Ανακύκλωση

29 Μάρτιος 2020  Με ετικέτα

 

Τα απορρίμματα αποτελούν ένα από τα μεγαλύτερα σημερινά οικολογικά προβλήματα, γιατί ο σύγχρονος τρόπος ζωής αυξάνει συνεχώς τον όγκο τους και αυτό καθιστά πιο πολύπλοκες τις διαδικασίες χειρισμού τους. Αν το πρόβλημα αυτό εξεταστεί σε συνδυασμό με τη συνεχή αύξηση του πληθυσμού και την αύξηση της κατανάλωσης , δίνει μια εφιαλτική εικόνα του μελλοντικού κόσμου. Η μόνη λύση είναι να ξαναχρησιμοποιούμε το προϊόν όσο το δυνατόν περισσότερες φορές, δηλαδή να το ανακυκλώνουμε, αντί να το πετάμε.

Βασικοί στόχοι του προγράμματος

  • Να κατανοήσουν τα παιδιά την έννοια της ανακύκλωσης και πως αυτή συνδέεται με την προστασία του περιβάλλοντος.
  • Να αναγνωρίσουν ποια προϊόντα ανακυκλώνονται και να τα ξαναχρησιμοποιήσουν στην καθημερινότητά τους, στα παιχνίδια τους, τις κατασκευές τους, τη ζωγραφική κτλ.
  • Να μάθουν τα παιδιά:

-τι σημαίνει ανακύκλωση

-γιατί είναι σημαντική

– ποια προϊόντα μπορούν να ανακυκλωθούν

– που τα πετάμε;

-που πάνε τα προϊόντα της ανακύκλωσης

-πως μπορούμε να κάνουμε ανακύκλωση μέσα στο σπίτι,  μέσα στην τάξη

-ποια χρησιμοποιημένα αντικείμενα  μπορούμε να μετατρέψουμε σε χρήσιμα παιχνίδια και κατασκευές.

 

ΜΟΥΣΙΚΑ ΟΡΓΑΝΑ

ΚΑΤΑΣΚΕΥΕΣ ΜΕ ΓΥΑΛΙ

ΚΑΤΑΣΚΕΥΕΣ ΜΕ ΑΛΟΥΜΙΝΙΟ

Tα παιδιά ζωγράφισαν τερατάκια και έπαιξαν bowling

 

Τα παιδιά ζωγράφισαν ανθρώπινες φιγούρες στα τενεκεδάκια δημιουργώντας πρωτότυπα παζλς

ΚΑΤΑΣΚΕΥΕΣ ΜΕ ΧΑΡΤΙ

Χριστουγεννιάτικα στολίδια από παλιά παζλς

 

Χιονανθρωπάκια με ρολό από χαρτί υγείας

 

επιτραπέζιο παιχνίδι

 

Μακέτα κάστρο

 

Μακέτα χωριό

Μακέτα χωριό

ΕΠΙΤΡΑΠΕΖΙΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ

Διακοσμήσαμε και ζωγραφίσαμε κουτιά από κόλλες Α4 και στα καπάκια των κουτιών φτιάξαμε επιτραπέζια παιχνίδια.

ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗ ΠΑΡΑΜΥΘΙΩΝ

Χρησιμοποιήσαμε τις εικόνες από σχισμένα και παλιά παραμύθια και δημιουργήσαμε πανέμορφους πίνακες (μεικτή τεχνική: νερομπογιά, τέμπερα, κολλάζ)

ΠΑΡΑΜΥΘΙΑ

Ο γαϊδαρος μας ο Γκαρής

24 Μάιος 2019

Φέτος με αφορμή τη μασκότ του τμήματός μας  τον Γκαρής, ασχοληθήκαμε με τα γαϊδουράκια. Μάθαμε για τη ζωή τους, τις συνήθειές τους, την ιστορία τους. Διαβάσαμε μύθους,παραμύθια, τα οποία παρουσίασαν τα παιδιά και εικονογράφησαν το εξώφυλλό τους.

 

Τα παιδιά δημιούργησαν ένα παραμύθι, έφεραν κούκλες γαϊδουράκια τις οποίες φωτογραφήσαμε και χρησιμοποίησαν  για την εικονογράφηση του παραμυθιού.

 

ΟΙ 4 ΕΠΟΧΕΣ (γ΄ μέρος)

29 Φεβρουάριος 2016  Με ετικέτα

Οι «ανθισμένες αμυγδαλιές» του Βαν Γκόγκ καθώς και τα δεντράκια που υπήρχαν στην αυλή του σχολείου μας υπήρξαν πηγή έμπνευσης για να δημιουργήσουμε πίνακες γεμάτους με λουλούδια. Η άνοιξη αποτελεί μια από τις αγαπημένες εποχές των παιδιών για τη δημιουργία έργων.

DSC01707 DSC01716 DSC01723 DSC01725 DSC01726 DSC01727 DSC01728 DSC01729 DSC01730 DSC01731 DSC01732 DSC01734 DSC01735 DSC01737 DSC01738 DSC01745 DSC01746DSC01741

 

ΟΙ 4 ΕΠΟΧΕΣ(β’ μέρος)

28 Δεκέμβριος 2015  Με ετικέτα

Συνεχίζοντας το περιβαλλοντικό μας πρόγραμμα δημιουργήσαμε πίνακες εμπνευσμένους από το χειμώνα και τα γυμνά δεντράκια γύρω μας. Είδαμε πίνακες του Μονέ και άλλων ζωγράφων και φτιάξαμε τοπία με μπόλικο χιόνι.

DSC01676 DSC01677 DSC01685 DSC01686 DSC01689 DSC01690 DSC01691 DSC01693 DSC01694 DSC01695DSC01687

 

ΟΙ 4 ΕΠΟΧΕΣ

16 Νοέμβριος 2015  Με ετικέτα

Φέτος με τα παιδιά του ολοήμερου τμήματος αποφασίσαμε να ασχοληθούμε με τις 4 εποχές και συγκεκριμένα με τις αλλαγές που συμβαίνουν στη φύση γύρω μας. Εμπνευστήκαμε λοιπόν απο τα «φρούτα » του Πώλ Σεζάν και απο τη φθινοπωρινή φύση για να δημιουργήσουμε πίνακες.

 

DSC01542DSC01550

DSC01553DSC01563

DSC01564DSC01565

DSC01566DSC01586

DSC01591DSC01592

Σύνδεσμοι

Διαχείριση

Top
 
Yπενθυμίζουμε ότι η μηδενική χρέωση μέσω κινητής τηλεφωνίας ισχύει μόνο για τον παρόντα ιστότοπο και για τους ιστότοπους που αναφέρονται στο δελτίο τύπου του Υπουργείου Παιδείας & Θρησκευμάτων.
Η προβολή περιεχομένου από άλλο ιστότοπο που έχει ενσωματωθεί στον παρόντα ιστότοπο (π.χ. video youtube) ή το άνοιγμα συνδέσμων που οδηγούν σε εξωτερικό περιεχόμενο δεν υπάγονται στη μηδενική χρέωση.
Μετάβαση σε γραμμή εργαλείων