Τα παιδιά και των δύο πρωινών τμημάτων, συνεχίζοντας τη γνωριμία μας με την πανέμορφη λιβελούλα-πατήστε εδώ– ζωγραφίσαμε τους δικούς μας πίνακες με λιβελούλες. Ενθουσιαστήκαμε τόσο πολύ με τη δραστηριότητα που δημιούργησε η κυρία Βάνα και τοποθετήσαμε μόνοι μας την εργασία μας πάνω στο τραπέζι ζητώντας να βγούμε κι εμείς φωτογραφία!

Στη συνέχεια συμπληρώσαμε φύλλο εργασίας με ωφέλιμα και βλαβερά έντομα, το φύλλο εργασίας από εδώ.

Προσπαθήσαμε να γράψουμε στον μαγνητικό πίνακα ονόματα εντόμων.

Τέλος, βάλαμε μουσική και μεταμορφωθήκαμε σε όλα τα έντομα, ωφέλιμα και βλαβερά, μιμηθήκαμε τις κινήσεις τους, βγάλαμε φτερά, κεραίες, “προβοσκίδες” και στο τέλος επιλέξαμε ποιο έντομο θα θέλαμε να γίνουμε και πήραμε την πόζα του.

Τα παιδιά του πρωινού τμήματος 2, πριν ζωγραφίσουμε τους πίνακές μας, παρατηρήσαμε τα χαρακτηριστικά του σώματος της λιβελούλας-υπέροχα χρώματα, στα φτερά γραμμές μεταφοράς βασικών συστατικών τροφής, μεγάλα μάτια.

Επίσης παρακολουθήσαμε πώς ζωγραφίζουμε εύκολα λιβελούλα και δώσαμε μια όμορφη διάσταση στη δημιουργία μας.

Οι πίνακες ζωγραφικής μας με λιβελούλες. Γράψαμε και τον τίτλο του πίνακά μας “λιβελούλα”.

Το φύλλο εργασίας, δημιουργία της κας Βάνας.

Στη συνέχεια είδαμε πώς η λιβελούλα είναι ένα ωφέλιμο έντομο γιατί τρέφεται με βλαβερά έντομα και κρατά σε ισορροπία το οικοσύστημα.

Τα παιδιά του πρωινού τμήματος 2, ολοκληρώσαμε τη μέρα μας με την κατασκευή της λιβελούλας που ανοιγοκλείνει τα φτερά της.

Η ιδέα από εδώ.

Τα παιδιά του ολοήμερου τμήματος 1,συνεχίσαμε και ολοκληρώσαμε σήμερα το θέμα “Έντομα “. Κάναμε μια επανάληψη και θυμηθήκαμε όλες τις πληροφορίες που είχαμε μάθει για όλα τα έντομα. Κατόπιν παρακολουθήσαμε το παραμύθι “Ο τζίτζικας κι ο μέρμηγκας.

Κάναμε το σταυρόλεξο. Το φύλλο εργασίας, από εδώ.

Μάθαμε το τραγούδι τα τρία μυρμηγκάκια.

Τα παιδιά του ολοήμερου τμήματος 2, ολοκληρώσαμε την κατασκευή μολυβοθήκη – δέντρο-πατήστε εδώ προς το τέλος της ανάρτησης.

Συμπληρώσαμε άλλο ένα φύλλο του βιβλίου της πεταλούδας. Οι σελίδες του βιβλίου από εδώ.

Τα παιδιά στο διευρυμένο πρόγραμμα, κάναμε φύλλο εργασίας μαθηματικών.

Το φύλλο εργασίας.