13o ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΓΡΙΝΙΟΥ

Στο σχολείο μας πραγματοποιήθηκαν εκπαιδευτικές δράσεις από την Α’ και Β’ Τοπική Μονάδα Υγείας (ΤΟΜΥ) Αγρινίου, με στόχο την ενημέρωση και ευαισθητοποίηση των μαθητών σε σημαντικά θέματα υγείας. Οι δράσεις υλοποιήθηκαν από επισκέπτρια υγείας και κοινωνική λειτουργό, οι οποίες προσέγγισαν με διαδραστικό τρόπο τους μαθητές, συζητώντας μαζί τους. Συγκεκριμένα, την Τετάρτη 29 Ιανουαρίου, επισκέφτηκε το σχολείο μας η κ. Σπαή Παναγιώτα,  επισκέπτρια υγείας από τη Β’ ΤΟΜΥ Αγρινίου και μίλησε στους μαθητές των Α-Β-Γ-Δ τάξεων του σχολείου μας για τη στοματική υγεία και τη σωστή διατροφή, αναδεικνύοντας τη σημασία της στοματικής φροντίδας και των υγιεινών διατροφικών επιλογών.  Στη συνέχεια, σειρά είχαν η επισκέπτρια υγείας, κ. Παυλίδη Αλεξάνδρα και η κοινωνική λειτουργός από την Α΄ΤΟΜΥ Αγρινίου, όπου την Παρασκευή 31 Ιανουαρίου μίλησαν στους μαθητές των Α-Β-Γ τάξεων  για την πρόληψη ατυχημάτων, παρέχοντας πολύτιμες συμβουλές για την αποφυγή τραυματισμών στην καθημερινότητα των παιδιών. Η ίδια δράση και ενημέρωση συνεχίστηκε από την Α΄ΤΟΜΥ και για τους μαθητές των τάξεων Δ-Ε-ΣΤ τη Δευτέρα 3-2-2025.

Οι μαθητές συμμετείχαν με μεγάλο ενδιαφέρον, έκαναν ερωτήσεις και απέκτησαν χρήσιμες γνώσεις που μπορούν να εφαρμόσουν στην καθημερινή τους ζωή. Ευχαριστούμε θερμά τις εκπροσώπους της ΤΟΜΥ Αγρινίου για την πολύτιμη συμβολή τους!

Με μεγάλη χαρά πραγματοποιήθηκε η καθιερωμένη κοπή της βασιλόπιτας στο σχολείο μας, μια όμορφη παράδοση που μας φέρνει όλους πιο κοντά. Την εκδήλωση τίμησαν με την παρουσία τους όλοι οι εκπαιδευτικοί του σχολείου μας και φυσικά οι μαθητές μας, γεμίζοντας τον χώρο με ζεστασιά και χαμόγελα.

Η βασιλόπιτα κόπηκε με ευχές για μια δημιουργική και γεμάτη επιτυχίες χρονιά. Η τυχερή που βρήκε το φλουρί ήταν η μαθήτρια της ΣΤ τάξης Ρ.Κ. ενώ για τους εκπαιδευτικούς το φλουρί έπεσε στη δασκάλα της Δ τάξης, στις οποίες και  ευχόμαστε ό,τι καλύτερο για το νέο έτος!

Θέλουμε να ευχαριστήσουμε όλους όσοι συνέβαλαν στη διοργάνωση αυτής της όμορφης εκδήλωσης, καθώς και να ευχηθούμε σε όλη τη σχολική μας κοινότητα υγεία, χαρά και πρόοδο.

Ας είναι το 2025 μια χρονιά γεμάτη νέες εμπειρίες, επιτυχίες και όνειρα που γίνονται πραγματικότητα!

Με μεγάλη χαρά και ενθουσιασμό, το σχολείο μας φιλοξένησε για δύο ημέρες στο σχολείο μας την ψυχολόγο, κ. Σταρακά Φλωρεντία, από τον οργανισμό «Το Χαμόγελο του Παιδιού», η οποία υλοποίησε στοχευμένα προγράμματα παρέμβασης για τους μαθητές, τις μαθήτριες, καθώς και για τους εκπαιδευτικούς μας. Συγκεκριμένα, κατά την πρώτη ημέρα της επίσκεψης της ψυχολόγου, οι μαθητές της Ε & ΣΤ τάξης παρακολούθησαν δίωρο πρόγραμμα με τίτλο “Real life stories- Κακοποίηση / Παραμέληση”, ενώ οι μαθητές της Δ τάξης παρακολούθησαν για δύο ώρες το πρόγραμμα “Σκέψεις της Νεφέλης”. Στη συνέχεια, τη σκυτάλη πήραν οι εκπαιδευτικοί του σχολείου όπου μετά τη λήξη των μαθημάτων παρακολούθησαν επιμόρφωση σχετικά με την “Ψυχική ανθεκτικότητα “. Την επόμενη ημέρα, οι μαθητές των Α, Β & Γ τάξεων παρακολούθησαν το πρόγραμμα με τίτλο “Ασφαλή όρια σώματος”.

Κατά τη διάρκεια των δράσεων, οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να συμμετάσχουν σε δραστηριότητες που προάγουν τη συναισθηματική ανάπτυξη, την ενσυναίσθηση και την αντιμετώπιση δύσκολων καταστάσεων στην καθημερινότητά τους. Παράλληλα, οι εκπαιδευτικοί ενημερώθηκαν για σύγχρονες μεθόδους υποστήριξης των παιδιών και ενίσχυσης της ψυχικής τους υγείας μέσα στη σχολική κοινότητα.

Οι παρεμβάσεις αυτές ενίσχυσαν το κλίμα συνεργασίας και εμπιστοσύνης ανάμεσα σε μαθητές, εκπαιδευτικούς και γονείς, ενώ ανέδειξαν τη σημασία της πρόληψης και της έγκαιρης υποστήριξης.

Αξίζει να σημειωθεί ότι κατά τη διάρκεια υλοποίησης των προγραμμάτων παρέμβασης, τόσο σε μαθητές όσο και σε εκπαιδευτικούς  παρουσιάστηκε η Εθνική Τηλεφωνική Γραμμή για τα Παιδιά SOS 1056 και η Ευρωπαϊκή Γραμμή για τα Εξαφανισμένα Παιδιά 116000.

Ευχαριστούμε θερμά «Το Χαμόγελο του Παιδιού» και ιδιαιτέρως την κ. Σταρακά Φλωρεντία για την πολύτιμη συνεισφορά τους στην προσπάθειά μας να δημιουργήσουμε ένα ασφαλές και υποστηρικτικό περιβάλλον για όλους!

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα της Αγκαλιάς,  το σχολείο μας γιόρτασε κάνοντας πολλές αγκαλιές!! Πραγματοποιήθηκαν ομάδες παιδιών ανά τάξεις όπου συζήτησαν, διάβασαν και έπαιξαν παιχνίδια με σκοπό να αντιληφθούν οι μαθητές μαςτην αξία της «αγκαλιάς» και τα οφέλη της στη σωματική και ψυχική τους υγεία. Τα μεγαλύτερα παιδιά είδαν, αρχικά, ένα μικρό βίντεο όπου ένα γνωστός μουσικοσυνθέτης συναντά έναν μουσικό του δρόμου και συγκινημένος που τον ακούει να ερμηνεύει ένα από τα τραγούδια του, τον πλησιάζει και του κάνει μια αγκαλιά. Τα παιδιά ρωτήθηκαν για το τι εισέπραξαν από το συγκεκριμένο βίντεο, πόσο συχνά κάνουν αγκαλιές εκείνα και πώς νιώθουν τότε. Ύστερα, ρωτήθηκαν αν γνωρίζουν τα οφέλη της αγκαλιάς για τη σωματική και
ψυχική υγεία τους και φάνηκαν να εντυπωσιάζονται σε ερευνητικά στοιχεία που τους παρουσιάστηκαν για τα οφέλη της αγκαλιάς.
Στη συνέχεια, οι μαθητές κλήθηκαν να χωριστούν σε δύο ομάδες για να παίξουν το παιχνίδι «η Πρόταση της αγκαλιάς». Κάθε ομάδα έπρεπε να δημιουργήσει όσες προτάσεις μπορούσε με τη λέξη αγκαλιά σε λίγα λεπτά. Η ομάδα με τις περισσότερες προτάσεις θα ήταν η νικήτρια
ομάδα. Αφού τελείωσε ο χρόνος, η κάθε ομάδα διάβασε τις προτάσεις της και μέσα από αυτές βγήκαν τα συναισθήματα καθώς και η ανάγκη  να δίνουμε και να παίρνουμε κάθε μέρα αγκαλιές.
Κατόπιν έγινε αφήγηση του παραμυθιού «Η αγκαλιά που ψήλωνε» του συγγραφέα Μάριου Μάζαρη και ακολούθησε συζήτηση στην οποία αναδείχθηκε η αξία της αγκαλιάς στη ζωή μας και πόσο αυτή η απλή κίνηση αγάπης βοηθά τον εαυτό μας και τους γύρω μας ενδυναμώνοντας τους εαυτούς μας και τις σχέσεις μας με τους άλλους!
Έπειτα, ακολούθησε ένα μουσικοκινητικό παιχνίδι στο οποίο αρχικά κάθε παιδί διάλεξε ένα χαρτάκι με έναν αριθμό που έπρεπε να δουν μόνο οι ίδιοι. Η μουσική άρχισε και τα παιδιά χόρευαν. Όταν σταματούσε η μουσική, τα παιδιά άκουγαν δύο αριθμούς. Αυτοί οι αριθμοί
θα αγκαλιάζονταν. Κάποιοι μαθητές δε θέλησαν να αγκαλιαστούν εκείνη την ώρα και σε εκείνο το σημείο συζήτησαν για το δικαίωμα τους να αρνηθούν σε κάποιον ευγενικά αν κάποια στιγμή δε θέλουν να κάνουν αγκαλιά.
Τέλος, η δραστηριότητα έκλεισε συζητώντας τη φράση της ψυχοθεραπεύτριας, Virginia Satir: «Ο άνθρωπος έχει ανάγκη 4 αγκαλιές τη μέρα για να επιβιώσει, 8 αγκαλιές για να συντηρηθεί
και 12 αγκαλιές για να αναπτυχθεί.»

Η φετινή χριστουγεννιάτικη γιορτή του σχολείου μας ήταν μια αξέχαστη εμπειρία, γεμάτη χαμόγελα, δημιουργικότητα και εορταστικό πνεύμα, χάρη στους μαθητές Ρομά που μετέτρεψαν τη σκηνή μας σε ένα ζωντανό χριστουγεννιάτικο παραμύθι.

Από την πρώτη στιγμή, τα ποιήματα που απήγγειλαν οι μαθητές γέμισαν την αίθουσα με ζεστασιά και συγκίνηση. Τα λόγια τους, γεμάτα νοήματα για αγάπη, ελπίδα και αλληλεγγύη, έδωσαν τον τόνο της εκδήλωσης.

Στη συνέχεια, τα χριστουγεννιάτικα τραγούδια που ερμήνευσαν, έκαναν μικρούς και μεγάλους να σιγοτραγουδούν και να χειροκροτούν ρυθμικά. Η μουσική δεν ήταν μόνο γιορτινή αλλά και γεμάτη το χρώμα της παράδοσης, δίνοντας μια ξεχωριστή πινελιά στην εκδήλωση.

Το αποκορύφωμα ήταν το μουσικό δρώμενο που παρουσίασαν οι μαθητές της ΣΤ΄τάξης.  Με σκηνικά που δημιούργησαν οι ίδιοι και εξαιρετικές ερμηνείες, μας μετέφεραν στον κόσμο των Χριστουγέννων, δείχνοντας πως η συνεργασία και η φαντασία μπορούν να δημιουργήσουν κάτι πραγματικά μοναδικό.

Θερμές ευχαριστίες αξίζουν και στους χορηγούς μας, που με τη γενναιόδωρη προσφορά τους εξασφάλισαν δώρα και χριστουγεννιάτικα εδέσματα για όλους τους μαθητές. Το χαμόγελο στα πρόσωπα των παιδιών όταν άνοιξαν τα δώρα τους ήταν ανεκτίμητο και μας θύμισε το αληθινό πνεύμα των Χριστουγέννων. Ευχαριστούμε, επίσης, και όσους γονείς μας τίμησαν με την παρουσία τους, καθώς και τον Επόπτη Ποιότητας Εκπαίδευσης, τον κ. Μαστρογιάννη Αλέξιο, που δέχθηκε την πρόσκλησή μας και παρακολούθησε μαζί μας την όμορφη εκδήλωση.

Η γιορτή αυτή ήταν μια υπενθύμιση ότι τα Χριστούγεννα είναι μια ευκαιρία για ενότητα, δημιουργικότητα και αγάπη. Ένα μεγάλο μπράβο σε όλους τους μαθητές τους σχολείου μας για τη δουλειά και το ταλέντο τους, καθώς και στους εκπαιδευτικούς που συνέβαλαν σε αυτήν την όμορφη εκδήλωση. Ευχόμαστε σε όλους καλές γιορτές, χαρούμενο κι ευτυχισμένο το νέο έτος!

Φέτος, οι μαθητές και οι δάσκαλοι του σχολείου μας ενώθηκαν για να δημιουργήσουν έναν υπέροχο χριστουγεννιάτικο στολισμό που γέμισε το σχολείο με ζεστασιά και χαμόγελα! Από πολύ νωρίς, όλοι μαζί ξεκίνησαν τις προετοιμασίες, γεμίζοντας την ατμόσφαιρα με γιορτινή διάθεση και δημιουργικότητα.

Μικροί και μεγάλοι χρησιμοποίησαν τα χέρια τους για να φτιάξουν όμορφα στολίδια και φωτεινά αστέρια που στόλισαν τις αίθουσες και τους διαδρόμους. Ο διάδρομος του σχολείου μας φωτίστηκε από πολύχρωμα λαμπάκια, ενώ το μεγάλο χριστουγεννιάτικο δέντρο στην είσοδο, στολισμένο με αγάπη και φαντασία, εντυπωσίασε όλους τους επισκέπτες.

Μαθητές όλων των τάξεων συνεργάστηκαν για να δημιουργήσουν μια μαγευτική ατμόσφαιρα που μας θυμίζει την αληθινή αξία των Χριστουγέννων: την ενότητα, τη συνεργασία και τη χαρά της προσφοράς. Μια από τις πιο όμορφες στιγμές ήταν όταν όλοι μαζί τραγουδήσαμε τα πρώτα χριστουγεννιάτικα κάλαντα του σχολείου, δημιουργώντας μια ατμόσφαιρα ζεστασιάς και ευτυχίας.

Αυτός ο στολισμός δεν είναι μόνο μια απλή γιορτινή διακόσμηση. Είναι το αποτέλεσμα της ομαδικής προσπάθειας, της όρεξης και της δημιουργικότητας που υπάρχει σε κάθε γωνιά του σχολείου μας. Ας απολαύσουμε όλοι αυτόν τον υπέροχο χριστουγεννιάτικο στολισμό και ας θυμόμαστε πάντα ότι η μαγεία των Χριστουγέννων βρίσκεται στην αγάπη και τη συνεργασία!!

Μαθητές και εκπαιδευτικοί του σχολείου ευχόμαστε Καλά Χριστούγεννα με υγεία, αγάπη και ζεστασιά!!!

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα ατόμων με αναπηρία, στις 3 Δεκεμβρίου, πραγματοποιήθηκαν με όλες τις υποομάδες όλων των τάξεων του σχολείου μας, δράσεις για την ενημέρωση και την ευαισθητοποίηση των παιδιών στα δικαιώματα και στις ίσες ευκαιρίες των ατόμων με αναπηρίες στην εκπαίδευση, τη ψυχαγωγία, τη μετακίνηση, και γενικότερα την αποδοχή και τον σεβασμό ως ισότιμα μέλη της κοινωνίας.
Με το σύνθημα είμαστε όλοι διαφορετικοί αλλά όλοι ίσοι, οι μαθητές μας προσπάθησαν να συναισθανθούν λίγο πως βιώνουν τον κόσμο γύρω τους τα παιδιά με προβλήματα όρασης. Έτσι, έκλεισαν τα μάτια τους και έπαιξαν το παιχνίδι του «Οδηγού των τυφλών» αλλά και το παιχνίδι « Βρες τι υπάρχει στη σακούλα». Τα παιδιά είδαν σε εικόνες πώς μετακινούνται τα άτομα με κινητικά προβλήματα και  με προβλήματα όρασης. Είδαν τη γραφή braille των τυφλών και το αλφάβητο της νοηματικής γλώσσας. Προσπάθησαν  να επικοινωνήσουν βασικές ανάγκες τους όπως « Θέλω τουαλέτα;» ή « Είμαι στεναχωρημένος» με νοήματα. Τα παιδιά διασκέδασαν, αλλά, συνάμα, προβληματίστηκαν  σε σημεία που αντιμετώπισαν δυσκολία να τους καταλάβουν οι συμμαθητές τους.
Στη συνέχεια, παρακολούθησαν εκπαιδευτικά βίντεο με ταινίες μικρού μήκους με θέμα την αναπηρία και τέλος, “έβαλαν” χρώμα στις σκέψεις τους και ζωγράφισαν τους «διαφορετικούς» εαυτούς τους κάτω από το ουράνιο τόξο σε αφίσα. Τα παιδιά δήλωσαν ότι «και ένα χέρι να είχε ο φίλος μου πάλι φίλος μου θα ήταν!» και έτσι κατέληξαν ότι είναι διαφορετικοί αλλά ίσοι, αφού όλοι αγάπη θέλουν για
να είναι χαρούμενοι!

Την Πέμπτη 28-11-2024 οι μαθήτριες της Ε’ και ΣΤ’ τάξης του σχολείου μας παρακολούθησαν ένα πολύ ενδιαφέρον πρόγραμμα με εισηγήτρια την πιστοποιημένη εκπαιδεύτρια του Ε.Ε.Σ., την κ. Αρετή Τσούτσικου. Το πρόγραμμα είναι εγκεκριμένο από το Υπουργείο Παιδείας και αφορούσε στην Υγιεινή της έμμηνου ρύσης. Στην αρχή η κ. Αρετή Τσούτσικου έκανε μια μικρή εισήγηση με την προβολή κατάλληλου εποπτικού υλικού και στη συνέχεια ακολούθησε συζήτηση με τις μαθήτριες του σχολείου μας. Κατόπιν, οι μαθήτριες υπό την καθοδήγηση της εκπαιδεύτριας έγραψαν τις σκέψεις τους σε ένα φύλλο χαρτιού σχετικά με την έμμηνο ρύση και κατασκεύασαν ένα δέντρο και συζήτησαν για όσα είχαν σημειώσει σε αυτό. Οι μαθήτριες ενθουσιάστηκαν με το συγκεκριμένο πρόγραμμα και ξανάδωσαν ραντεβού με την εκπαιδεύτρια για επόμενο ραντεβού και άλλο πρόγραμμα.

Ευχαριστούμε πολύ την κ. Αρετή για τα τόσα όμορφα που παρουσίασε κερδίζοντας τη συμπάθεια και την προσοχή των μαθητριών μας!

Ημέρα χαράς και ενθουσιασμού η σημερινή (Πέμπτη 21/11/2024) για τους μαθητές του 13ου Δημοτικού Σχολείου Αγρινίου, καθώς αντιπροσωπεία της ομάδας του Παναιτωλικού επισκέφτηκε το Σχολείο μας. Η παρουσία των παικτών, το μήνυμα και η ζεστή προσέγγιση απέναντι στα παιδιά έδωσαν στους μαθητές μας έμπνευση, χαρά και ελπίδα. Η συνάντηση των παικτών με τους μαθητές μας, που ανήκουν σε μια ιδιαίτερα ευάλωτη κοινωνική ομάδα, αποτέλεσε σημαντική υπενθύμιση ότι ο αθλητισμός μπορεί να λειτουργήσει ως γέφυρα φιλίας, κατανόησης και αποδοχής, τονίζοντας, επιπλέον, πως στον αθλητισμό δεν υπάρχουν στερεότυπα και διαχωρισμοί. Μέσα από την άθληση και το ομαδικό πνεύμα, μπορούμε να δείξουμε στα παιδιά μας πως η διαφορετικότητα είναι πλούτος και όχι εμπόδιο. Οι παίκτες του Παναιτωλικού με την παρουσία τους σήμερα στο σχολείο  έδειξαν πως, ανεξαρτήτως χρώματος, καταγωγής ή πολιτισμικού υπόβαθρου, όλοι μαζί μπορούμε να συνεργαστούμε και να πετύχουμε. Η παρουσία των παικτών του Παναιτωλικού  δεν ήταν μόνο μια ευχάριστη εμπειρία για τους μαθητές μας αλλά και ένα βήμα προς την ευαισθητοποίηση και την προώθηση της ισότητας.  Οι μαθητές συνομίλησαν με τους παίκτες και τους πρόσφεραν ζωγραφιές που είχαν ετοιμάσει για την ομάδα, πήραν αυτόγραφα, έβγαλαν φωτογραφίες και έδωσαν υπόσχεση πως το επόμενο ραντεβού θα γίνει  στις κερκίδες του γηπέδου υποστηρίζοντας την ομάδα της καρδιάς μας.

Την Παρασκευή, 15 Νοέμβρη,οι μαθητές του σχολείου μας γιόρτασαν την επέτειο των 51 χρόνων από την εξέγερση του Πολυτεχνείου. Την εκδήλωση είχαν αναλάβει οι μαθητές της Γ’ και Δ΄τάξης του σχολείου μας υπό την καθοδήγηση των δασκάλων τους. Ποιήματα, θεατρικά δρώμενα, τραγούδια και προβολή βίντεο ήταν κάποια από αυτά που παρουσίασαν οι μικροί μαθητές μας. Πολλά συγχαρητήρια στους μικρούς μας μαθητές, που παρόλο το μικρό της ηλικίας τους κατάφεραν με απλό και συγκινητικό τρόπο να τονίσουν πως πρέπει να παλεύουμε για ύψιστα ιδανικά βροντοφωνάζοντας “ΨΩΜΙ- ΠΑΙΔΕΙΑ- ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ”.