙ 30 λ. ΚΑΙ ΜΕΤΑ ΘΑ ΑΚΟΛΟΥΘΕΙ ΔΙΑΛΕΙΜΜΑ ΓΙΑ ΝΑ ΕΤΟΙΜΑΣΤΟΥΝ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΓΙΑ ΤΟ ΕΠΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ. ΑΝ ΥΠΑΡΞΟΥΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ ΠΟΥ ΔΕ ΘΑ ΚΑΝΟΥΝ ΜΑΘΗΜΑ ΛΟΓΩ ΑΔΕΙΑΣ ΘΑ ΕΝΗΜΕΡΩΘΕΙΤΕ.

ΠΡΟΕΧΕΙ Η ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΟΛΩΝ ΜΑΣ.

ΓΙΑ ΟΠΟΙΟΔΗΠΟΤΕ ΠΡΟΒΛΗΜΑ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΗΣΤΕ ΜΕ ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΥΡΙΟ ΕΡΓΑΣΙΜΕΣ ΩΡΕΣ.

Ο ΔΝΤΗΣ

ΚΩΣΤΑΡΑΣ ΝΙΚΟΣ

Αγαπητοί γονείς, σας ενημερώνουμε για τις εντολές του ΥΠΑΙΘ, για την κάλυψη κενού σε περίπτωση απουσίας εκπ/κού εξαιτίας της covid-19:

1. Κλείνουμε τμήματα Ένταξης, Τάξης Υποδοχής, Ολοήμερο ή συγχωνεύουμε τμήματα. Π.χ. αν εξαιτίας απουσίας μαθητών έχουμε σε ένα τμήμα 12 και στο άλλο 13 τα ενώνουμε κι ο πλεονάζων δάσκαλος αναλαμβάνει το κενό τμήμα.
2. Αξιοποιούμε στο σύνολο όλους τους εκπαιδευτικούς ακόμα κι αυτούς της παράλληλης στήριξης.
3. Αναθέτουμε σε εκπαιδευτικούς στο κενό τους να απασχολήσουν τμήμα.

Βασικός στόχος είναι να μην κλείνει τμήμα εξαιτίας της απουσίας δασκάλου για τις μέρες που θα λείπει. Ο δντής είναι υπεύθυνος να επιλέγει τι από τα παραπάνω θα εφαρμόσει αξιολογώντας την περίσταση και τις ιδιαιτερότητες του σχολείου του.

Ο ΔΝΤΗΣ

ΚΩΣΤΑΡΑΣ ΝΙΚΟΣ

Αγαπητοί γονείς/κηδεμόνες, το σχολείο μας προτίθεται να ιδρύσει και να λειτουργήσει σχολή γονέων. Σκοπός του έργου των Σχολών Γονέων είναι η στήριξη των γονέων έτσι ώστε να μπορούν να ανταποκριθούν με επιτυχία στο σύνθετο και δύσκολο ρόλο τους όπως αυτός διαμορφώνεται στις σύγχρονες κοινωνικοοικονομικές συνθήκες. Το έργο θα προσφέρει στους γονείς και στο οικογενειακό και σχολικό περιβάλλον γνώσεις και ευκαιρίες για προβληματισμό.
Το πρόγραμμα απευθύνεται σε γονείς παιδιών όλων των ηλικιών, κάθε εθνικής προέλευσης, ηλικίας και μόρφωσης, σε μελλοντικούς γονείς, γονείς ατόμων με ειδικές ανάγκες, εκπαιδευτικούς, ενήλικες τρίτης ηλικίας, ευάλωτες κοινωνικές ομάδες.

Αναλυτικότερα το έργο στοχεύει στο να:
• Βελτιωθεί η επικοινωνία μέσα στην οικογένεια
• Βελτιωθούν οι γνώσεις των γονέων σχετικά με τις ψυχικές, κοινωνικές, πνευματικές και άλλες ανάγκες των παιδιών σε κάθε στάδιο ανάπτυξής τους
• Αναπτυχθούν δεξιότητες για την έγκαιρη διάγνωση και αντιμετώπιση δύσκολων συμπεριφορών των παιδιών τους
• Βελτιωθεί η επικοινωνία των γονέων στο σχολείο
• Ενθαρρυνθεί η συμμετοχή των γονέων στις σχολικές δραστηριότητες και η συνεργασία τους με τους εκπαιδευτικούς των σχολείων για την αποτελεσματικότερη παροχή βοήθειας στα παιδιά τους
• Αποκτηθούν συγκεκριμένες ικανότητες έτσι ώστε να μπορούν να ανταπεξέλθουν στις απαιτήσεις του νηπιαγωγείου, δημοτικού, γυμνασίου και λυκείου
• Υποστηριχθεί η συνεργασία εκπαιδευτικών και γονέων
• Παρασχεθεί συμβουλευτική υποστήριξη και αγωγή υγείας στις οικογένειες των τσιγγάνων, μουσουλμάνων, παλιννοστούντων και μεταναστών
• Ενημερωθούν οι γονείς σε θέματα υγείας των ίδιων και των παιδιών τους
• Ενημερωθούν οι γονείς για τους τρόπους σεξουαλικής διαπαιδαγώγησης ανάλογα με την ηλικία των παιδιών τους
• Γίνει κατανοητή η θέση των ατόμων τρίτης ηλικίας στην κοινωνία, την οικογένεια και τα κοινά
• Γίνει ενημέρωση των γονέων για τους τρόπους προφύλαξης των παιδιών από την χρήση των Τεχνολογιών Πληροφορικής και Επικοινωνιών και να προταθούν τρόποι παιδαγωγικής και λελογισμένης χρήσης τους
• Βελτιωθεί η διαχείριση των οικογενειακών χώρων
• Παρασχεθεί συμβουλευτική υποστήριξη και αγωγή υγείας στις οικογένειες των ευάλωτων κοινωνικά ομάδων
• Ενημερωθούν και να υποστηριχθούν ψυχολογικά γονείς ατόμων με ειδικές ανάγκες

Η συνολική διάρκεια των προγραμμάτων έχει ως εξής:
1. Η οικογένεια στη σύγχρονη εποχή, διάρκειας 50 ωρών
2. Υγεία και οικογένεια, διάρκειας 50 ωρών
3. Διαφυλικές σχέσεις, διάρκειας 25 ωρών
4. Ανάπτυξη στην Τρίτη ηλικία, διάρκειας 25 ωρών
5. Παιδί και νέες τεχνολογίες, διάρκειας 25 ωρών
6. Οικιακή οικονομία στη σύγχρονη Ελληνική οικογένεια, διάρκειας 25 ωρών
7. Συνεργασία εκπαιδευτικών-οικογένειας, διάρκειας 25 ωρών
8. Ψυχολογική υποστήριξη και αγωγή υγείας ευάλωτων κοινωνικών ομάδων, διάρκειας 25 ωρών
9. Συμβουλευτική γονέων Παιδιών με Ειδικές Ανάγκες, διάρκειας 50 ωρών
10. Στερεότυπα και διακρίσεις στην οικογένεια, διάρκειας 25 ωρών
Η εκπαιδευτική διαδικασία έχει ως στόχο την ενεργό συμμετοχή των εκπαιδευομένων, σύμφωνα με τις αρχές εκπαίδευσης ενηλίκων (θεωρητικό μέρος, συζήτηση/ανταλλαγή απόψεων και βιωματικές ασκήσεις). Οι εκπαιδευτές είναι ειδικοί επιστήμονες στην εκπαίδευση ενηλίκων.

Οι βασικές θεματικές ενότητες που αναπτύσσονται στα τμήματα των παραπάνω προγραμμάτων είναι:
• Δομή και λειτουργία της ελληνικής οικογένειας
• Προσαρμογή του παιδιού στο σχολείο.
• Τηλεόραση
• Υγεία και ασφάλεια στο χώρο της οικίας, του σχολείου και χώρων παιδικής αναψυχής.
• Εξάρτηση από καπνό, αλκοόλ, ναρκωτικά
• Οδική συμπεριφορά και ασφάλεια
• Θέματα διατροφής
• Σημασία της σωματικής άσκησης
• Ενήλικος και Νοσήματα.
• Πολυφαρμακία
• Υγεία και ασφάλεια στο χώρο εργασίας.
• Οδική ασφάλεια.
• Σεξουαλική Διαπαιδαγώγηση και Παιδί
• Σεξουαλική Αγωγή και Ενήλικος
• Τρίτη ηλικία και οικογένεια
• Διαχείριση ελεύθερου χρόνου.
• Η χρήση των Τεχνολογιών Πληροφορικής και Επικοινωνιών.
• Κινητή τηλεφωνία
• Επαγγελματικός Προσανατολισμός
• Κατανάλωση και Διαφήμιση
• Οικογενειακός Προϋπολογισμός
• Συνεργασία εκπαιδευτικού-γονέων- παιδιού
• Εκπαιδευτικοί, οικογένεια και διάγνωση ακαδημαϊκών κλίσεων
• Προώθηση της ισότητας των φύλων
• Προώθηση της ισότητας των φύλων
• Προβλήματα συμπεριφοράς μαθητών.
• Συνεργασία γονέων-μεταναστών
• Ψυχολογική Υποστήριξη
• Αγωγή Υγείας
• Συμβουλευτική Γονέων Παιδιών με Ειδικές Ανάγκες
• Στερεότυπα και διακρίσεις στην οικογένεια

Για την ένταξη των ενδιαφερομένων στα τμήματα Σχολών Γονέων απαιτείται η συμπλήρωση σχετικής αίτησης. Τα τμήματα τίθενται σε λειτουργία με την εγγραφή τουλάχιστον 18 πολιτών.

https://blogs.sch.gr/13dimrodou/files/2022/01/ΑΙΤΗΣΗ-ΣΧΟΛΗ-ΓΟΝΕΩΝ.pdfΑΙΤΗΣΗ ΣΧΟΛΗ ΓΟΝΕΩΝ

ΑΓΑΠΗΤΟΙ ΓΟΝΕΙΣ/ΚΗΔΕΜΟΝΕΣ,  ΑΠΟ ΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ ΠΛΗΡΟΦΟΡΗΘΗΚΑΜΕ ΓΙΑ ΔΙΕΥΚΡΙΝΙΣΕΙΣ ΠΟΥ ΕΔΩΣΕ ΤΟ ΥΠΑΙΘ ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΤΟ ΑΝΟΙΓΜΑ ΤΩΝ ΣΧΟΛΕΙΩΝ ΤΗ ΔΕΥΤΕΡΑ 10-01-22.

ΕΤΣΙ ΛΟΙΠΟΝ ΜΑΘΑΙΝΟΥΜΕ ΤΑ ΕΞΗΣ: ΜΟΝΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΩΤΗ ΕΒΔΟΜΑΔΑ 10-15/01/22 ΘΑ ΓΙΝΟΥΝ ΤΡΙΑ ΣΕΛΦ ΤΕΣΤ ΚΑΙ ΑΠΟ ΤΗΝ ΕΠΟΜΕΝΗ ΚΑΝΟΝΙΚΑ ΤΑ ΔΥΟ ΤΕΣΤ ΟΠΩΣ ΚΑΙ ΠΡΙΝ ΚΑΘΕ ΔΕΥΤΕΡΑ ΚΑΙ ΠΕΜΠΤΗ ΚΑΙ ΘΑ ΤΑ ΦΕΡΝΟΥΝ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΤΡΙΤΗ ΚΑΙ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ.

ΕΠΟΜΕΝΩΣ ΤΑ 5 ΤΕΣΤ ΠΟΥ ΠΗΡΑΤΕ ΘΑ ΓΙΝΟΥΝ ΩΣ ΕΞΗΣ: 1 ΤΗΝ ΚΥΡΙΑΚΗ, 1 ΤΗ ΔΕΥΤΕΡΑ ΚΙ 1 ΤΗΝ ΠΕΜΠΤΗ. ΤΑ ΑΛΛΑ ΔΥΟ ΤΗ ΔΕΥΤΕΡΑ ΚΑΙ ΤΗΝ ΠΕΜΠΤΗ ΤΗΣ ΕΠΟΜΕΝΗΣ ΕΒΔΟΜΑΔΑΣ.

ΣΕ ΠΕΡΙΠΤΩΣΗ ΚΡΟΥΣΜΑΤΟΣ ΣΤΗΝ ΤΑΞΗ ΟΙ ΑΝΕΜΒΟΛΙΑΣΤΟΙ ΜΑΘΗΤΕΣ ΘΑ ΚΑΝΟΥΝ 2 ΡΑΠΙΝΤ ΚΑΙ 3 ΣΕΛΦ ΤΕΣΤ ΚΑΙ ΟΙ ΕΜΒΟΛΙΑΣΜΕΝΟΙ 3 ΣΕΛΦ ΤΕΣΤ.

ΑΥΤΑ ΕΙΝΑΙ ΤΑ ΠΕΡΙΒΟΗΤΑ ΑΥΞΗΜΕΝΑ ΜΕΤΡΑ ΓΙΑ ΝΑ ΕΠΙΣΤΡΕΨΟΥΜΕ ΜΕ ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ. ΦΥΣΙΚΑ ΚΑΜΙΑ ΕΝΕΡΓΕΙΑ ΓΙΑ ΜΕΙΩΣΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΜΕΣΑ ΣΤΑ ΤΜΗΜΑΤΑ ΚΑΙ ΚΑΜΙΑ ΠΡΟΒΛΕΨΗ ΑΝΑΠΛΗΡΩΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΣΕ ΠΕΡΙΠΤΩΣΗ ΝΟΣΗΣΗΣ.

Ο ΔΝΤΗΣ

ΚΩΣΤΡΑΣ ΝΙΚΟΣ

Με την αρμόζουσα προσοχή εξαιτίας των ιδιαίτερων συνθηκών λόγω του κορονοϊού, πραγματοποιήθηκαν κι εφέτος στο σχολείο μας οι χριστουγεννιάτικες εκδηλώσεις σε συνεργασία με τον Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων.

Συγκεκριμένα από τις αρχές του Δεκέμβρη πραγματοποιήθηκαν με μεγάλη επιτυχία:

1. Χριστουγεννιάτικο BAZAAR με χειροποίητες κατασκευές από γονείς και μαθητές του σχολείου μας.
2. Στολισμός του σχολείου, των αιθουσών και του χριστουγεννιάτικου δέντρου στην είσοδο του κτιρίου.
3. Ερχομός του Άϊ  Βασίλη μέσα στις τάξεις και μοίρασμα δώρων στα παιδιά.
4. Κάλαντα και χριστουγεννιάτικα τραγούδια από τη στρατιωτική μπάντα με την επιμέλεια του γονιού του σχολείου μας Χάμου Β.
5. Κάλαντα και τραγούδια από τους μαθητές των μικρών τάξεων σε όλες τις τάξεις και στον δντή του σχολείου.
6. Το παιχνίδι του κρυμμένου θησαυρού από τους μαθητές της Α2 τάξης.
7. Στόλισμα του δέντρου με τα αστεράκια από τη συμμετοχή των μαθητών του Β2 στο MAKE A WISH.
8. Προβολές χριστουγεννιάτικων ταινιών, κατασκευές, χριστουγεννιάτικα τραγούδια με την επιμέλεια των δασκάλων και των ειδικοτήτων του σχολείου μας.
9. Χριστουγεννιάτικα κάλαντα με τη συνοδεία του δασκάλου Μουσικής Φευγαλά Σ. από τους μαθητές της Α΄ τάξης στους γονείς τους κατά την αποχώρηση από το σχολείο.
10.  Λόγω των ιδιαίτερων συνθηκών δεν πραγματοποιήθηκε εκκλησιασμός των μαθητών.

ΧΡΟΝΙΑ ΠΟΛΛΑ ΜΕ ΥΓΕΙΑ – ΕΥΗΜΕΡΙΑ –  ΠΡΟΟΔΟ ΣΕ ΟΛΑ ΤΑ ΜΕΛΗ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΜΑΣ!!!!

Μέσα από την εφαρμογή του προγράμματος  “ΦΙΛΟΔΗΜΟΣ¨  στα σχολεία του νησιού μας, πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας η ανακατασκευή των γηπέδων μπάσκετ και βόλεϊ και η επίστρωσή τους με ειδικό πλαστικό τάπητα που είναι πιο ακίνδυνος για τους μαθητές σε περίπτωση πτώσης είτε όταν ασκούνται στα συγκεκριμένα παιχνίδια είτε κατά τη διάρκεια των διαλειμμάτων.

Ταυτόχρονα, ο έντονος χρωματισμός των γηπέδων (πράσινο και κεραμιδί) δίνει μια άλλη αισθητική στον αύλειο χώρο του σχολείου δένοντας αρμονικά με τους χρωματισμούς των παρτεριών. Ελπίζουμε ότι δε θα γίνουν ζημιές-κυρίως από τους εξωσχολικούς- για να διατηρηθούν τα γήπεδα πολλά χρόνια.

Τι προβλέπεται για τις στενές επαφές επιβεβαιωμένου περιστατικού COVID-19 στις σχολικές μονάδες;

Όλα τα άτομα που εμπίπτουν στον ορισμό «στενής επαφής» επιβεβαιωμένου περιστατικού COVID-19 στη σχολική μονάδα, αφού αναγνωριστούν και καταγραφούν από τον υπεύθυνο COVID-19 του σχολείου θα πρέπει να συνεχίσουν τις δραστηριότητές τους και να μην τεθούν σε κατ’ οίκον απομόνωση (καραντίνα), αλλά θα πρέπει να υποβάλλονται σε επιπλέον διαγνωστικούς ελέγχους στο διάστημα των 7 ημερών μετά την τελευταία επαφή με το επιβεβαιωμένο κρούσμα, ανάλογα με την κατηγορία στην οποία ανήκουν. Ειδικότερα:

• Ανεμβολίαστοι χωρίς ιστορικό νόσησης το τελευταίο εξάμηνο: δύο επιπλέον διαγνωστικοί εργαστηριακοί έλεγχοι με ταχεία δοκιμασία ανίχνευσης αντιγόνου (rapid test)δωρεάν στα Σταθερά Σημεία Επιβεβαιωτικού Ελέγχου του ΕΟΔΥ, πέρα από τους προληπτικούς συστηματικούς ελέγχους που πραγματοποιούν ανά εβδομάδα για να προσέλθουν στη σχολική μονάδα. Εάν αυτοί κάθονταν δίπλα ή στο αμέσως εμπρός ή πίσω θρανίο από το κρούσμα, τότε επιπλέον των δύο ανωτέρω rapid test και των δύο self test για την προσέλευση στο σχολείο, θα πρέπει την εβδομάδα εκείνη να κάνουν και 3 επιπλέον self-test τα οποία θα τους προμηθεύσει το σχολείο (τα σχολεία θα έχουν απόθεμα self-test για τον σκοπό αυτό). Δηλ. οι μαθητές αυτοί θα υποβληθούν σε καθημερινό έλεγχο για 7 ημέρες από την τελευταία επαφή με το κρούσμα.
• Εμβολιασμένοι ή άτομα με ιστορικό νόσησης το τελευταίο εξάμηνο: δύο αυτοδιαγνωστικοί έλεγχοι (self test)στο διάστημα των 7 ημερών μετά την τελευταία επαφή με το επιβεβαιωμένο κρούσμα.

Στόχος των πολύ αυξημένων ελέγχων σε περίπτωση επιβεβαιωμένων περιστατικών COVID-19  είναι η διασφάλιση της δια ζώσης λειτουργίας των σχολείων μας. Οι στενές επαφές με κρούσμα θα εξακολουθούν να παρακολουθούν στενά την υγεία τους και να είναι σε αυξημένη επαγρύπνηση για ενδεχόμενη εκδήλωση συμπτωμάτων ύποπτων για λοίμωξη COVID-19 για 14 ημέρες μετά την έκθεση.

Λήψη αρχείου

Με καμάρι και με τον πρέποντα σεβασμό στη μνήμη των ηρώων προγόνων μας του έπους του Σαράντα παρέλασαν οι μαθητές του σχολείου μας σκορπίζοντας ρίγη ενθουσιασμού σε όσους παρακολούθησαν την παρέλαση.

ΧΡΟΝΙΑ ΠΟΛΛΑ ΣΕ ΟΛΟΥΣ, ΖΗΤΩ Η ΕΛΛΑΔΑ ΜΑΣ!!!

Πραγματοποιήθηκε, παρουσία του δντή, εκπαιδευτικών και μαθητών του σχολείου, η παράδοση/παραλαβή της σημαίας, για την α΄ περίοδο του σχολικού έτους 2021-22, στη μαθήτρια Πίτσιου Μαρία η οποία είχε επιλεγεί ως σημαιοφόρος για το διάστημα αυτό, σύμφωνα με τη διαδικασία που ορίζει η νομοθεσία.

Από τη Δευτέρα 1 Νοεμβρίου 2021 τίθεται σε λειτουργία για τις δημόσιες σχολικές μονάδες η πλατφόρμα edupass.gov.gr, Χάρη στο edupass.gov.gr o Διευθυντής της σχολικής μονάδας θα μπορεί ανά πάσα στιγμή να επιβεβαιώνει ότι εντός της σχολικής μονάδας βρίσκονται μόνο πρόσωπα (μαθητές/τριες, εκπαιδευτικοί/μέλη Ε.Ε.Π.-Ε.Β.Π., επισκέπτες), τα οποία πληρούν τις προϋποθέσεις φυσικής παρουσίας στη δια ζώσης εκπαιδευτική διαδικασία.

H πλατφόρμα αφορά επί του παρόντος μόνο τις σχολικές μονάδες της δημόσιας πρωτοβάθμιας, δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης και ειδικής αγωγής. Στην πλατφόρμα ενσωματώνονται όλες οι λειτουργίες του self-testing.gov.gr και η διαδικασία έκδοσης της Σχολικής Κάρτας για COVID-19.

Υπόχρεοι υποβολής στην πλατφόρμα edupass.gov.gr δήλωσης συμμετοχής με φυσική παρουσία στη δια ζώσης εκπαιδευτική διαδικασία στις δημόσιες σχολικές μονάδες είναι: (α) οι μαθητές/τριες, (β) το εκπαιδευτικό προσωπικό και μέλη Ειδικού Εκπαιδευτικού Προσωπικού (Ε.Ε.Π.) και Ειδικού Βοηθητικού Προσωπικού (Ε.Β.Π.), (γ) κάθε άλλο φυσικό πρόσωπο, που συμμετέχει με φυσική παρουσία σε κάθε είδους εκπαιδευτική διαδικασία που διενεργείται εντός των χώρων της δημόσιας εκπαιδευτικής δομής («επισκέπτες»), όπως για παράδειγμα φοιτητές/τριες που πραγματοποιούν πρακτική άσκηση στη σχολική μονάδα.

Οι υπόχρεοι ή οι γονείς/κηδεμόνες τους εισέρχονται στην πλατφόρμα και δηλώνουν την πρόθεση φυσικής παρουσίας τους στους χώρους της σχολικής μονάδας, ζητώντας να αποστέλλεται στη θυρίδα της σχολικής μονάδας τους η κατάστασή τους. Α) Σε περίπτωση που έχουν εμβολιασθεί ή που έχουν νοσήσει εντός του τελευταίου εξαμήνου η δήλωση αυτή πρέπει να γίνει μία μόνο φορά και Β) σε περίπτωση υποβολής σε διαγνωστικό (rapid/PCR) ή αυτοδιαγνωστικό έλεγχο (self test), όσες φορές απαιτείται από το εκάστοτε ισχύον πλαίσιο, π.χ. για τους μαθητές που δεν έχουν εμβολιασθεί/νοσήσει εντός του τελευταίου εξαμήνου η αντίστοιχη δήλωση στο edupass.gov.gr πρέπει να υποβάλλεται δύο φορές την εβδομάδα.

Για οποιαδήποτε απορία ή δυσκολία επικοινωνήστε με το σχολείο.

Ο ΔΝΤΗΣ

ΚΩΣΤΑΡΑΣ ΝΙΚΟΣ

Η πρώτη Δευτέρα του Οκτωβρίου καθιερώθηκε με απόφαση του Υπουργείου Παιδείας ως Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού.

Την ημέρα αυτή δεν πραγματοποιούνται μαθήματα στα Δημοτικά, Γυμνάσια και Λύκεια της χώρας, αλλά διεξάγονται ενδοσχολικοί αγώνες αθλοπαιδιών, που συνδέονται με ένα κεντρικό «θεματικό άξονα» ευρύτερου μαθησιακού πεδίου, που υλοποιείται μέσα από τον σχολικό αθλητισμό.

Βασική επιδίωξη της Πανελλήνιας Ημέρας Σχολικού Αθλητισμού είναι οι μαθητές και οι μαθήτριες που συμμετέχουν «να αποκομίζουν από την κάθε διοργάνωση τα ιδιαίτερα στοιχεία της ευρύτερης παιδείας, που ο αθλητισμός μπορεί να προσφέρει μέσω της συμμετοχής, της προσπάθειας, του συναγωνισμού και της προσωπικής υπέρβασης».

Κοινό σύνθημα για το έτος 2021: «Το Σχολείο σε Κίνηση: Αθλούμαστε δημιουργικά».

Λήψη αρχείου

Εφαρμόζοντας όλα τα προβλεπόμενα μέτρα εξαιτίας της πανδημίας και την αποτροπή της διασποράς του κορονοϊού, πραγματοποιήσαμε σήμερα, 13-09-21, τον αγιασμό για το σχολικό έτος 2021-22, με την παρουσία εκπροσώπων των διδασκόντων, των μαθητών και του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων.

Τον Δήμο Ρόδου εκπροσώπησε ο δημοτικός σύμβουλος και γονιός του σχολείου μας κ. Σπυρόπουλος Σ.

Ο δντής στο καλωσόρισμά του προς τα μέλη της εκπαιδευτικής κοινότητας τόνισε την αναγκαιότητα να εφαρμοστούν πιστά τα μέτρα κατά του κορονοϊού ώστε να αποτραπεί το κλείσιμο των σχολείων από τη διασπορά του ιού στους μαθητές.

Οι μαθητές παράλαβαν τα βιβλία, το πρόγραμμα και έλαβαν οδηγίες για τη λειτουργία του σχολείου, τη χρήση μάσκας, τήρηση των μέτρων προστασίας, κλπ.

ΚΑΛΗ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ!!!!

Οι μαθητές του Γ2 Μιχάλης Σκουμπουρδης, Ευγενία Καραγιάννη, Στέλιος Λιμνιώτης, Φίλιππος Μαραγκός, Μιχάλης Ισκάς και Ειρήνη Μπεκιαρη βραβεύθηκαν για τη συμμετοχή τους στο Φεστιβάλ ‘Με το σακίδιο του θεάτρου’ που πραγματοποιήθηκε διαδικτυακά τον Ιούνιο του 2021.

Μετά την έρευνα μας πάνω στο θέμα του σχολικού εκφοβισμού τα παιδιά αποφάσισαν με την βοήθεια των γονιών τους να διαμορφώσουν 3 βιντεάκια που ξεχώρισαν για την ευαισθησία τους πάνω στο θέμα του bullying!

Ευχαριστώ θερμά τα παιδιά και το σχολείο καθώς και το Φεστιβάλ για την δυνατότητα να επικοινωνούμε τόσο ομορφιές δουλειές των παιδιών!
Σοφία Γαλανάκη (θεατρική αγωγή/ 13ο Δημοτικό σχολείο Ρόδου)

Με μια σεμνή τελετή και με όλα τα μέτρα προφύλαξης για τη διασπορά του COVID-19 αποχαιρετήσαμε τους μαθητές της ΣΤ΄ τάξης του σχολείου μας που αποφοίτησαν το σχολικό έτος 2020-21.

Τους ευχόμαστε να είναι υγιείς, καλότυχοι στη ζωή τους και όλα τα όνειρά τους να πραγματοποιηθούν με υπομονή και επιμονή.

Το Διεθνές Κέντρο Λογοτεχνών Ρόδου κι ο ΔΟΠΑΡ βράβευσε τους μαθητές του Α1 και τη δασκάλα τους κ. Φλώρα Ρεμπούλη για τη συμμετοχή τους στον Εικαστικό Διαγωνισμό δημιουργίας πλοίου – Μπουρλότου με αφορμή το βιβλίο ” 1821 ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ” της Σοφίας Ζαραμπούκα, στο πλαίσιο του Εκπ/κού Προγράμματος “Βιβλιοπεριπέτεις”.

Λίγες μέρες πριν ολοκληρωθεί η σχολική χρονιά, που για τους μαθητές της ΣΤ΄ τάξης θα είναι η τελευταία τους στο Δημοτικό σχολείο, το σχολείο μας οργάνωσε μια πολύ ενδιαφέρουσα ομιλία γι΄αυτούς από την ειδική παιδαγωγό Φωτεινή Κινούς με θέμα : “Ομαλή μετάβαση από το Δημοτικό στο Γυμνάσιο.

Τα παιδιά με μεγάλο ενδιαφέρον παρακολούθησαν την ομιλία και εξέφρασαν τις αγωνίες και τους φόβους τους αλλά και συνάμα τη λαχτάρα τους να γνωρίσουν το νέο σχολικό περιβάλλον του Γυμνασίου.

Στο πλαίσιο της ολυμπιακής εβδομάδας στα σχολεία του νησιού μας, ο παλιός διεθνής μπασκετμπολίστας Γιώργος Σιγάλας, επισκέφτηκε στις 08-06-21 το σχολείο μας και μίλησε στους μαθητές της ΣΤ΄ τάξης για τα ολυμπιακά ιδεώδη: την ευγενή άμιλλα, τη συνεργασία, το ομαδικό πνεύμα, την αλληλεγγύη. Εκείνο όμως που ενθουσίασε τα παιδιά ήταν τα παιχνίδια που έπαιξαν για να εφαρμόσουν στην πράξη αυτά που άκουσαν.

Στο τέλος, μαθητές αλλά και εκπαιδευτικοί είχαν την ευκαιρία να φωτογραφηθούν με τον Σιγάλα και να πάρουν αυτόγραφα.

Ευχαριστούμε τους καθηγητές Φ.Α. του σχολείου μας που οργάνωσαν αυτήν την τόσο σημαντική εκδήλωση.

Με αφορμή την Παγκόσμια ημέρα Ποδηλάτου αλλά και την Ημέρα Περιβάλλοντος, το σχολείο μας κάλεσε τον Ποδηλατικό Σύλλογο Ρόδου “ΡΟΔΗΛΙΟΣ” για να κάνει μια ομιλία-παρουσίαση για το ποδήλατο, ως ένα οικολογικό μέσο μεταφοράς αλλά και άθλησης.

Η αθλήτρια/προπονήτρια Πατάπη Δήμητρα, καθήλωσε τους μαθητές με την εξαιρετική παρουσίαση που έκανε δημιουργώντας ένα ισχυρό κίνητρο και την επιθυμία οι μαθητές μας να καθιερώσουν το ποδήλατο ως μέσο μετακίνησης στη ζωή τους για το καλό το δικό τους αλλά και για την προστασία του περιβάλλοντος.

Ενόψει της δια ζώσης λειτουργίας των σχολικών μονάδων Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης από τη Δευτέρα 10.05.2021, σας ενημερώνουμε για τα εξής:

Ο διαγνωστικός έλεγχος νόσησης από τον κορωνοϊό COVID-19, μέσω δωρεάν αυτοδιαγνωστικής δοκιμασίας ελέγχου είναι υποχρεωτικός για τους/τις μαθητές/τριες, των σχολικών μονάδων και διενεργείται δύο (2) φορές, προ Δευτέρας και Πέμπτης και πριν από την έναρξη των μαθημάτων. Ο έλεγχος συνιστάται να διενεργείται έως και είκοσι τέσσερις (24) ώρες πριν από την προσέλευση στην σχολική μονάδα.

Επίσης, δύνανται οι μαθητές/τριες  αντί του δωρεάν αυτοδιαγνωστικού ελέγχου να επιλέξουν τη διεξαγωγή διαγνωστικού ελέγχου (rapid test ή PCR test) από επαγγελματία υγείας, είτε δωρεάν σε δημόσια δομή, στην οποία παρέχεται η σχετική δυνατότητα, είτε με επιβάρυνσή τους σε ιδιωτική δομή, εντός εβδομήντα δύο (72) ωρών πριν από τηνΔευτέρα. Η προμήθεια του αυτοδιαγνωστικού ελέγχου γίνεται δωρεάν από το φαρμακείο με την επίδειξη του Αριθμού Μητρώου Κοινωνικής Ασφάλισης (ΑΜΚΑ), του προσωρινού Αριθμού Μητρώου Κοινωνικής  Ασφάλισης  (ΠΑΜΚΑ) ή του Προσωρινού Αριθμού Ασφάλισης και Υγειονομικής Περίθαλψης Αλλοδαπού (ΠΑΑΥΠΑ) και της αστυνομικής ταυτότητας ή οποιουδήποτε άλλου εγγράφου ταυτοποίησης. Ειδικότερα, για τους/τις ανήλικους/ες μαθητές/τριες τον δωρεάν αυτοδιαγνωστικό έλεγχο παραλαμβάνουν οι γονείς/κηδεμόνες τους. Ο έλεγχος διενεργείται κατ’ οίκον. Μετά την εξαγωγή αποτελέσματος:

α) Οι γονείς/κηδεμόνες των ανήλικων μαθητών/τριών επισκέπτονται την ηλεκτρονική πλατφόρμα self-testing.gov.gr η οποία είναι προσβάσιμη μέσω της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης της Δημόσιας Διοίκησης (gov.gr – ΕΨΠ) και αφού επιλέξουν την κατηγορία «Σχολική Κάρτα για Covid -19» στην συνέχεια, αυθεντικοποιούνται με την χρήση των κωδικών – διαπιστευτηρίων της Γ.Γ.Π.Σ.Δ.Δ. (taxisnet) και ακολουθούν τη διαδικασία υποβολής του αποτελέσματος. Εάν το αποτέλεσμα είναι αρνητικό, εκτυπώνουν από την ηλεκτρονική πλατφόρμα την σχολική κάρτα αρνητικού αποτελέσματος. Εάν το αποτέλεσμα είναι θετικό, εκδίδεται από την πλατφόρμα σχολική κάρτα θετικού αποτελέσματος, την οποία εκτυπώνουν και στη συνέχεια μεταβαίνουν εντός είκοσι τεσσάρων (24) ωρών σε μια από τις δημόσιες δομές, για δωρεάν επαναληπτικό έλεγχο. Μέχρι να μεταβούν στη δημόσια δομή, οι  διαγνωσθέντες/είσες θετικοί/ες μαθητές/τριες και οι οικείοι τους παραμένουν σε κατ’ οίκον περιορισμό. Εάν ο δωρεάν επαναληπτικός έλεγχος είναι αρνητικός, εκδίδεται σχετική βεβαίωση από δημόσια δομή, με την οποία βεβαιώνεται το αρνητικό αποτέλεσμα. Στην περίπτωση αυτή, ο/η μαθητής/τρια επιστρέφει στον χώρο της σχολικής μονάδας, επιδεικνύοντας την ως άνω βεβαίωση

Σε περίπτωση αδυναμίας εκτύπωσης της σχολικής κάρτας COVID 19 για τους/τις μαθητές/τριες, Πρωτοβάθμιας  αυτές, μπορούν να συμπληρωθούν και να υπογραφούν και χειρόγραφα από τους γονείς/κηδεμόνες των ανήλικων μαθητών/τριών.

Ο/Η μαθητής/τρια θα επιδεικνύει απλώς τη σχολική κάρτα εντός της τάξης, στον εκπαιδευτικό της πρώτης ώρας και θα τη φέρει μαζί του μέχρι τη διενέργεια του επόμενου διαγνωστικού ελέγχου σε περίπτωση που ζητηθεί επίδειξή της από εκπαιδευτικό ή από τον/τη Διευθυντή/τρια, Υποδιευθυντή/τρια, Προϊστάμενο/η.  Στην περίπτωση που μαθητής/τρια δεν επιδείξει την σχολική κάρτα κατά την είσοδό του/της στην τάξη, δεν γίνεται δεκτός/ή, λαμβάνει απουσία και απομακρύνεται από την σχολική μονάδα.

Για τους/τις μαθητές/τριες, των οποίων το επιβεβαιωτικό τεστ είναι θετικό, δίνεται η δυνατότητα σύγχρονης ταυτόχρονης τηλεκπαίδευσης ή συμμετοχής σε διαδικτυακό τμήμα, χωρίς η παρακολούθηση να είναι υποχρεωτική.

Για τους/τις μαθητές/τριες με αναπηρία ή και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες, ο δωρεάν αυτοδιαγνωστικός έλεγχος δεν έχει υποχρεωτικό χαρακτήρα.

Οι μαθητές/τριες, των οποίων ο ΑΜΚΑ δεν εμφανίζεται, ώστε να παραλάβουν τον αυτοδιαγνωστικό έλεγχο από το φαρμακείο, πρέπει να μεταβαίνουν για αυτοδιαγνωστικό έλεγχο, σε μια από τις δημόσιες δομές, όπως αυτές είναι αναρτημένες στην ηλεκτρονική πλατφόρμα self-testing.gov.gr.

Το πρώτο διαγνωστικό τεστ παραλαμβάνεται από την  Τετάρτη 5 Μαΐου 2021 και το δεύτερο από τη Δευτέρα 10 Μαΐου 2021.