Σήμερα πραγματοποιήθηκε δραστηριότητα αγγλικών. Πατήστε στον παρακάτω σύνδεσμο να τις δείτε.

Μαθαίνω τα μέλη της οικογένειάς μου….συνέχεια

Και τα δύο τμήματα σήμερα επεξεργαστήκαμε τις πληροφορίες και το υλικό για το μύθο της Αλκυόνης και τις Αλκυονίδες μέρες. Τα παιδιά του πρωινού τμήματος 1, θυμηθήκαμε τις βασικές πληροφορίες για την αλκυόνα, αξιοποιώντας το εικονόλεξο του συνδέσμου https://taniamanesi-kourou.blogspot.com/2014/01/blog-post_20.html?fbclid=IwAR38X9beI9qXgvitt1-O3TQ7vS_vJvA56IeDPqfjPNyHF_oWI5pPXO-D-is.

Ξεκινήσαμε τη δημιουργία της εικονογραφημένης εκδοχής του μύθου της αλκυόνας, φιλοτεχνώντας την πρώτη σελίδα. Τις σελίδες του βιβλίου μπορείτε να τις βρείτε στο blog της κας Τάνιας πατώντας εδώ.

Συνεχίσαμε τις δραστηριότητες για το γράμμα Α. Διδακτική αξιοποίηση του βίντεο “Μια αχτένιστη αγελάδα” με εύρεση των λέξεων από α, έχοντας ως βοηθό τις συνοδευτικές καρτέλες από εδώ.

Με αφορμή την ιστορία “Πού είναι ο Άρης;” επεξεργαστήκαμε το εικονόλεξο και δραματοποιήσαμε το αντίστοιχο τραγούδι. Το υλικό από το blog της κας Τάνιας- πατήστε εδώ.

Θυμηθήκαμε το αγαπημένο μας τραγούδι του αχινού και

αφού επεξεργαστήκαμε το εικονόλεξο και τις λέξεις από Α,α, δραματοποιήσαμε το σχετικό τραγούδι. Το σχετικό υλικό από το blog της κας Τάνιας-πατήστε εδώ.

Επεξεργαστήκαμε το εικονογραφημένο ποίημα του Α,α “Στην ακρογιαλιά”, από εδώ.

Συμπληρώσαμε φύλλο εργασίας για το γράμμα Α,α, από εδώ.

Ξεκινήσαμε, με αφορμή το τραγούδι « Ααα αρχίζει η παγωνιά», συμπληρώνοντας μια επαναληπτική άσκηση συμπλήρωσης πεζών γραμμάτων.

Συμπληρώνουμε το φύλλο με τα γράμματα.

Το φύλλο εργασίας, δημιουργία της κας Ελένης.

Μετά το διάλειμμα γίναμε παρατηρητές πουλιών και η σημερινή μας αποστολή ήταν να παρατηρήσουμε την Αλκυόνη.

Με τη βοήθεια βίντεο μάθαμε τις πρώτες μας πληροφορίες και στη συνέχεια

παίξαμε quiz ερωτήσεων σχετικά με όσα παρατηρήσαμε. Πατήστε στην εικόνα για να παίξετε. Περιμένετε να φορτώσει η εφαρμογή και πατήστε start.

Ολοκληρώσαμε το συνοδευτικό παζλ και στο τέλος φιλοτεχνήσαμε το δικό μας πίνακα ζωγραφικής με πινέλο και νερομπογιές συμπληρώνοντας γύρω από την Αλκυόνη το φυσικό της περιβάλλον.

Το φύλλο εργασίας, δημιουργία της κας Ελένης.

Τα παιδιά της απογευματινής βάρδιας των ολοήμερων τμημάτων παρακολουθήσαμε τις δύο εκδοχές του μύθου. Τη μεταμόρφωση της Αλκυόνης σε πουλί και την α) τιμωρία-μεταμόρφωση του Κύηκα σε γλάρο και β) το ναυάγιο που του στοίχησε τη ζωή.

Επεξεργαστήκαμε το υλικό από προηγούμενες σχετικές με την Αλκυόνη αναρτήσεις μας. Πατήστε εδώ και εδώ για να δείτε τα βίντεο.

Δημιουργήσαμε την τρισδιάστατη Αλκυόνη μας πάνω στο βράχο μέσα στη φωλιά της με τ’ αβγουλάκια της.

Η αλκυόνη της κατασκευής.

Τέλος συμπληρώσαμε μαθηματικό φύλλο εργασίας.

Το φύλλο εργασίας από εδώ.