Οι αιτήσεις εγγραφών στα Νηπιαγωγεία για το Σχολικό Έτος 2025-2026 θα γίνονται από την 5η έως και την 24η Μαρτίου 2025.

Την Ηλεκτρονική Αίτηση Εγγραφής υποβάλλουν οι γονείς/κηδεμόνες στο Νηπιαγωγείο που ανήκει ο μαθητής/τρια,  βάσει της διεύθυνσης κατοικίας τους  και σύμφωνα  με τα όρια της σχολικής περιφέρειας του Νηπιαγωγείου,  μέσω της ηλεκτρονικής πλατφόρμας του Υπουργείου  στην ηλεκτρονική διεύθυνση: https://proti-eggrafi.services.gov.gr

Φέτος εγγράφονται στα Νηπιαγωγεία για το Σχολικό έτος 2025-2026 μαθητές/τριες που έχουν γεννηθεί το 2021.  Τα νήπια που φοιτούν ήδη στο Νηπιαγωγείο εγγράφονται στο 2ο έτος αυτεπάγγελτα.

Απαντήσεις σε πιθανά ερωτήματα και απορίες σας θα βρείτε εάν πληκτρολογήσετε  https://proti-eggrafi.services.gov.gr/faq

Παραθέτουμε τη σχετική εγκύκλιο του Υπουργείου που αφορά τις εγγραφές στα Νηπιαγωγεία και τη διαδικασία.

Λήψη αρχείου

Το Νηπιαγωγείο μας κάνει κοινές εγγραφές με τα όμορα 10ο και το 16ο Νηπιαγωγεία Συκεών. Συνεπώς έχουν και κοινά όρια εγγραφών. Παρακάτω παραθέτουμε πίνακα με τις κοινές για τα τρία Νηπιαγωγεία διευθύνσεις.  Αφού ολοκληρωθεί όλη η διαδικασία των εγγραφών θα ενημερωθείτε για το Νηπιαγωγείο στο οποίο θα φοιτήσει το παιδί σας το σχολικό έτος 2025-2026.

Λήψη αρχείου

Αποκριές σημαίνει χαρά!

Και η κυρία Ματούλα, η γυμνάστρια στο δημοτικό, είπε ότι Αποκριές σημαίνει και χορός!

Και μας κάλεσε στο γυμναστήριο να δούμε τα παιδάκια της Β΄ Δημοτικού να μας χορεύουν αποκριάτικους χορούς.

Μετά όμως μπήκαμε κι εμείς στο χορό!  Το χαρήκαμε πάρα πολύ. Και τα καταφέραμε θαυμάσια!

Το θέατρο σκιών είναι μία μορφή τέχνης που την αγαπούν και την εκτιμούν μεγάλοι και μικροί.

Ο κ. Οδυσσέας Κανλής ήρθε στο νηπιαγωγείο μας και μας έδωσε τη μεγάλη χαρά να παρακολουθήσουμε την παράσταση “Η αποκριά του Καραγκιόζη” που πραγματικά την απόλαυσαν όλα τα παιδιά.  Διασκέδασαν αλλά είχαν και τη χαρά να κρατήσουν τις  φιγούρες και να δουν από κοντά  τη σκηνή και τον τρόπο που υλοποιείται μια παράσταση θεάτρου σκιών

Το 2ο εργαστήριο δεξιοτήτων που υλοποιήσαμε φέτος είχε θέμα “Υπεύθυνα παιδιά – Υπερασπιστές των ζώων”, εντάσσεται στο θεματικό κύκλο “Φροντίζω το περιβάλλον” και είχε στόχο να κατανοήσουν οι μαθητές/τριες την σχέση αλληλεξάρτησης ανάμεσα στα ζώα και στον άνθρωπο, να κατανοήσουν ότι ο άνθρωπος δεν σέβεται τα ζώα για αυτά που μας προσφέρουν, αλλά τα υπερκμεταλλεύται για να καλύψει τις διατροφικές του ανάγκες σε ζωικά προϊόντα.

Αρχικά με την τεχνική της ιδεοθύελλας καταγράφτηκαν τα ζώα που σκέφτηκαν τα παιδιά ότι μας προσφέρουν τροφή -και όχι μόνο- .   Συζητήθηκε όμως και τι προσφέρει ο άνθρωπος στα ζώα. Στη συνέχεια αποφάσισαν και έφτιαξαν ένα κολάζ με θέμα μία φάρμα στην οποία έφτιαξαν και έβαλαν όλα τα ζώα που μας προσφέρουν στον άνθρωπο..

Στη συνέχεια η παρουσίαση του πίνακα του Μαρκ Σαγκάλ με τίτλο “Εγώ και το χωριό”  στο ταμπλό της παρεούλας προκάλεσε τόσο πολύ το ενδιαφέρον τους που συζητούσαν για μέρες για όσα παρατηρούσαν.  Αντιλήφθηκαν μέσα από την παρατήρηση και τις συζητήσεις που ακολούθησαν την αλληλεξάρτηση μεταξύ ανθρώπου και ζώων και την αγάπη του ζωγράφου για τα ζώα και το χωριό του. Στη συνέχεια χωρίστηκαν σε ομάδες,  συνεργάστηκαν, συζήτησαν και τελικά αποφάσισαν και ζωγράφισε η κάθε ομάδα την απάντηση της στο ερώτημα “Ποιο μήνυμα νομίζετε πως μας στέλνει ο Μαρκ Σαγκάλ με αυτόν τον πίνακα του;” Και φυσικά παρουσίασαν τα έργα τους στην ολομέλεια.

Στην πορεία  ερευνήθηκαν και συσχετίστηκαν τα ζώα με ζωικά προϊόντα και δημιούργησαν έναν πίνακα με αυτά.

Τέλος συζητήθηκε με ποιους τρόπους μπορούμε να δείξουμε την ευγνωμοσύνη μας στα ζώα και μέσα από εικόνες του διαδικτύου τα παιδιά διαπίστωσαν ότι κάποια ζώα ζουν σε πολύ καλές συνθήκες ενώ κάποια άλλα όχι… Οι εικόνες αυτές προκάλεσαν μεγάλη εντύπωση και τελικά οδήγησαν στη δημιουργία κολάζ και καταγραφής των συμπερασμάτων τους.

Τέλος γνώρισαν και  την Παγκόσμια Διακήρυξη Δικαιωμάτων των Ζώων, αφού είχαν μάθει πλέον πως ΤΑ ΖΩΑ ΕΧΟΥΝ ΚΑΙ ΑΥΤΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ!