Μια κάμπια πολύ πεινασμένη-Το έθιμο του Λαζάρου,λαζαράκια

Απρ 20209

Πιστοί στο ραντεβού της Παρασκευής μ’ένα βιβλίο θα γνωρίσετε της περιπέτειες μια κάμπιας που πεινούσε πολύ.Ο συγγραφέας Eric Carle παρουσιάζεται στο βίντεο για να τον γνωρίσετε από κοντά! Το ταξίδι ξεκινά!!!!

Οι ιδέες ξεπηδούν στο χαρτί.Ζωγραφίστε ό,τι σας άρεσε από την ιστορία,γράψτε τον τίτλο της και τ’όνομά της.

Εκτυπώστε το Κ,αρχικό γράμμα της κάμπιας,ζωγραφίζετε το φόντο με ανοιχτό χρώμα και το διακοσμείτε με τη λέξη «κάμπια» ώστε να γεμίσει το γράμμα.Χρησιμοποιούμε λεπτό σκούρο μαρκαδόρο ή ξυλομπογιά ή μολύβι για να κάνει αντίθεση η γραφή με το φόντο.

Π.χ.

Μπορείτε να χρωματίσετε με πολλά χρώματα το Κ και να το μεταμορφώσετε σε κάμπια,όπως στην παρακάτω εικόνα.

Ή να φτιάξετε κάμπια με μακαρόνια.Ιδέα:

Στα πλαίσια του προγράμματος της φιλαναγνωσίας θα θέλαμε να συνεχίσετε το παραμύθι παίρνοντας το ρόλο του συγγραφέα και εικονογράφου.Θα περιγράψετε μια μέρα της πεταλούδας γράφοντας μια μικρή ιστορία.Πού πήγε η πεταλούδα;Ποιον συνάντησε;Τι του είπε;Είναι ευχαριστημένη ή δυστυχισμένη με αυτό που βλέπει;Τι έγινε τελικά;Οι γονείς μας βοηθούν και γράφουν στο χαρτί την ιστορία που λέμε.Βέβαια δεν ξεχνάμε την εικονογράφησή της!!!

Το Σάββατο 11/4/2020 είναι το Σάββατο του Λαζάρου.Την ημέρα αυτή έχουμε το έθιμο του Λαζάρου που τηρείτε σε διάφορες περιοχές της Ελλάδας φτιάχνοντας τα Λαζαράκια και λέγοντας τα κάλαντα του εθίμου που έχουν πολλές παραλλαγές.Ο Λάζαρος ήταν ο αγαπημένος φίλος του Ιησού Χριστού ο οποίος πέθανε και ο Χριστός τον ανέστησε.Η ανάσταση του είναι ένα από τα θαύματα του Ιησού.

Παρακολουθήστε το βίντεο με την Ανάσταση του Λαζάρου.

Τα λαζαράκια φτιάχνονται με τη μορφή του ανθρώπου με τα χέρια σταυρωμένα.

Ελάτε να τα φτιάξουμε είτε με ζύμη και να τα φάμε

είτε με αλατοζύμαρο για στολίδι πασχαλινό.

Ακούστε μια παραλλαγή από τα κάλαντα του Λαζάρου:

Μπορούμε όμως να φτιάξουμε λαζαράκια με φίλτρο καφέ και καλαμάκια. Φωτό από παλαιότερη σχετική μας ανάρτηση.

 

Μέλισσα

Απρ 20207

Η μέλισσα αποτελεί ένα από τα ποιο εργατικά και χρήσιμα πλάσματα του πλανήτη μας!!!Πολύ σημαντική η συμβολή της στην επικονίαση των φυτών και στην αναπαραγωγή τους  μαζί με τον άνεμο που και μέσω αυτού μεταφέρεται η γύρη.

Για να δημιουργηθεί ο καρπός, πρέπει πρώτα να γονιμοποιηθεί το λουλούδι του φυτού, που το ονομάζουμε άνθος. Η γονιμοποίηση του άνθους γίνεται με τη γύρη.
Η γύρη μεταφέρεται, συνήθως με τον άνεμο ή τα έντομα, από το άνθος ενός φυτού σε ένα άλλο άνθος του ίδιου φυτού. Έτσι σιγά σιγά δημιουργείται ο νέος καρπός ,ο οποίος περιέχει έναν ή περισσότερους σπόρους και οι οποίοι με τη σειρά τους είναι έτοιμοι αν τους φυτέψουμε να γίνουν φυτά.

Γιατί οι μέλισσες δεν πρέπει να εξαφανιστούν;

Φαντάζεστε το καλοκαίρι χωρίς καρπούζι, πεπόνι, αγγουράκι, κολοκυθάκι και μελιτζάνα; Και όχι μόνο αυτά, αλλά και δεκάδες άλλα αγαπημένα μας φρούτα και λαχανικά που εξαρτώνται από τις μέλισσες για την επικονίασή τους, δηλαδή τη γονιμοποίηση του άνθους για να παραχθεί ο καρπός τους. Από τα τέλη του 1990, οι μελισσοκόμοι, κυρίως στην Ευρώπη και τη Β. Αμερική, είχαν διαπιστώσει ότι οι πληθυσμοί των μελιφόρων μελισσών (οι μέλισσες που κατοικούν σε κυψέλες και παράγουν μέλι) μειώνονταν με ασυνήθιστα γρήγορους ρυθμούς. Οι μέλισσες αυτές είναι απαραίτητες για την παραγωγή της τροφής μας γιατί επικονιάζουν τα φυτά, και δεν είναι οι μόνες. Και άλλα έντομα, όπως οι άγριες μέλισσες και οι πεταλούδες εκτελούν επίσης πολύτιμο επικονιαστικό έργο. Πάνω από το 35% της παγκόσμιας παραγωγής τροφής εξαρτάται από τα έντομα-επικονιαστές. Από τα 100 είδη καλλιεργειών, τα οποία παράγουν το 90% της παγκόσμιας τροφής, 71 επικονιάζονται από τις μέλισσες. Χωρίς αυτά, εκατομμύρια άνθρωποι και ζώα θα υπέφεραν από στέρηση τροφής. Στην Ευρώπη μόνο, πάνω από 4.000 είδη λαχανικών μεγαλώνουν χάρη στην ακούραστη δουλειά των μελισσών.(http://savethebees.gr/ ) Όπως ξέρουμε, η ζωή όλων εξαρτάται  από τα φυτά που αποτελούν το κατώτερο σκαλοπάτι της τροφικής αλυσίδας. Αν εξαφανιστούν τα έντομα-επικονιαστές θα εκλείψουν τα φυτά και αυτό θα έχει επιπτώσεις σε όλα τα είδη καθώς το ένα εξαρτάται από το άλλο για τη σίτιση του  φτάνοντας μέχρι τον άνθρωπο.

 Δείγμα τροφικής αλυσίδας (από εδώ):

Παρακολούθησε τα βίντεο για το θαυμαστό κόσμο των μελισσών.

 

Τα προϊόντα της μέλισσας: μέλι,σαπούνι,κηραλοιφή,παστέλι,κερί,κηρήθρα.

Γύρη λουλουδιών:

Πώς γίνεται όμως το μέλι:

Ώρα για δράση:

*Παρακολούθησε τα παρακάτω βίντεο για το γράμμα της μέλισσας(Μ,μ):

Ποιες λέξεις θυμάσαι που αρχίζουν από Μ,μ; Πάρε το χαρτί σου,χώρισε το σε τόσες γραμμές όσες οι λέξεις που βρήκες,γράψε τις λεξούλες (θα σε βοηθήσει κάποιος μεγάλος)και ζωγράφισε τες.Κοίτα ένα παράδειγμα.

Ή ζωγράφισε ένα Μ και γράψε μέσα για να το διακοσμήσεις με τις λέξεις που βρήκες.Π.χ.

Σου δίνουμε μερικές ιδέες για να δημιουργήσεις τις μελισσούλες σου.Τα λουλούδια τα έχεις.

Εάν έχεις εκτυπωτή μπορείς να κάνεις και τις παρακάτω εργασίες:

*Ζωγράφισε όμορφα τις εικόνες της παραγωγής του μελιού και κόλλησε τες με τη σειρά στο φύλλο με τους αριθμούς.

*Ζωγράφισε το φύλλο με τις πεταλούδες και το φύλλο με τους αριθμούς. Μέτρησε τις πιτσίλες στα φτερά των πεταλούδων και κόλλησε το σωστό αριθμό.

*

 

 

Η πεταλούδα και η πασχαλίτσα

Απρ 20205

Η άνοιξη έχει έρθει για καλά στη ζωή μας ,τουλάχιστον ημερολογιακά!!! Τα λουλούδια έχουν ανθίσει,τα φυλλοβόλα δέντρα έχουν βγάλει καινούρια καταπράσινα φύλλα,το χορτάρι πρασίνισε και πύκνωσε και τα έντομα ξεπροβάλλουν.Παρακολούθησε το παρακάτω βίντεο για να δεις κάποια από αυτά!

Σήμερα θα γνωρίσεις δύο πολύ αγαπημένα έντομα του λιβαδιού και του κήπου μας!! Την πεταλούδα και την πασχαλίτσα!!!Θα γνωρίσεις το μαγικό κόσμο της μεταμόρφωσης τους!!!Θα δεις με ποιο τρόπο φτάνουν στο σημείο που ξέρεις βλέποντάς τες ,τόσο όμορφες και γλυκιές!!Άνοιξε το παρακάτω αρχείο παρουσίασης για να διαβάσεις το βιβλίο: «Εξαφανίστηκε,εξαφανίστηκε η κάμπια»:

Εξαφανίστηκεεξαφανίστηκε-η-κάμπια

Η πεταλούδα:

Άκου και το παραμύθι «Η κάμπια » από τον Παραμυθά:

Η πασχαλίτσα:

Η μέλισσα Bee θα σας γνωρίσει τον κόσμο της πασχαλίτσας:

Η μέλισσα Bee δημιουργήθηκε  στα πλαίσια παρακολούθησης online σεμιναρίου της Κοινότητας Επιμόρφωσης Εκπαιδευτικών etwinning με θέμα: «Εργαλεία επεξεργασίας πολυμέσων – Εργαλεία παραγωγής εκπαιδευτικού υλικού», με το πρόγραμμα Voki.Πατήστε στην εικόνα της να μεταφερθείτε στην εφαρμογή.Μόλις ανοίξει το Voki πατήστε στο εικονίδιο της έναρξης).

Πατήστε πάνω στην παρακάτω εικόνα να μεταφερθείτε στην παρουσίαση του κύκλου ανάπτυξης της πασχαλίτσας  με καθοδηγητή τη μέλισσα Bee-πατήστε το εικονίδιο έναρξης. Όταν μπείτε στην παρουσίαση, με το spacebar ή τα βελάκια του πληκτρολογίου δεξί-αριστερό μεταφέρεστε από τη μία σελίδα στην άλλη. Στην τελευταία σελίδα πατώντας τη λέξη «μελίγκρα» θα παρακολουθήσετε ένα σχετικό βίντεο «Η πασχαλίτσα ενάντια στη μελίγκρα» και πατώντας επίσης τη λέξη «πασχαλίτσα» θα παρακολουθήσετε ζωντανά τα στάδια της μεταμόρφωσης της πασχαλίτσας. Η φωνή της Bee ακολουθεί δύο τεχνικές:α)ηχογράφηση και β) φωνητική μετατροπή κειμένου από τον υπολογιστή με το πρόγραμμα Voki.

Παρακολουθήστε και το παραμύθι «Λίτσα,η πασχαλίτσα»:

Η ώρα η δικιά σου τώρα:

Πάρε όλα τα υλικά κατασκευών που διαθέτεις και φτιάξε πεταλούδες και πασχαλίτσες.Μερικές ιδέες για να εμπνευστείς:

Δίπλωσε στη μέση ένα κομμάτι χαρτί Α4 και πάλι στη μέση.Φτιάξε  με τον ίδιο τρόπο δύο  βιβλιαράκια.Σαν αυτό που έχεις βρει μέσα στο κουτί της φιλαναγνωσίας. Ζωγράφισε τα στάδια μεταμόρφωσης της πεταλούδας στο ένα βιβλιαράκι και στο άλλο  της πασχαλίτσας.Μια σελίδα,ένα στάδιο.Μην ξεχάσεις να ζωγραφίσεις και το φόντο στις ζωγραφιές σου!!

Επισκέψου και τον παρακάτω σύνδεσμο για παιχνίδι.Παίξε τα παιχνίδια που έχουν δημιουργήσει  συνάδελφοι του 3ου Νηπιαγωγείου Αργυρούπολης.

Μια κάμπια πολύ πεινασμένη

Το χαρούμενο λιβάδι – Δανειστική βιβλιοθήκη

Απρ 20202

Το σημερινό παραμύθι της δανειστικής μας βιβλιοθήκης διαφέρει ως προς τον τρόπο παρουσίασης και αφήγησης.Είναι ένα διαδραστικό κείμενο που σίγουρα θα σ’ενθουσιάσει από την Εκπαιδευτική Τηλεόραση.

Όπως κάθε φορά θα ζωγραφίσεις ότι σ’εντυπωσίασε από την ιστορία,θα γράψεις τ’όνομά σου και τον τίτλο του βιβλίου-ταινία.

Επίσης έχεις να κάνεις δραστηριότητες φιλαναγνωσίας(περισσότερες δραστηριότητες για το πρόγραμμα εδώ):

1)Θα γίνεις δημιουργός κόμικ.Θα ζωγραφίσεις στο λιβάδι τα λουλούδια πρωταγωνιστές και θα γράψεις τι συζητούν μέσα σε συννεφάκια(διάλογος).Καθένας λέει τη γνώμη του και τη δικαιολογεί.Π.χ. «Σε αγαπώ γιατί……»,»Και σε μένα αρέσεις επειδή…». Παραθέτουμε ένα παράδειγμα.

2)Όλα τα λιβάδια είναι μοναδικά;Άλλα αποτελούνται από ένα είδος λουλουδιού,άλλα από δύο ή τρία και άλλα είναι πολύχρωμα. Εσύ ποιο επιλέγεις να μας παρουσιάσεις;Ζωγράφισε το,δημιούργησε το με την τεχνική του κολλάζ,κολλάζ και ζωγραφική,κολλάζ με υλικά φύσης και υλικά που έχεις στο σπίτι .Υπάρχουν άπειρες ιδέες.Βάλε τη φαντασία σου και ξεκίνα.

Μπορείς να φτιάξεις με πολύ απλούς τρόπους όπως οι παρακάτω λουλούδια και να διακοσμήσεις το χώρο σου: Με απλό χαρτί,με χρωματιστά χαρτιά,με εφημερίδες,με τύπωμα της πατούσας και των παλαμών σου!!!

Το καλύτερο τ’αφήσαμε για το τέλος.Επειδή η καραντίνα θέλει και λίγο καλοπέραση σ’αυτή τη δραστηριότητα μπορούν να εμπλακούν όλα τα μέλη της οικογένειας ,να χορέψουν,να γελάσουν και να διασκεδάσουν.

Διαλέξτε ποιο λουλούδι θα υποδυθείτε(π.χ. κυκλάμινο).Ανοίξτε την ντουλάπα σας και βρείτε ρούχα στις αποχρώσεις του ροζ.,ζουμπούλι-αποχρώσεις του μοβ π.χ. και ούτω καθ’εξής.Το σαλόνι σας ή το παιδικό δωμάτιο θα μεταμορφωθεί σε λιβάδι που τα λουλούδια θα χορέψουν.

Ακούγοντας το κομμάτι «Στραντ…..ένα βιολί για βαλς και ορχήστρα» χορέψτε βαλς με τους αγαπημένους σας.Βίντεο για το παιδικό βιβλίο «Στραντ ένα βιολί για βαλς και ορχήστρα» των αγαπημένων  Νίκης Κάντζου και Φυλλιώς Νικολούδη.

Θα το εκτιμούσαμε για τις δραστηριότητες του προγράμματος να τραβήξετε ένα ολιγόλεπτο βίντεο με το χορό των λουλουδιών.Δεν είναι υποχρεωτικό να το ανεβάσετε στην ομάδα.Όποιος θέλει εννοείται ότι το κάνει.Κρατήστε το όμως για να μας το παραδώσετε όταν με το καλό επιστρέψουμε στις τάξεις μας.

Καλό Σαββατοκύριακο σε όλους!!!

Ραντεβού τη Δευτέρα με καινούρια ανάρτηση!!!

 

Άνοιξη

Μαρ 202030

Σε δύο μέρες τελειώνει ο πρώτος μήνας της Άνοιξης! Ήδη η φύση έχει φορέσει την πολύχρωμη φορεσιά της και τ’αρώματα από τ’ανθισμένα λουλούδια και δέντρα μας κατακλύζουν!!!

Όλοι σχεδόν οι ζωγράφοι δεν μπόρεσαν ν’αντισταθούν στο μεγαλείο της φύσης την Άνοιξη και την αποτύπωσαν στους πίνακές τους.Παρακολούθησε μερικούς και απόλαυσέ τους.Μην βιαστείς,πάρε το χρόνο σου σταμάτησε το βίντεο για να τους παρατηρήσεις και στάσου πάνω σε αυτούς που σε εντυπωσίασαν.

Η άνοιξη μέσα από 12 υπέροχους πίνακες του Vincent van Gogh

Σας αφιερώνουμε την υπέροχη μουσική του Αντόνιο Βιβάλντι για την άνοιξη και

το μελωποιημένο ποίημα του Οδυσσέα Ελύτη από τη συλλογή «Ο Ήλιος ο Ηλιάτορας», Γεια σου κύριε Μενεξέ,από το  Δημήτρης Λάγιο.

Διάβασε και το ποίημα της Μάρως Λοΐζου «Δεν μ’ακούς» και δημιούργησε εικόνες με το μυαλό σου!!!

Τώρα ακούγοντας τη μουσική της άνοιξης για έμπνευση πιάσε τα υλικά ζωγραφικής που διαθέτεις και ότι υλικό για κολλάζ και τρισδιάστατες κατασκευές που έχεις στο σπίτι και δημιούργησε την άνοιξη σαν κοπέλα.Άφησε ελεύθερη τη φαντασία σου και στόλισε την με όλες της τις ομορφιές!!!

Επίσης μπορείς να γίνεις Vincent Van Gogh και να δημιουργήσεις τον δικό σου πίνακα ζωγραφικής και να γράψεις τον τίτλο του έργου σου: Άνοιξη.

Μη βιαστείς να τελειώσεις τις εργασίες!! Έχεις χρόνο να επεξεργαστείς το υλικό και να δουλέψεις άνετα μέχρι και την Πέμπτη.Η επόμενη ανάρτηση για την Παρασκευή!!

Η αρπαγή της Περσεφόνης-Αλλαγή των εποχών

Μαρ 202029

Ένας από τους πιο όμορφους μύθους της Ελληνικής μυθολογίας, είναι η ιστορία της Περσεφόνης, κόρης της θεάς Δήμητρας και του Δία, την οποία ερωτεύτηκε ο θεός Πλούτωνας και την πήρε μαζί του στον Κάτω Κόσμο.

Σύμφωνα με τον μύθο, η Δήμητρα, η οποία ήταν η θεά της καρποφορίας και της γονιμότητας και υπεύθυνη για την καλή σοδειά και την άνθιση της φύσης είχε κάνει την όμορφη Περσεφόνη με το θεό Δία.

Όμως μία μέρα που η νεαρή μάζευε λουλούδια στο Νύσιον πεδίον, παρέα με την θεά Αθηνά, την Άρτεμη και τις Ωκεανίδες νύμφες, ξαφνικά άνοιξε η Γη και ξεπήδησε από μέσα ο Πλούτωνας με το σκοτεινό του άρμα και την άρπαξε, όμως κανείς δεν πρόλαβε να τη σώσει και τις κραυγές της δεν τις άκουσε κανείς, παρά μόνο η Εκάτη και ο Ήλιος.

Θλιμμένη η Δήμητρα που έχασε την κόρη της, μάρανε την πλάση, οι σοδειές δεν καρποφορούσαν πια και τα λουλούδια δεν άνθιζαν. Τότε ο Ήλιος την λυπήθηκε και της είπε ότι την έκλεψε ο Πλούτωνας κι έτσι η Δήμητρα πήγε να τη ζητήσει πίσω.

Όμως ούτε και ο Πλούτωνας ήθελε να χάσει την αγαπημένη του, κι έτσι κατέληξαν σε έναν διακανονισμό, η Περσεφόνη να είναι στη Γη 8 μήνες με την μητέρα της και 4 στον Κάτω Κόσμο μαζί του και μάλιστα για να το εξασφαλίσει αυτό, της έδωσε να φάει καρπό ροδιού για να ξαναγυρίσει.

Έτσι τους 4 μήνες που η Περσεφόνη, σύμφωνα με τον μύθο, βρισκόταν στον Κάτω Κόσμο, στη Γη η Δήμητρα ήταν δυστυχισμένη και πάγωνε την πλάση κι έτσι κυριαρχούσε ο χειμώνας, ενώ οι υπόλοιποι 8, ήταν μήνες ανθοφορίας γονιμότητας και καλοκαιρίας αφού η Δήμητρα είχε την κόρη της ξανά.Πηγή: Η Άνοιξη στην αρχαία Ελλάδα και ο μύθος της Περσεφόνης | iefimerida.gr

Ο μύθος στο Youtube:

Πολλοί σπουδαίοι ζωγράφοι έχουν απεικονίσει το μύθο.Πάτησε στον παρακάτω σύνδεσμο να τους δεις και να τους παρατηρήσεις Elniplex.

Άκουσε και το τραγούδι «Ο εφιάλτης  της Περσεφόνης» με τη φωνή της Μαρίας Φαραντούρη,σε στίχους Γκάτσος Νίκος και σύνθεση Χατζιδάκις Μάνος.

Χωρίζοντας ένα χαρτί Α4 στη μέση ζωγραφίστε στη μία μεριά την Περσεφόνη και τη Δήμητρα μαζί (σε ποια εποχή;),το βρήκες την άνοιξη και στην άλλη πλευρά το χειμώνα με(ποια από τις δύο;),το βρήκες τη Δήμητρα.Ζωγράφισε την ανάλογη εποχή προσθέτοντας όλα τα στοιχεία που την χαρακτηρίζουν π.χ. πράσινα ανθισμένα δέντρα,λουλούδια,πεταλούδες κλπ, το χειμώνα ξερά δέντρα,χιόνι,βροχή,ξεραμένο χορτάρι κλπ.Γράψε ανάλογα τις λέξεις άνοιξη και χειμώνας.

Μπορείς αν θέλεις να γίνεις σπουδαίος ζωγράφος και ν’αποτυπώσεις στο δικό σου  πίνακα την αρπαγή της Περσεφόνης με ωραία χρώματα.Μην ξεχάσεις να γράψεις τ’όνομα σου και του πίνακα σου!

 

Το σπίτι του Μάρτη_ Ανοιξιάτικες διακοσμήσεις

Μαρ 202010

Διαβάσαμε την ιστορία «Το σπίτι του Μάρτη», της Λότη Πέτροβιτς-Ανδρουτσοπούλου από το βιβλίο της «Τα παιδιά της Άνοιξης».Μπορείτε να πάρετε μια γεύση της ιστορίας από εδώ.

Αξιοποιώντας την ιδέα Μάρτης είναι…νάζια κάνει δημιουργήσαμε τους ήρωες της ιστορίας και τα σπίτια τους. Διπλώσαμε ένα Α3 χαρτί,βάλαμε σκεπή και έτοιμο το σπίτι. Στο εσωτερικό του ζωγραφίσαμε την Άνοιξη και το Κρύο,τους γονείς του Μάρτη.Δίπλα στον κάθε γονιό αποδώσαμε τη μορφή του γιου τους όταν έμενε κοντά τους(Άνοιξη-γελάει,Κρύο-κλαίει). Κλείνοντας τις πόρτες του σπιτιού αποτυπώσαμε τα σπίτια και το τοπίο της Άνοιξης και του Κρύου.Γράψαμε τις λέξεις καθώς και τον τίτλο της εργασίας μας «Το σπίτι του Μάρτη». Η συγκεκριμένη ιστορία ΄΄εξηγεί ΄΄ τις απότομες καιρικές μεταβολές του μήνα Μάρτη όπως και η ιστορία των γυναικών του.

    

Τα παιδιά της απογευματινής βάρδιας των ολοήμερων τμημάτων ολοκλήρωσαν  ανοιξιάτικες δημιουργίες. Λουλούδια χρησιμοποιώντας την τεχνική των ομόκεντρων κύκλων του ζωγράφου Βασίλι Καντίνσκι,

 

και πολύχρωμες πεταλούδες.

 

Η πεταλούδα:

Οι διαθέσεις του Μάρτη,Μάρτης είναι νάζια κάνει…- Λουλούδια

Μαρ 20209

Σήμερα συνεχίσαμε τη γνωριμία (εδώ και εδώ) με τις γυναίκες του Μάρτη.Στη λαογραφία η συνάντηση του μήνα με τις γυναίκες του, εξηγεί τις ξαφνικές καιρικές μεταβολές που συμβαίνουν.Δημιουργήσαμε το Μάρτη με ρολό υγείας και τα πρόσωπά του σε χαρτί Α4 που τοποθετήθηκε μέσα στο ρολό.Γυρίζοντας το χαρτί  αλλάζουν τα πρόσωπα. Το ρολό-Μάρτης τοποθετήθηκε σε ασπροκόκκινη βάση(τα χρώματα του Μάρτη) και κρατά Μαρτάκι!!

Ιδέα από το blog Περί ….Νηπιαγωγών.

Τα παιδιά της απογευματινής βάρδιας του ολοήμερου τμήματος διακόσμησαν το ταμπλό τους με τα λουλούδια της άνοιξης.

 

Οι νηστίσιμες τροφές και η κυρά Σαρακοστή-Τα τρία μικρά λυκάκια-Ο Μάρτης και τα λουλούδια

Μαρ 20207

Τελειώνοντας τη θεματική της Σαρακοστής (δραστηριότητες εδώ) συμπληρώσαμε φύλλο ομαδοποίησης νηστίσιμων φαγητών.Ποιες τροφές καταναλώνονται στη διάρκεια της περιόδου της Σαρακοστής;

Το φύλλο εργασίας από το Pinterest:

Επίσης διαβάζοντας το παραμύθι του Ευγένιου Τριβιζά  «Τα τρία μικρά λυκάκια» ζωγραφίσαμε το λουλουδένιο σπίτι των μικρών λύκων που η μυρωδιά του μαλάκωσε την καρδιά του Ρούνι.

Τα παιδιά της απογευματινής βάρδιας του ολοήμερου τμήματος διακόσμησε την τάξη με τα πρώτα λουλούδια της Άνοιξης.

Επίσης στα πλαίσια του προγράμματος για τα Συναισθήματα(δραστηριότητες εδώ) ζωγράφισαν εικόνες χαρά και λύπης μέσα από την παροιμία «Μάρτης είναι νάζια κάνει.Πότε κλαίει,πότε γελάει».

Κυψέλη στην τάξη μας

Μαΐ 201922

Κλείνοντας τη θεματική «Γνωριμία με τον κόσμο των μελισσών»(εδώ,εδώ,εδώ,εδώ,εδώ,εδώ,) τα παιδιά της απογευματινής βάρδιας του ολοήμερου τμήματος κατασκευάσαμε την κυψέλη της τάξης μας.

Οι εικόνες για την κατασκευή της κυψέλης:

Συμπληρώσαμε μαθηματικό φύλλο ομαδοποίησης σχημάτων με τη βοήθεια των μελισσών:

Τα φύλλα εργασίας:

Τέλος παρακολουθήσαμε την εξαιρετική ταινία «Bee movie,η ταινία μιας μέλισσας» η οποία περιλαμβάνει όλα όσα γνωρίσαμε για τις εργασίες μιας μέλισσας,τον τρόπο παρασκευής του μελιού,τη χρησιμότητα του εντόμου,μέσω της επικονίασης, στη διατήρηση και ανάπτυξη του φυτικού κόσμου, καθώς  τα φυτά που αναπτύσσονται , αποτελούν τροφή για τα ζώα και τον άνθρωπο, παράγουν οξυγόνο και εμποδίζουν την διάβρωση του εδάφους. Ο Άλμπερτ Αϊνστάιν είχε πει ότι αν κάποτε οι μέλισσες εκλείψουν, το ανθρώπινο είδος δεν θα αργήσει να τις ακολουθήσει.(Βικιπαίδεια)

« Παλιότερα άρθρα

Kατηγορίες

Translate



Top
 
Μετάβαση σε γραμμή εργαλείων