Πραγματοποιήθηκαν και δραστηριότητες εργαστηρίων δεξιοτήτων. Πατήστε στον παρακάτω σύνδεσμο για να τις δείτε.

Εργαστήρια δεξιοτήτων 2022-2023: 1ος θεματικός κύκλος-«Ζω καλύτερα -Ευ ζην» με τίτλο: «Τον Κ.Ο.Κ αγαπώ. Με ασφάλεια κυκλοφορώ»-Εκπαιδευτικό πρόγραμμα από το Ινστιτούτο Οδικής Ασφάλειας «Πάνος Μυλωνάς»- Σήματα κυκλοφορίας και σχήματα

Τα παιδιά των ολοήμερων τμημάτων, μέσα από το βίντεο του αγαπημένου μας Picou Picou, για την εποχή του χειμώνα που μας παρουσιάζει όλες τις αλλαγές που διαδραματίζονται στη φύση, αδράξαμε την ευκαιρία να γνωρίσουμε τι είναι οι χιονονιφάδες.

Αξιοποιήσαμε το υλικό παλαιότερης ανάρτησής μας-πατήστε εδώ-παρακολουθώντας βίντεο δημιουργίας των χιονονιφάδων που η κάθε μία είναι διαφορετική και καμία δεν μοιάζει με την άλλη. Μας δόθηκε η ευκαιρία να μιλήσουμε για τη μαγεία των χιονονιφάδων. Να δούμε με άλλη ματιά το άσπρο στρώμα του χιονιού. Μάθαμε ότι οι χιονονιφάδες είναι περίτεχνα δημιουργήματα της χημείας στη φύση που αν είχαμε όραση μικροσκοπίου θα της βλέπαμε!!!!

Επίσης στο παρακάτω βίντεο επεξεργαστήκαμε τη διαμόρφωση των χιονονιφάδων και βρίσκαμε τις 6 ακτίνες τους-το εξάγωνο σχήμα που έχουν όλες, σταματώντας το βίντεο στα καίρια σημεία.

Αξιοποιήσαμε τις διαφάνειες της παρακάτω παρουσίασης για τις χιονονιφάδες. Πατήστε στην παρακάτω εικόνα.

Μέσα από την παραπάνω παρουσίαση, γνωρίσαμε τον “Κύριο Χιονονιφάδα”. Πρόκειται για τον κύριο Wilson Alwyn “Snowflake” Bentley,Φωτογράφο που φωτογράφιζε χιονονιφάδες για περισσότερα από 47 χρόνια… Το ενδιαφέρον του Wilson για τις χιονονιφάδες γεννήθηκε στην εφηβεία του όταν άρχισε να χρησιμοποιεί ένα φορητό μικροσκόπιο και προσπαθούσε να σχεδιάσει τα περίπλοκα σχήματα των χιονονιφάδων. Στην πορεία πρόσθεσε μια φωτογραφική μηχανή στο μικροσκόπιο και προσπάθησε να αποτυπώσει φωτογραφικά αυτό που εκείνος ονόμαζε “μικρά θαύματα ομορφιάς” ή “λουλούδια του πάγου”.

Παίξαμε τα διαδραστικά παιχνίδια της παρουσίασης.

Λατρέψαμε το βίντεο για τη ζωή μιας χιονονιφάδας που καταλήγει στη γλώσσα ενός παιδιού.

Ζωγραφίσαμε τα κεφαλαία γράμματα που συνθέτουν τη λέξη “ΧΕΙΜΩΝΑΣ”. Το κάθε γράμμα περιέχει και μία χειμωνιάτικη εικόνα για την οποία συζητήσαμε. Μόλις τελειώσαμε τη ζωγραφική βάλαμε στη σειρά τα γράμματα και διαβάσαμε τη λέξη ΧΕΙΜΩΝΑΣ. Τα γράμματα από εδώ.

Ξεκινήσαμε ν’ αξιοποιούμε το υλικό της παρακάτω παρουσίασης για το γράμμα Χ, χ που θα βρείτε πατώντας την εικόνα. Περιέχει εποπτικό υλικό, βίντεο και ψηφιακά παιχνίδια για το γράμμα.

Τα παιδιά του ολοήμερου τμήματος 1, συμπλήρωσαν φύλλο ταύτισης εικόνας και ονομασίας.

Το φύλλο εργασίας από προηγούμενη ανάρτησή μας. Πατήστε εδώ.

Τα παιδιά του διευρυμένου ωραρίου συμπληρώσαμε μαθηματικό φύλλο με θέμα το χειμώνα. Το φύλλο εργασίας από εδώ.