Χαρταετός
Χαρταετοί
Σήμερα ασχοληθήκαμε με τους χαρταετούς λόγω της Καθαράς Δευτέρας που έρχεται σε λίγες μέρες.Γράψαμε τη λέξη ”χαρταετός” και συνεχίσαμε τη διακόσμηση του φύλλου εργασίας.
Φτιάξαμε τους δικούς μας χαρταετούς τους οποίους πήραμε το μεσημέρι.
Τα παιδιά της απογευματινής βάρδιας του ολοήμερου τμήματος μιλήσαμε για την ιστορία του χαρταετού,πρώτα ευρήματα χρήσης χαρταετού βρέθηκαν σε αγγεία της αρχαίας Ελλάδας. Μιλήσαμε για την παράδοση της Κίνας στο πέταγμα του χαρταετού και τη χρήση της μορφής του δράκου σ’αυτόν.Αναφέραμε την έμφυτη επιθυμία του ανθρώπου να πετάξει(και λόγω βαρύτητας δεν τα καταφέρνει) και παρακολουθήσαμε ανάλογα βίντεο από υλικό παλαιότερης σχετικής ανάρτησης του blog μας(εδώ). Συζητήσαμε για τους κινδύνους στο πέταγμα του χαρταετού(ηλεκτροπληξία από τα καλώδια της ΔΕΗ,δυνατός άνεμος, κακοτράχηλο έδαφος).
Επίσης από το διαδίκτυο παρακολουθήσαμε δύο ακόμη βίντεο για προβληματισμό και συζήτηση που ακολούθησε.
Στη συνέχεια συμπληρώσαμε φύλλα μαθηματικών, σειραθέτησης από το μικρότερο χαρταετό στο μεγαλύτερο(από εδώ)
Τα φύλλα εργασίας:
και αρίθμησης και πρόσθεσης χαρταετών για να συμπληρωθεί ο κατάλληλος αριθμός που ζητείται(από εδώ).
Τέλος δημιουργήσαμε τις συνθήκες πετάγματος του χαρταετού στον ουρανό(ποιος τον κρατά,σε ποιο σημείο διάλεξε ο/η κάτοχος του χαρταετού να τον πετάξει).Γράψαμε και τον τίτλο της εργασίας: ” χαρταετός στον ουρανό”.
Οι χαρταετοί,το πατρόν από εδώ:
Οι χαρταετοί
Καθαρά Δευτέρα εχθές και όλο και κάποιοι χαρταετοί πέταξαν ψηλά. Ο καιρός δεν ήταν πολύ καλός και ο άνεμος δεν βοήθησε ιδιαίτερα στο πέταγμα τους.Όμως οι μαθητές μας που βίωσαν την εμπειρία είχαν να μας πουν αρκετά!!!!
Δεν μπορούσαμε λοιπόν να μην αναφερθούμε στον πρωταγωνιστή της Καθαράς Δευτέρας.
Θυμηθήκαμε την ιστορία του: από που ξεκίνησε, πώς έφτασε σε μας,τι χρώματα έχει και γιατί,τι συμβολίζει. Πληροφορίες μπορείτε να βρείτε στον παρακάτω σύνδεσμο.
Είδαμε πίνακες ζωγραφικής που απεικονίζουν χαρταετούς και το πέταγμα τους.Πατήστε στους συνδέσμους:
http://www.monopoli.gr/stories/item/135299-O-chartaetos-sthn-sygchronh-ellhnikh-zwgrafikh
http://xwrapaidiwn.blogspot.gr/2012/02/22.html
Τα παιδιά διαμόρφωσαν το δικό τους ουρανό γεμάτο πολύχρωμους χαρταετούς και έγραψαν αυθόρμητα τη λέξη “Χαρταετοί”. Φύλλο εργασίας από το Pinterest.
Το φύλλο εργασίας:
Μερικές από τις εργασίες:
Τέλος φτιάξαμε και τους δικούς μας χαρταετούς από εφημερίδα.Διπλώσαμε στη μέση ένα φύλλο εφημερίδας.Στην τσάκιση διπλώσαμε το δεξί και το αριστερό κομμάτι του φύλλου και από πάνω και από κάτω διαμορφώνοντας ένα ρόμβο. Βάλαμε και τη δική μας πινελιά ζωντανεύοντας τους χαρταετούς μας.Την ιδέα την πήραμε από εδώ χωρίς να χρησιμοποιήσουμε τα ξυλάκια.
Παρακολουθήσαμε και δύο βίντεο από το διαδίκτυο που απεικονίζουν είτε την επιθυμία μας είτε το φόβο μας να πετάξουμε μαζί με το χαρταετό.Στο τρίτο βίντεο μαθαίνουμε πώς να φτιάχνουμε χαρταετό με απλή σελίδα τετραδίου γιατί υπήρξαν και εποχές που τα πράγματα ήταν χειροποίητα και μοναδικά!!!!
- Αρχική
- Εκθέσεις Εξωτερικών Αξιολογήσεων εκπαιδευτικού έργου σχολικής μονάδας
- Εσωτερικοί κανονισμοί Λειτουργίας
- Παιχνίδια αυλής
- Ενδοσχολική Επιμόρφωση Εκπαιδευτικών ,Σχολικό έτος 2021-2022
- Σχέδια δράσης εργαστηρίων δεξιοτήτων σχ. έτους 2022-2023
- Συλλογικός Προγραμματισμός Σχολικής Μονάδας σχολικών ετών
- Σχέδια δράσης εργαστηρίων δεξιοτήτων σχ. έτους 2021-2022
- Σχέδια δράσης εργαστηρίων δεξιοτήτων 2023-2024
- Εκπαιδευτικοί σχολικής μονάδας
- Λίγα λόγια για μας-Ποιοι είμαστε!!
- Χάρτης-Πού θα μας βρείτε
- 1 Μαρτίου
- 12 θεοί του Ολύμπου
- 17 Νοέμβρη
- 17 Στόχοι Βιώσιμης Ανάπτυξης
- 1η Απριλίου- Πρωταπριλιά
- 25η Μαρτίου
- 28η Οκτωβρίου 1940
- 28η Οκτωβρίου 1940/Κατασκευές
- 6 Μαρτίου Παγκόσμια Ημέρα ενδοσχολικής βίας και σχολικού εκφοβισμού
- 8 Νοεμβρίου γιορτή Αρχαγγέλων και Πολεμικής Αεροπορίας
- Erasmus+: Learning to play
- eTwinning 2021-2022: "Everything is possible, even the impossible!"
- Padlet για τις εργασίες της δεύτερης καραντίνας
- Padlet νέο για τις εργασίες της δεύτερης και τρίτης καραντίνας
- Αγγλικά
- Άγιος Βαλεντίνος
- Αισθήσεις
- Αλκυόνη
- Αμυγδαλιά
- Ανακοινώσεις
- Ανακοινώσεις και εργασίες κατά την περίοδο της 2ης καραντίνας από Τετάρτη 18/11/2020
- ανθρώπινο σώμα
- Άνοιξη
- Απόκριες
- Αποταμίευση
- Αρχή σχολικής χρονιάς
- Βασιλόπιτα-Νέος χρόνος
- Βιβλίο
- Γιορτή της μητέρας
- Γράμματα
- Δεινόσαυροι
- Διατροφή
- Διαφορετικότητα
- Δικαιώματα των παιδιών
- Δραστηριότητες Κοινωνικού Λειτουργού
- Ε-Twinning ΄΄ Η πόλη μας΄΄
- Εγγραφές νηπίων και προνηπίων
- Ειρήνη
- Εκπαιδευτικές επισκέψεις- Παραστάσεις-Παρουσιάσεις
- Ελιά
- Ελλάδα
- Ενημερώσεις για τα εργαστήρια δεξιοτήτων
- εποχές
- Εργασίες τρίτης καραντίνας από Πέμπτη 11/2/2021
- Εργαστήρια Δεξιοτήτων
- Εργαστήρια δεξιοτήτων 2021-2022:1ος θεματικός κύκλος-«Ζω καλύτερα -Ευ ζην» με τίτλο: «Τη διατροφή μου φροντίζω, δόντια γερά χτίζω"
- Εργαστήρια Δεξιοτήτων 2021-2022:2ος Θεματικός Κύκλος: Φροντίζω το Περιβάλλον με τίτλο "Το παράπονο των ζώων"
- Εργαστήρια δεξιοτήτων 2021-2022:3ος θεματικός κύκλος-«Ενδιαφέρομαι και Ενεργώ- Κοινωνική Συναίσθηση και Ευθύνη" με τίτλο: «Γνωρίζουμε τ' Ανθρώπινα Δικαιώματα»
- Εργαστήρια Δεξιοτήτων 2021-2022:4ος Θεματικός Κύκλος: Δημιουργώ και Καινοτομώ- Δημιουργική Σκέψη και Πρωτοβουλία με τίτλο "STE(A)M και Εκπαιδευτική Ρομποτική μέσα από τον κύκλο του νερού και την Υδροδ
- Εργαστήρια Δεξιοτήτων 2022-2023, 2ος Θεματικός κύκλος- Φροντίζω το περιβάλλον με τίτλο: " Θάλα-SOS-α χωρίς πλαστικά"
- Εργαστήρια δεξιοτήτων 2022-2023, 3ος θεματικός κύκλος: Ενδιαφέρομαι και ενεργώ κοινωνική συναίσθηση και ευθύνη με θέμα: Συμπερίληψη, Αλληλοσεβασμός, Διαφορετικότητα
- Εργαστήρια δεξιοτήτων 2022-2023: 1ος θεματικός κύκλος-«Ζω καλύτερα -Ευ ζην» με τίτλο: "Τον Κ.Ο.Κ αγαπώ. Με ασφάλεια κυκλοφορώ"
- Εργαστήρια Δεξιοτήτων 2022-2023: 4ος Θεματικός Κύκλος: Δημιουργώ και Καινοτομώ- Δημιουργική Σκέψη και Πρωτοβουλία με τίτλο "STE(A)M και η Γη γυρίζει…"
- Εργαστήρια δεξιοτήτων 2023-2024:3ος θεματικός κύκλος-"Συνεργασία στο Νηπιαγωγείο"
- Ετοιμασίες για το κλείσιμο της χρονιάς
- Ευρωπαϊκή εβδομάδα προγραμματισμού
- Ζώα του δάσους
- Ζώα-έντομα
- Η κυρά Σαρακοστή
- Θάλασσα
- θερμότητα-θερμοκρασία
- καλοκαίρι
- Καλοκαιρινές γιορτές
- Κορονοϊός
- Κύπρος,Ελλάδα,Ομογένεια: Εκπαιδευτικές Γέφυρες – Παραμύθι και αφίσα για το διαγωνισμό
- Κώδικας Προγραμματισμού
- Μαγνητισμός
- Μαθηματικά
- Μάρτης-μαρτάκια
- Μυθολογία
- Ο εαυτός μου,το σώμα μου
- οι κανόνες συμπεριφοράς
- Οι τρεις Ιεράρχες
- Οικογένεια
- Παγκόσμια ημέρα ατόμων με ειδικές ανάγκες
- Παγκόσμια ημέρα Μουσείων
- Παγκόσμια ημέρα περιβάλλοντος
- Παγκόσμια Ημέρα Ταχυδρομείων
- Παζλ
- Πάσχα
- Πολικά ζώα
- Πρωτομαγιά
- Σαρακοστή
- Σεισμός
- σπορά
- Συναισθήματα
- Τα παιδιά ζωγραφίζουν για τη Γη με αφορμή τη σύνοδο για την κλιματική αλλαγή COP26!
- το αρχικό γράμμα του ονόματός μου-τ' όνομά μου-ο εαυτός μου
- Το νερό
- Το παιχνίδι
- Τρίτη ηλικία
- Τρύγος
- Φθινόπωρο
- Φιλαναγνωσία- Δανειστική Βιβλιοθήκη
- Φιλία
- Φρούτα του φθινοπώρου
- Φυσική-Πειράματα
- Φυτά- Ανάπτυξη σπόρου
- Φωτογράφηση
- Χαρταετός
- Χειμερία νάρκη
- Χειμώνας
- Χριστούγεννα
- Χριστουγεννιάτικο Padlet και ημερολόγιο αντίστροφης μέτρησης
- Ψωμί
- 12o Νηπιαγωγείο Γλυφάδας
- Blog του προγράμματος Erasmus+ 2017-2019,"Learning to play and play to learn"
- ETwinning project 2016-2017, Welcome to my native town
- Poisson Rouge
- We are equal, we have the same rights: ERASMUS+ ,2014-2016
- Αγγειοπλαστική
- Αερόστατο
- Εκπαιδευτική Τηλεόραση
- Εκπαιδευτικό λογισμικό -Μαθηματικά Α και Β Δημοτικού
- Μάθηση και εκπαιδευτικά παιχνίδια για τα παιδιά του δημοτικού
- Μουσείο Ακρόπολης
- Μουσείο Παιδικής Τέχνης
- Ο μικρός Αναγνώστης
- Παραμυθάς
- Παραμύθια για παιδιά
- Το παράξενο ταξίδι του Φουντούλη
- Χρωμάτισε την Πεπλοφόρο
Πρόσφατα σχόλια