Σήμερα ασχοληθήκαμε με τους χαρταετούς λόγω της Καθαράς Δευτέρας που έρχεται σε λίγες μέρες.Γράψαμε τη λέξη ”χαρταετός” και συνεχίσαμε τη διακόσμηση του φύλλου εργασίας.

Φτιάξαμε τους δικούς μας χαρταετούς τους οποίους πήραμε το μεσημέρι.

Τα παιδιά της απογευματινής βάρδιας του ολοήμερου τμήματος μιλήσαμε για την ιστορία του χαρταετού,πρώτα ευρήματα χρήσης χαρταετού βρέθηκαν σε αγγεία της αρχαίας Ελλάδας. Μιλήσαμε για την παράδοση της Κίνας στο πέταγμα του χαρταετού και τη χρήση της μορφής του δράκου σ’αυτόν.Αναφέραμε την έμφυτη επιθυμία του ανθρώπου να πετάξει(και λόγω βαρύτητας δεν τα καταφέρνει) και παρακολουθήσαμε ανάλογα βίντεο από υλικό παλαιότερης σχετικής ανάρτησης του blog μας(εδώ). Συζητήσαμε για τους κινδύνους στο πέταγμα του χαρταετού(ηλεκτροπληξία από τα καλώδια της ΔΕΗ,δυνατός άνεμος, κακοτράχηλο έδαφος).

Επίσης από το διαδίκτυο παρακολουθήσαμε δύο ακόμη βίντεο για προβληματισμό και συζήτηση που ακολούθησε.

Στη συνέχεια συμπληρώσαμε φύλλα μαθηματικών, σειραθέτησης από το μικρότερο χαρταετό στο μεγαλύτερο(από εδώ)

Τα φύλλα εργασίας:

και αρίθμησης και πρόσθεσης χαρταετών για να συμπληρωθεί ο κατάλληλος αριθμός που ζητείται(από εδώ).

Τέλος δημιουργήσαμε τις συνθήκες πετάγματος του χαρταετού στον ουρανό(ποιος τον κρατά,σε ποιο σημείο διάλεξε ο/η κάτοχος του χαρταετού να τον πετάξει).Γράψαμε και τον τίτλο της εργασίας: ” χαρταετός στον ουρανό”.

Οι χαρταετοί,το πατρόν από εδώ:

Καθαρά Δευτέρα εχθές και όλο και κάποιοι χαρταετοί πέταξαν ψηλά. Ο καιρός δεν ήταν πολύ καλός και ο άνεμος δεν βοήθησε ιδιαίτερα στο πέταγμα τους.Όμως οι μαθητές μας που βίωσαν την εμπειρία είχαν να μας πουν αρκετά!!!!

Δεν μπορούσαμε λοιπόν να μην αναφερθούμε στον πρωταγωνιστή της Καθαράς Δευτέρας.

Θυμηθήκαμε την ιστορία του: από που ξεκίνησε, πώς έφτασε σε μας,τι χρώματα έχει και γιατί,τι συμβολίζει. Πληροφορίες μπορείτε να βρείτε στον παρακάτω σύνδεσμο.

http://www.alfavita.gr/arthron/koinonia/h-istoria-toy-hartaetoy-opoios-den-epaixe-pote-toy-hartaeto-den-koitaxe-oso

Είδαμε πίνακες ζωγραφικής που απεικονίζουν χαρταετούς και το πέταγμα τους.Πατήστε στους συνδέσμους:

http://www.monopoli.gr/stories/item/135299-O-chartaetos-sthn-sygchronh-ellhnikh-zwgrafikh

http://xwrapaidiwn.blogspot.gr/2012/02/22.html

Τα παιδιά διαμόρφωσαν το δικό τους ουρανό γεμάτο πολύχρωμους χαρταετούς και έγραψαν αυθόρμητα τη λέξη “Χαρταετοί”. Φύλλο εργασίας από το Pinterest.

Το φύλλο εργασίας:

Μερικές από τις εργασίες:

Τέλος φτιάξαμε και τους δικούς μας χαρταετούς από εφημερίδα.Διπλώσαμε στη μέση ένα φύλλο εφημερίδας.Στην τσάκιση διπλώσαμε το δεξί και το αριστερό κομμάτι του φύλλου και από πάνω και από κάτω διαμορφώνοντας ένα ρόμβο. Βάλαμε και τη δική μας πινελιά ζωντανεύοντας τους χαρταετούς μας.Την ιδέα την πήραμε από εδώ χωρίς να χρησιμοποιήσουμε τα ξυλάκια.

Παρακολουθήσαμε και δύο βίντεο από το διαδίκτυο που απεικονίζουν είτε την επιθυμία μας είτε το φόβο μας  να πετάξουμε μαζί με το χαρταετό.Στο τρίτο βίντεο μαθαίνουμε πώς να φτιάχνουμε χαρταετό με απλή σελίδα τετραδίου γιατί υπήρξαν και εποχές που τα πράγματα ήταν χειροποίητα και μοναδικά!!!!