Ο Σύλλογος Διδασκόντων υπέγραψε τη δημιουργία μνημόνιου συνεργασίας μεταξύ του 12ου Δ.Σ. Καβάλας και του Πανεπιστημίου Κρήτης. Η συνεργασία αφορά τη συμμετοχή του σχολείου μας στο ερευνητικό πρόγραμμα του Πανεπιστημίου Κρήτης με τίτλο: “Δικαιώματα του Παιδιού – Ενεργός Πολιτειότητα & Μαθητική Φωνή”.

Από το 12^ο Δημοτικό συμμετέχουν οι εκπαιδευτικοί Ειρήνη Φωστηροπούλου, Λεπίδα Μαριάννα, Κατσούλης Στυλιανός, Λιθοξόος Θεόδωρος και Αδάμ Παπακωνσταντίνου στην Παιδαγωγική ομάδα, καθώς και μαθητές τμημάτων. Από το Πανεπιστήμιο Κρήτης η Υπεύθυνη του ερευνητικού προγράμματος κα Κάλλια Κατσαμπρακάκη- Hodgetts. Η ερευνητική μελέτη θα έχει ισχύ από τον Ιανουάριο έως τον Ιούνιο του 2026.Η εν λόγω ερευνητική μελέτη επικεντρώνεται σε ζητήματα της Διδακτικής των Φυσικών Επιστημών, με έμφαση στην υλοποίηση των στόχων ΣΒΑ μέσα από γραφικούς οργανωτές μοντέλο Frayer, στην αξιοποίηση κοινωνικο-πολιτισμικών προσεγγίσεων στη διδασκαλία, και στον σχεδιασμό διδακτικών σεναρίων με σκοπό την προώθηση της ενεργού πολιτειότητας στο σχολικό περιβάλλον. Παράλληλα, στο πλαίσιο της συνεργασίας, θα διεξαχθεί επιμορφωτικό σεμινάριο για τους/τις εκπαιδευτικούς της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης.

Μαθητές και μαθήτριες της Δ΄και Στ΄ τάξης συμμετείχαν σε ένα μάθημα τένις που διοργάνωσε η Ελληνική Ομοσπονδία Αντισφαίρισης. Τα παιδιά, ανεξάρτητα από την εξοικείωσή τους με το άθλημα, γνώρισαν κανόνες και τεχνικές από τον καθηγητή Φυσικής Αγωγής κ. Χρήστο Παπαδόπουλο. Έχοντας τον κατάλληλο εξοπλισμό υλοποιήθηκε το πρόγραμμα με πολλή διάθεση και ενθουσιασμό.

Η ιστορία του τένις ξεκινά αιώνες πριν. Λέγεται ότι τα χρόνια του Μεσαίωνα, οι μοναχοί σε μερικά μοναστήρια έπαιζαν ένα άθλημα που θεωρείται ο πρόδρομος του σημερινού τένις. Η προέλευση της σύγχρονης αντισφαίρισης ξεκινά το 1856 όταν οι Χάρι Γκεμ και Αουγκούριο Περέιρα έπαιζαν ένα παιχνίδι που ονόμασαν pallelleota. Το πρώτο τουρνουά αντισφαίρισης καταγράφεται στο Γουίμπλεντον στο Λονδίνο το 1877.

Συνεχίζεται και το 2026 το ευρωπαϊκό εκπαιδευτικό πρόγραμμα etwinning που έχει τίτλο «Save Water, Save Your Future»  με τη συμμετοχή παιδιών από πολλά τμήματα του σχολείου μας. Διαδραστικά παιχνίδια, πειράματα, ψηφιακές δραστηριότητες αξιοποιούνται μέσα στην τάξη με στόχο τη διαμόρφωση συγκεκριμένων στάσεων και δεξιοτήτων σε θέματα διαχείρισης των υδάτων και άλλων περιβαλλοντικών πόρων.

Οι διεθνείς συνεργασίες του σχολείου στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού προγράμματος etwinning συμβάλλουν στην ευαισθητοποίηση όλων απέναντι στο παγκόσμιο ζήτημα της προστασίας του περιβάλλοντος. Τα παιδιά με αυτόν τον τρόπο μαθαίνουν διασκεδάζοντας και γίνονται ενεργοί πολίτες σε βασικά θέματα της καθημερινότητας.

Αποτυπώθηκαν από τη Δ΄ τάξη στην εφαρμογή WordArt, έννοιες που σχετίζονται με το νερό σε ένα «σύννεφο» λέξεων!

Πρόγραμμα γιορτής:

Συνέχεια ανάγνωσης

Οι μαθητές και οι μαθήτριες του σχολείου μας είχαν την ξεχωριστή ευκαιρία να παρακολουθήσουν την θεατρική παράσταση «Ο Γύρος του Κόσμου σε 79 Μέρες», μια σύγχρονη και εμπνευσμένη διασκευή του αγαπημένου κλασικού έργου, η οποία συνδύασε με επιτυχία την καλλιτεχνική απόλαυση με βαθιά παιδαγωγικό περιεχόμενο. Η επίσκεψη αυτή αποτέλεσε για όλους μια πολύτιμη εμπειρία, όχι μόνο λόγω της άμεσης επαφής με την τέχνη του θεάτρου, αλλά και εξαιτίας των ισχυρών κοινωνικών και ανθρώπινων μηνυμάτων που αναδύθηκαν μέσα από την παράσταση.

Καθ’ όλη τη διάρκειά της, οι μαθητές ήρθαν σε επαφή με ζητήματα που άπτονται της αποδοχής της διαφορετικότητας, της καταπολέμησης της ξενοφοβίας και της κατανόησης της παγκόσμιας αλληλεξάρτησης των λαών. Το έργο ανέδειξε με τρόπο παραστατικό και συγκινητικό το γεγονός ότι οι γραμμές πάνω στον χάρτη δεν αποτελούν σύνορα που μας χωρίζουν, αλλά μονοπάτια που μας ενώνουν. Με τη βοήθεια των ταξιδιών των ηρώων, τα παιδιά αντιλήφθηκαν ότι ο κόσμος είναι ένας πολυπολιτισμικός χώρος όπου οι άνθρωποι, ανεξαρτήτως καταγωγής ή κουλτούρας μοιράζονται κοινές αξίες και όνειρα.

Συνέχεια ανάγνωσης

Η Β’ τάξη του σχολείου πραγματοποίησε μια ιδιαίτερα σημαντική εκπαιδευτική επίσκεψη στο μονοπάτι της Παλαιάς Καβάλας, στο πλαίσιο περιβαλλοντικού προγράμματος. Η δράση αυτή είχε ως κύριο στόχο την επαφή των μαθητών με το φυσικό περιβάλλον, την καλλιέργεια περιβαλλοντικής συνείδησης και την απόκτηση γνώσεων σχετικών με την ιστορία και την πολιτιστική κληρονομιά της περιοχής.

Συνέχεια ανάγνωσης

Οι εκπαιδευτικοί και οι μαθητές του σχολείου μας αισθανόμαστε την ανάγκη να εκφράσουμε τις θερμές μας ευχαριστίες προς τα Φυτώρια Βουδουλάκη για την ευγενική δωρεά 10 υπέροχων γλαστρών με φυτά εσωτερικού χώρου.

Η προσφορά αυτή συνέβαλε σημαντικά στην αισθητική αναβάθμιση των εσωτερικών χώρων του σχολείου μας, δημιουργώντας ένα πιο ευχάριστο και φιλόξενο περιβάλλον για τους μαθητές και τους εκπαιδευτικούς.

Η πράξη σας αποτελεί παράδειγμα κοινωνικής ευαισθησίας και έμπρακτης στήριξης της σχολικής μας κοινότητας.

Εκ μέρους όλων μας, σας ευχαριστούμε θερμά και ευχόμαστε να συνεχίσετε το αξιόλογο έργο σας, με υγεία και πρόοδο.

Κάθε χρόνο, στις 3 Δεκεμβρίου, τιμούμε την Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία, μια ημέρα αφιερωμένη στην κατανόηση, την αποδοχή και τον σεβασμό προς όλους τους ανθρώπους που αντιμετωπίζουν κάποια μορφή αναπηρίας. Η ημέρα αυτή δεν αποτελεί μόνο υπενθύμιση της ανάγκης για ίσες ευκαιρίες, αλλά και αφορμή για να καλλιεργήσουμε μια κοινωνία όπου κάθε άτομο μπορεί να συμμετέχει ισότιμα, χωρίς εμπόδια.

Συνέχεια ανάγνωσης

Το μονοπάτι μήκους 2,5 χμ. στην Παλαιά Καβάλα περπάτησαν σήμερα τα παιδιά της Στ΄ τάξης απολαμβάνοντας ένα τοπίο μοναδικής ομορφιάς ντυμένο με τα φθινοπωρινά ακόμα χρώματα. Μανιτάρια, σαλιγκάρια, σαλαμάνδρες και πολλά άλλα συνάντησαν μέσα σε ένα δάσος γεμάτο πλατάνια, νερόμυλους, ποταμάκια και καταρράκτες!

Πέρα από τον περίπατο, την ενημέρωση και τα παιχνίδια μέσα στη φύση, έγινε – σε συνεργασία με το ΚΕΠΕΑ Φιλίππων – και ένα ξεχωριστό μάθημα φυσικών επιστημών στον νερόμυλο. Εκεί οι κάτοικοι, τα παλιά χρόνια αξιοποιούσαν τη δυναμική ενέργεια του νερού που πέφτει από ψηλά  όχι μόνο για να αλέθουν το σιτάρι αλλά και για ηλεκτρική ενέργεια.