ΟΙ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΤΜΗΜΑΤΩΝ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΜΑΣ ΣΤΑ ΠΛΑΙΣΙΑ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΩΝ E-TWINNING ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ

 

Αγαπητοί γονείς, πατώντας στους παρακάτω συνδέσμους μπορείτε να παρακολουθείτε τις δράσεις που υλοποιούνται από τους μαθητές των τμημάτων του Νηπιαγωγείου μας, στα πλαίσια της υλοποίησης ετήσιων ευρωπαϊκών e-Twinning  προγραμμάτων.

ΤΜΗΜΑ 1 ΠΡΩΙΝΟ

Μετάβαση στο padlet.com

ΤΜΗΜΑ 2 ΠΡΩΙΝΟ

Μετάβαση στο padlet.com

ΤΜΗΜΑ 1 ΟΛΟΗΜΕΡΟ

Μετάβαση στο padlet.com

ΤΜΗΜΑ 2 ΟΛΟΗΜΕΡΟ

Μετάβαση στο padlet.com

Ευχαριστήριο μήνυμα από το Δημοτικό σχολείο Κάσπακα Λήμνου

Το νηπιαγωγείο μας συμμετείχε στο πρόγραμμα “Κανένα σχολείο δεν είναι μόνο του”, στέλνοντας Χριστουγεννιάτικες κάρτες σε 4 σχολεία ακριτικών περιοχών. Με χαρά λάβαμε e mail ευχαριστήριο από τη Λήμνο.

Screenshot 1

Ευχαριστήριο για τη δράση “Κανένα μικρό σχολείο δεν είναι μόνο του”

ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΣΕ ΔΙΔΑΚΤΟΡΙΚΗ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ-ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ ΜΕ ΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ

Το νηπιαγωγείο μας συμμετείχε στη διδακτορική ερευνητική εργασία με  τίτλ﨔 Περπατώντας μαζί με τα μικρά παιδιά στην πόλη: μία
προσέγγιση της περιβαλλοντικής εκπαίδευσης μέσα από την ψυχογεωγραφία.”
1. Σκοπός της ερευνητικής εργασίας
Η έρευνα αυτή υλοποιήθηκε  στο πλαίσιο διδακτορικής διατριβής στο Παιδαγωγικό Τμήμα
Προσχολικής Εκπαίδευσης του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας από την υποψήφια διδακτόρισσα Άννα
Μαρία Καλή.
Σκοπός της μελέτης ήταν  να διερευνηθεί η σημαντικότητα αξιοποίησης του ελεύθερου
περιπάτου στην πόλη στον τόπο των παιδιών. Με βασικές αρχές τη βιωματική και τη συμμετοχική
μάθηση, η έρευνα υλοποιήθηκε μέσα από τη συμμετοχή των παιδιών σε ένα πρόγραμμα
περιβαλλοντικής εκπαίδευσης όπου τα παιδιά περιπλανήθηκαν  στη γειτονιά τους, έθεσαν
ερωτήματα, αλληλοεπιδράσανε  με το αστικό περιβάλλον και βίωσαν μια νέα εμπειρία μαζί
τους/τις συμμαθητές/τριές τους.

ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΣΕ ΔΙΔΑΚΤΟΡΙΚΗ ΕΡΕΥΝΑ

ΗΜΕΡΑ ΑΣΦΑΛΟΥΣ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟΥ

Για ακόμα μια χρονιά το νηπιαγωγείο μας γίνεται υποστηρικτής της ημέρας ασφαλούς Διαδικτύου. Στόχος να εισαγάγει τα παιδιά στις βασικές αρχές της ασφαλούς και υπεύθυνης χρήσης του διαδικτύου με τρόπο κατάλληλο για την ηλικία τους. Πραγματοποιήθηκαν παιγνιώδεις δραστηριότητες, παρακολούθησαν  ιστορίες ,έφτιαξαν αφίσες.
Το νηπιαγωγείο δεν στοχεύει να κάνει τα παιδιά “ειδικούς” στο διαδίκτυο, αλλά να τους καλλιεργήσει μια θετική και προστατευτική στάση απέναντι στην τεχνολογία, ώστε να είναι ασφαλή και υπεύθυνα καθώς μεγαλώνουν.
IMG 20241024 100257 Safe internet 2024 25 12o kindergarten Nea ionia Volou Greece 476815165 8801804573276259 5837729413560874005 n IMG 20241024 095907

Συμμετοχή στη 12η Πανελλαδική εκστρατεία κατά του Bullying. “Μίλα Τώρα” από “Το Χαμόγελο του Παιδιού”

Το Χαμόγελο του Παιδιού» εν όψει της 6ης Μαρτίου, Σχολικής Ημέρας
Ενάντια στην Ενδοσχολική Βία και Εκφοβισμό, θα πραγματοποιήσει για
12η συνεχή χρονιά την εκστρατεία Μίλα Τώρα. Το νηπιαγωγείο μας συμμετέχει σε αυτή την εκστρατεία . Τα νηπιάκια μας έστειλαν το δικό τους μήνυμα!!

12 Νηπιαγωγείο Νέας Ιωνίας βολου

ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΤΟ 3ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΝΕΑΣ ΙΩΝΙΑΣ

Επισκεφτήκαμε το 3ο νηπιαγωγείο Νέας Ιωνίας στα πλαίσια του σχεδίου δράσης για τη διαμόρφωση του σχολικού κήπου, όπου συνομιλήσαμε με την υπεύθυνη νηπιαγωγό και με τα νήπια του σχολείου ,οι οποίοι μας ενημέρωσαν για το δικό τους σχολικό κήπο καθώς και  για τις ενέργειες που πραγματοποιήθηκαν για την υλοποίηση του. Ευχαριστούμε πολύ  για τη φιλοξενία!!!

a9df0dcc ffa6 4bdd b501 8f1dfd2c8995

Συμμετοχή στο διαγωνισμό “Saferinternet 4 kids”

Συμμετοχή του νηπιαγωγείου  στον πανελλήνιο μαθητικό διαγωνισμό «Λέμε ΟΧΙ στον Διαδικτυακό Εκφοβισμό: Μαθαίνουμε, Προστατευόμαστε, Στηρίζουμε!» του Ελληνικού Κέντρου Ασφαλούς Διαδικτύου του ΙΤΕ ,που πραγματοποιήθηκε με αφορμή την Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου 2025.

O σκοπός του διαγωνισμού ήταν πρωτίστως εκπαιδευτικός.

Οι στόχοι του διαγωνισμού για τους μαθητές και τις μαθήτριες ήταν:

  • Να μάθουν και να υιοθετήσουν ορθές συμπεριφορές διαδικτυακής χρήσης.
  • Να μάθουν να αναγνωρίζουν τις μορφές του διαδικτυακού εκφοβισμού και τους ορθούς τρόπους αντιμετώπισής του.
  • Να αναπτύξουν στρατηγικές απόκρισης στη διαδικτυακή βία, συμπεριλαμβανομένης της αναφοράς της (report) και του αποκλεισμού (block).
  • Να αποκτήσουν κριτική ικανότητα και ενσυναίσθηση στο διαδίκτυο.
  • Να καλλιεργήσουν δεξιότητες συνεργασίας και επικοινωνίας, υπευθυνότητα και κοινωνικές δεξιότητες.



Λήψη αρχείου



Λήψη αρχείου

Η ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΜΑΣ!



Λήψη αρχείου

Ο ΑΓΙΟΣ ΒΑΣΙΛΗΣ ΑΠΑΝΤΗΣΗ ΣΤΟ ΓΡΑΜΜΑ ΠΟΥ ΤΟΥ ΣΤΕΙΛΑΜΕ!

Με μεγάλη χαρά και ενθουσιασμό οι μαθητές του σχολείου μας,  έλαβαν την απάντηση του Άγιου Βασίλη στο γράμμα που του είχαν στείλει τα Χριστούγεννα!

thumbnail IMG 0398