Την Παρασκευή 17 Οκτωβρίου όλοι οι μαθητές μας επισκέφθηκαν το ΚΠΕ Βελβεντού . Εκεί τα παιδιά ενημερώθηκαν για τα μεταναστευτικά πουλιά της λίμνης και το οικοσύστημα της περιοχής . Τέλος πήραν μέρος σε ομαδικές δράσεις ζωγραφικής και επιτραπέζιων παιχνιδιών σχετικά με το θέμα .
Χρόνια πολλά και πάντα ελεύθεροι!!!!!!!!
Βιντεοληπτικό υλικό : Δουγαλής Πασχάλης
Σήμερα έγινε κατάθεση στεφάνου στο ηρώο για την επέτειο της απελευθέρωσης Πτολεμαΐδας.
Οι μαθητές της Δ’ τάξης στο πλαίσιο των εργαστηρίων δεξιοτήτων με θέμα “Ασφαλές και Δημιουργικό διαδίκτυο” πήραν μέρος στο διαδίκτυο σεμινάριο με τίτλο “Ασφαλής χρήση του διαδικτύου”.
Ευχαριστούμε πολύ τον γυμναστικό αθλητικό σύλλογο Εορδαίας που με θετική διάθεση και πολλή αγάπη φιλοξένησαν τους μαθητές μας . Οι μαθητές μας συμμετείχαν σε 3 αγωνίσματα του στίβου μεγάλο ενδιαφέρον
Δράσεις ενεργού πολίτη
Όλες οι τάξεις χωρισμένες σε 2 ομάδες (Β Γ Δ, Α Ε ΣΤ)
Μηδενική πείνα : Δημιουργία λαχανόκηπου με στόχο την μείωση σπατάλης τροφίμων και την αειφορία
Εργαστήρια δεξιοτήτων: Φροντίζω το περιβάλλον
Θεματική ενότητα : Υγεία Διατροφή
Οικολογία
Αειφόρο σχολείο
Σύντομη περιγραφή
ι μαθητές και οι μαθήτριες των Α΄ Ε΄ ΣΤ΄ τάξεων δημιουργούν με την βοήθεια των εκπαιδευτικών σχολικό λαχανόκηπο και αναγνωρίζουν τα στάδια από την καλλιέργεια μέχρι την κατανάλωση.
Οι μαθητές των ´ôĴ τάξεων φροντίζουν τον σχολικό κήπο με σκοπό να κατανοήσουν την σημασία της ισορροπημένης διατροφής και την αναγκαιότητα της μείωσης σπατάλης τροφίμων.
Τέλος, οι μαθητές των ´ôĴ τάξεων ενημερώνονται για την κομποστοποίηση , στο χώρο του σχολείου μας , από την Γεωπόνο και Αγροτική Οικονομολόγο Β.Αιτσίδου
Πεινασμένος κάδος (hungry bin)
Εδώ ανακυκλώνουμε μικρές ηλεκτρικές και ηλεκτρονικές συσκευές.
Υπάρχουν σε δημόσιους χώρους.
Καρανικόλα Στέλλα
Ε’ Δημοτικού
Κοινωνική και πολιτική αγωγή
Δράση ενεργού πολιτειότητας
Θέμα :”Φροντίζω για την ασφάλεια στις γειτονιές της πόλης μου. “
Θεματική ενότητα :Ενδιαφέρομαι και Ενεργώ-Κοινωνική Συναίσθηση και ευθύνη
Τομέας :Εθελοντισμός – Διαμεσολάβηση
Σύντομη περιγραφή της δράσης :
Στο πλαίσιο της δράσης μας οι μαθητές διερεύνησαν αν οι γειτονιές της πόλης μας
συγκεντρώνουν εκείνα τα χαρακτηριστικά ώστε να μην τίθεται σε κίνδυνο η ασφάλεια και η
υγεία των κατοίκων.
Κατά τη διάρκεια του 2ου και κυρίως του 3ου τριμήνου οι μαθητές συνέλεξαν φωτογραφικό
υλικό από διάφορα σημεία στις γειτονιές των Εργατικών Κατοικιών Πτολεμαΐδας τα οποία
εγκυμονούν κινδύνους για την ασφάλεια και την υγεία των μονίμων κατοίκων και κυρίως των
παιδιών και των εφήβων.
Ερευνήθηκαν Οι ακόλουθοι χώροι :
1.Υπαίθριοι χώροι στις γειτονιές (πεζοδρόμια, δρόμοι, διασταυρώσεις χωρίς διαβάσεις,
πεζοδρόμια για ΑμεΑ, ελλιπής διαγράμμιση διαβάσεων κ. ά.)
2.Πάρκα και παιδικές χαρές
3.Κατάσταση δρόμων (λακκούβες, έλλειψη πεζοδρομίων
4.Εγκαταλελειμμένα κτίρια και ακατοίκητες πολυκατοικίες.
Επιστολή προς τον Αντιδήμαρχο Καθαριότητας και Πρασίνου Εορδαίας_(1)