12ο Δημοτικό Σχολείο Ευόσμου

Εύοσμος 18-6-2015

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ

 Όσοι γονείς μαθητών-τριών του σχολείου μας επιθυμούν για το προσεχές διδακτικό έτος 2015-2016:

Α) το παιδί τους να απαλλαγεί από την παρακολούθηση της διδασκαλίας του μαθήματος των Θρησκευτικών, θα πρέπει να μας καταθέσουν σχετική υπεύθυνη δήλωση του Ν.1599/1986 με βεβαιωμένο το γνήσιο της υπογραφής και των δύο γονέων, από την 1^η έως και την 19η Σεπτεμβρίου 2015. Έντυπα Δηλώσεων διατίθενται στο Γραφείο του Διευθυντή του σχολείου.

Β) Να ζητήσουν:

1 . Για το τέκνο τους παροχή παράλληλης στήριξης λόγω ειδικών εκπαιδευτικών αναγκών θα πρέπει να μας υποβάλλουν σχετική αίτηση για παροχή παράλληλης στήριξης και να συνυποβάλλουν σχετική γνωμάτευση του οικείου ΚΕΔΔΥ που είναι το αποκλειστικά Αρμόδιο όργανο χορήγησης (οικείο ΚΕΔΔΥ εννοείται το ΚΕΔΔΥ της περιοχής του σχολείου φοίτησης). Η αίτηση υποβάλλεται κατά το διάστημα από την ημερομηνία εγγραφής (δηλ. από 15 Ιουνίου τρέχοντος έτους) μέχρι και την 20η Οκτωβρίου 2015 .

2 . Για το παιδί τους αν χρειάζεται βοήθεια στην αυτοεξυπηρέτηση, σε θέματα καθημερινής διαβίωσης και λειτουργικών διευκολύνσεων και το οποίο έχει κάποια μορφή αναπηρίας και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες τη στήριξη από Ειδικό Βοηθητικό Προσωπικό(Ε.Β.Π.). Απαραίτητα δικαιολογητικά για την έγκριση είναι : Η αίτηση που υποβάλλεται στο σχολείο το διάστημα από την ημερομηνία εγγραφής (δηλ. από 15 Ιουνίου τρέχοντος έτους) έως και την λήξη του προσεχούς διδακτικού έτους 2015-2016. Με την αίτησή για παροχή στήριξης από Ε.Β.Π., συνυποβάλλεται μαζί και σχετική γνωμάτευση από το οικείο ΚΕΔΔΥ (οικείο ΚΕΔΔΥ εννοείται το ΚΕΔΔΥ της περιοχής του σχολείου φοίτησης) ή από Δημόσιο Νοσοκομείο .

3 .Τη στήριξη για το παιδί τους αν χρειάζεται βοήθεια από Σχολικό Νοσηλευτή (Σ.Ν). Απαραίτητα δικαιολογητικά για την έγκριση είναι : Η αίτηση που υποβάλλεται στο σχολείο το διάστημα από την ημερομηνία εγγραφής(δηλ. από 15 Ιουνίου τρέχοντος έτους) έως και την λήξη του προσεχούς διδακτικού έτους 2015-2016 . Με την αίτησή για παροχή στήριξης για (Σ.Ν) συνυποβάλλεται σχετική Γνωμάτευση Δημόσιου Νοσοκομείου.

4. Στήριξη μαθητών από Ειδικό Βοηθό (που διαθέτει η οικογένεια του μαθητή). Σύμφωνα με τις διατάξεις της παρ 18 του άρθρου 28, του ν. 4186/2013 (ΦΕΚ 193Α) η υποστήριξη του μαθητή μπορεί να υλοποιείται και από ειδικό βοηθό (ιδιώτη) που εισηγείται και διαθέτει η οικογένεια του μαθητή, κατόπιν σύμφωνης γνώμης του Διευθυντή της Σχολικής μονάδας και του Συλλόγου Διδασκόντων. Απαραίτητες προϋποθέσεις για την έγκριση της Στήριξης των μαθητών από ειδικό βοηθό (ιδιώτη) είναι: α. Αίτηση του γονέα ή κηδεμόνα προς τη Διεύθυνση του Σχολείου. β. Οποιοδήποτε δικαιολογητικό κρίνει ο Διευθυντής και ο Σύλλογος Διδασκόντων του σχολείου εγγραφής ,τα οποία θα καταγραφούν σε πρακτικό. γ. Σύμφωνη γνώμη του Διευθυντή του Σχολείου φοίτησης και του Συλλόγου Διδασκόντων.

Σύμφωνα με το παραπάνω άρθρο δεν τίθεται προθεσμία για την έγκριση της υποστήριξης από ειδικό Βοηθό.

Οι μαθήτριες και οι μαθητές που φοιτούν φέτος στη Γ΄ τάξη και τη νέα σχολική χρονιά από το Σεπτέμβριο του 2015 θα φοιτήσουν στη Δ΄ πρέπει να επιστρέψουν συμπληρωμένο το Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή (ΑΔΥΜ) που σας επισυνάπτουμε, καθώς επίσης να παραδώσουν στον/ην ιατρό το Φύλλο Ιατρικής Εξέτασης για το Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή.

Η εξέταση είναι ΥΠΟΧΡΕΩΤΙΚΗ και ΑΠΑΡΑΙΤΗΤΗ ώστε να υπάρχει πρόληψη τυχόν δυσάρεστων καταστάσεων και να μπορούν τα παιδιά να συμμετέχουν στο μάθημα της Φυσικής Αγωγής – Αθλητισμού σε Αθλητικές και άλλες δραστηριότητες του σχολείου μας.

Το συμπληρωμένο (ΑΔΥΜ) θα πρέπει να παραδοθεί στον Δάσκαλο ή στην Δασκάλα της κάθε τάξης με την έναρξη του διδακτικού έτους 2015-2016 και το αργότερο ως το τέλος Σεπτεμβρίου. Από την ημερομηνία αυτή και μετά, για όσα παιδιά δεν υπάρχουν δικαιολογητικά, δεν θα επιτρέπεται η συμμετοχή τους στο μάθημα της Φυσικής Αγωγής.

Τη Δευτέρα 8 Ιουνίου το σχολείο μας πραγματοποίησε την καθιερωμένη ετήσια ημερήσια εκδρομή του στον αρχαιολογικό χώρο της Πέλλας και στην περιοχή των Πηγών Αραβησσού. Πρώτα επισκεφθήκαμε το αρχαιολογικό μουσείο της Πέλλας, με μια πλούσια συλλογή από ψηφιδωτά και άλλα αρχαιολογικά ευρήματα, όπου μάθαμε για την καθημερινή ζωή στην πρωτεύουσα του μακεδονικού βασιλείου, και στη συνέχεια κατευθυνθήκαμε στις Πηγές Αραβησσού, μια περιοχή “πνιγμένη” στο πράσινο και στα γάργαρα νερά, όπου οι μαθητές και οι μαθήτριές μας απόλαυσαν το πλούσιο φυσικό περιβάλλον αλλά και το παιχνίδι!