Η 25η Μαρτίου είναι μια από τις σημαντικότερες εθνικές και θρησκευτικές γιορτές της χώρας μας.Είναι εθνική γιατί γιορτάζουμε την Επανάσταση των Ελλήνων ενάντια στον Οθωμανικό ζυγό αλλά και θρησκευτική γιατί εκείνη τη μέρα πριν από πολλά χρόνια,ο Αρχάγγελος Γαβριήλ ανήγγειλε στην Παναγία την ευχάριστη είδηση ότι θα φέρει στον κόσμο τον Υιό του Θεού!

Τετρακόσια ολόκληρα χρόνια οι Τούρκοι είχαν σκλαβωμένη την Ελλάδα και υπέφεραν πολλά.Έχαναν τις περιουσίες τους,πλήρωναν βαρείς φόρους,τα μικρά Ελληνόπουλα τα έπαιρναν στην Τουρκία,τους άλλαζαν τη θρησκεία και τα έκαναν Τούρκους.Παρακολουθήσαμε σχετικό εκπαιδευτικό βίντεο και το σχολιάσαμε.

Μάθαμε ότι οι Έλληνες ήταν λίγοι και χωρίς πολλά όπλα,ενώ οι Τούρκοι ήταν πολλοί και καλά οπλισμένοι.Η απόφαση των Ελλήνων όμως ήταν γενναία:”EΛΕΥΘΕΡΙΑ Ή ΘΑΝΑΤΟΣ”.Πολέμησαν γενναία τους Τούρκους και πολλοί απ΄αυτούς έγιναν ήρωες που τους χρωστάμε την ελευθερία μας.Γνωρίσαμε λοιπόν κάποιους απ΄αυτούς τους γενναίους ήρωες,χρωματίσαμε τα πορτραίτα τους,τα στολίσαμε στην τάξη μας για να τους τιμήσουμε και οδηγήσαμε τη  μελισσούλα(Bee-bot) της τάξης μας στις εικόνες τους.

Ο Ρήγας Φεραίος υπήρξε ένας από τους πιο σημαντικούς ανθρώπους εκείνης της εποχής που με το ποίημα του τον Θούριο,ξεσήκωσε τους Έλληνες για ν΄αγωνιστούν και να κερδίσουν την ελευθερία τους.Ακούσαμε το μελωποιημένο ποίημα του και το τραγουδήσαμε.

Διαβάσαμε το παραμύθι τα “Eλληνάκια”της Ευγενίας Φακίνου,το ζωγραφίσαμε και το σχολιάσαμε.Το παραμύθι αυτό περιέχει ανθρώπινες φιγούρες,πουλιά,λουλούδια και καράβια που ύφαιναν οι κοπέλες εκείνα τα χρόνια στην προίκα τους και αποτέλεσε αφορμή για να μιλήσουμε για τη λαϊκή παράδοση,τα υφαντά,τα ταγάρια,τα κιλίμια και τα κεραμικά πιάτα που έφτιαχναν οι Έλληνες εκείνης της εποχής.Σχολιάσαμε τα επαναλαμβανόμενα μοτίβα,τα σχέδια και τα έντονα χρώματά τους και προσπαθήσαμε κι εμείς να φτιάξουμε τις δικές μας ποδιές,κιλίμια και πιάτα για να στολίσουμε τις τάξεις μας.

Το παραμύθι αποτέλεσε αφορμή για να παρατηρήσουμε και τις φορεσιές των ανθρώπων εκείνης της εποχής.Περιγράψαμε τη στολή του τσολιά,της Ελληνοπούλας,ζωγραφίσαμε τσολιάδες κι Ελληνοπούλες με τον δικό μας τρόπο και κάναμε όμορφες κατασκευές.

Στο τέλος του παραμυθιού,οι ήρωές του,μην ανέχοντας άλλο την Τουρκική σκλαβιά,επαναστάτησαν και ύψωσαν την Ελληνική σημαία.Παρατηρήσαμε την Ελληνική σημαία,τα χρώματά της,τον σταυρό της και τις εννέα γραμμές της που συμβολίζουν τις συλλαβές του συνθήματος της Ελληνικής Επανάστασης:E-ΛΕΥ-ΘΕ-ΡΙ-Α-Ή-ΘΑ-ΝΑ-ΤΟΣ.Φτιάξαμε όμορφες σημαιούλες-καραβάκια και παίξαμε κινητικό παιχνίδι υψώνοντας περήφανα την Ελληνική σημαία και φωνάζοντας δυνατά το σύνθημα “Ελευθερία ή θάνατος!”

Τα σχολεία στα χρόνια της Τουρκοκρατίας δε λειτουργούσαν και τα Ελληνόπουλα μόλις νύχτωνε πήγαιναν κρυφά στις εκκλησιές και τα μοναστήρια για να μάθουν γράμματα αλλά και την αξία της ελευθερίας.Παρακολουθήσαμε βίντεο και φτιάξαμε και παίξαμε επιτραπέζιο παιχνίδι βοηθώντας τα Ελληνόπουλα να φτάσουν στο κρυφό σχολειό χωρίς να τα πιάσουν οι Τούρκοι.

Aναφερθήκαμε και στον εθνικό μας ύμνο που μαζί με τη σημαία μας αποτελούν τα σύμβολα της χώρας μας.Γνωρίσαμε τον Διονύσιο Σολωμό που έγραψε τον εθνικό μας ύμνο αλλά και τον Νικόλαο Μάντζαρο  που τον μελοποίησε.Παίξαμε παιχνίδια φωνολογικής ευαισθητοποίησης με τα ονόματά τους.

Η 25η Μαρτίου είναι και θρησκευτική γιορτή γιατί γιορτάζουμε και τον Ευαγγελισμό της Θεοτόκου.Παρακολουθήσαμε εκπαιδευτικό βίντεο,το σχολιάσαμε και φτιάξαμε κατασκευές.

Τη Δευτέρα,24 Μαρτίου 2025,μαζί με τα παιδιά του 16ου νηπιαγωγείου,κάναμε γιορτή στο σχολείο για να τιμήσουμε την Παναγία μας και όλους αυτούς τους ‘Ελληνες που θυσιάστηκαν για να απολαμβάνουμε σήμερα την ελευθερία μας.Τα παιδιά είπαν περήφανα τα ποιήματά τους,τραγούδησαν,χόρεψαν με κέφι και στο τέλος της γιορτής φώναξαν όλα μαζί δυνατά:

<<Ζήτω η 25η Μαρτίου!>>

Χρόνια Πολλά Ελλάδα!