Συνεχίζοντας τις δράσεις για το γράμμα Ν,ν του Νοέμβρη(εδώ και εδώ),τα παιδιά του πρωινού τμήματος 1, φτιάξαμε σε ομάδες το γράμμα (κεφαλαίο και πεζό), χρησιμοποιώντας διάφορα υλικά (κομμάτια παζλ, γλωσσοπίεστρα, καλαμάκια και καπάκια).

Κατόπιν, επεξεργαστήκαμε την ιστορία της Ντροπαλής Ντομάτας από τη σειρά “Ένα γράμμα, μια ιστορία”, της χθεσινής μας ανάρτησης. Εντοπίσαμε τις λέξεις που ξεκινούν από Ν και στη συνέχεια ασχοληθήκαμε με τα online παιχνίδια για το γράμμα Ν και τον Νοέμβρη που περικλείονται στη συγκεκριμένη ανάρτηση

και με το παρακάτω από εδώ. Πατήστε πάνω στην εικόνα για να παίξετε.

Κάναμε δύο φύλλα εργασίας για την καλύτερη εμπέδωση των όσων μάθαμε.

Τα παιδιά της απογευματινής βάρδιας των ολοήμερων τμημάτων παρακολουθήσαμε βίντεο για το γράμμα Ν,ν.

Και τα παιδιά του ολοήμερου τμήματος 2 παίξαμε αρκετά από τα παρακάτω παιχνίδια για το γράμμα(το παιχνίδι από εδώ).

Πατήστε πάνω στην εικόνα για να παίξετε.

Συμπληρώσαμε δύο φύλλα εργασίας.Στο πρώτο κυκλώσαμε όλα τα Ν,ν από το “Αλφαβητάρι με γλωσσοδέτες”, του Ευγένιου Τριβιζά”,εικονογραφήσαμε το ποίημα και γράψαμε τα ονόματα των πρωταγωνιστών νεράιδα και νάνος.

Το φύλλο εργασίας:

Στο δεύτερο φύλλο εργασίας από το βιβλίο “Πώς έμαθε η γάτα να διαβάζει;” ανακαλύψαμε ποιο δρόμο θα πάρει ο παπαγάλος ακολουθώντας τις λέξεις που ξεκινούν από το γράμμα-ήχο Ν,ν.

Φεύγοντας πήραμε και το σπιτάκι με τις πληροφορίες για μένα που το ετοιμάζαμε τις προηγούμενες ημέρες!!!