Οκτώβρης και το σταφύλι έχει την τιμητική του ως φθινοπωρινό φρούτο.
Έτσι κι εμείς μιλήσαμε για τα οφέλη του φρούτου αυτού, κάναμε συγκρίσεις μεταξύ των σταφυλιών και των φυλλων τους και βρήκαμε ομοιότητες και διαφορές …
γνωρίσαμε τα παράγωγα του σταφυλιού όπως το κρασί, τον μούστο, το ξύδι, τις σταφίδες και παίξαμε με τις αισθήσεις μας, προσπαθώντας να καταλάβουμε τί είναι μέσω της αφής, της όσφρησης και της γεύσης…
φυσικά δοκιμάσαμε τις γεύσεις της σταφίδας και του φρούτου.
Γνωρίσαμε όργανα κι εργαλεία που χρησιμοποιούν οι αμπελουργοί και οι οινοποιοί…
και γίναμε ζαχαροπλάστες και φτιάξαμε μουστοκούλουρα …
Παρακολουθώντας τα μουστοκούλουρα του Αγησίλαου μάθαμε πολλά για τα αμπέλια και την ανάπτυξή τους, καθώς και για τους αμπελουργούς και τους οινοποιούς…
Αποφασίσαμε όλοι μαζί να καλέσουμε στο σχολείο μας κι εμείς έναν οινοποιό, ο οποίος μας έμαθε πολλά μυστικά για το κρασί, όπως για το ξύλο των βαρελιών και τα αρώματα των κρασιων…
πάτησε μαζί με τα παιδιά σταφύλια για να φτιάξουν μούστο και μέτρησαν και τους βαθμούς του χυμού με το μουστόμετρο…
Μια υπέροχη εμπειρία για τα παιδιά που στο τέλος έπαιξαν και με τους φελούς που χάρισε σε όλα ο οινοποιός.
Κι επειδή η μάθηση είναι διασκεδαστική, χορέψαμε και τραγουδήσαμε με το ρυθμό του τσιριτρό αλλά και με το μπαίνω μες στα αμπέλι σα νοικοκυρά…
κατασκευάσαμε τα δικά μας τσαμπιά σταφύλια…
Μέσα από παιχνίδι και βιωματική μάθηση τα παιδιά γνώρισαν πολλά για το σταφύλι, τον τρύγο και την χαρά που τον συνοδεύει.
Την Παρασκευή 7-10-2022 πραγματοποιήσαμε άσκηση σεισμού. Μιλήσαμε διακριτικά για το φυσικό αυτό φαινόμενο χωρίς να προκαλέσουμε φοβικές αντιδράσεις στα παιδιά. Έμαθαν τί είναι ο σεισμός, πως προκαλείται και πως μπορούμε να προστατευτούμε αν συμβεί.
Το βιβλίο με τίτλο ΤΟ ΑΡΚΟΥΔΑΚΙ ΠΟΥ ΦΟΒΟΤΑΝ ΤΟΥΣ ΣΕΙΣΜΟΥΣ, μας βοήθησε πολύ στους τρόπους συμπεριφοράς μας και στις ενέργειες μας κατά τη διάρκεια και μετά από έναν σεισμό.
Ακολούθησε η άσκηση
και βγήκαμε ήσυχα στην αυλή μόλις όλα τελείωσαν….
Το δικό μας τραγούδι το μάθαμε και το τραγουδάμε δίνοντας μια νότα αστεία στον τρόμο που μπορεί να φέρει ένας ξαφνικός σεισμός ή η ιδέα αυτού…
Ο σεισμός είναι ζημιάρης,
σκανταλιάρης, κατεργάρης,
έχει δύναμη πολλή
και ταρακουνάει τη γη.
Αχ σεισμέ δεν σ εχω φίλο
θα σου πω και το γιατί,
μπαίνεις ξαφνικά στο σπίτι
και είσαι αδιάκριτος πολύ.
Με κουνάς χωρίς να θελω
πέρα δώθε ‘ολο με πας
μα κανείς δεν σου χει μάθει τρόπους συμπεριφοράς;;;
Παρασκευή 30 Σεπτεμβρίου. Ημέρα αφιερωμένη σε αθλητικές δραστηριότητες που πραγματοποιήθηκαν στην αυλή του σχολείου μας.
Αρχικά παίξαμε με τα ζωγραφισμένα σχέδια της αυλής μας. Περπατήσαμε πάνω στις γραμμές, παίξαμε κουτσό και πηδήξαμε στις φατσούλες.
Έπειτα περάσαμε από διαδρομές με στεφάνια, ισορροπήσαμε στα τούβλα, συνδυάσαμε χέρια και πόδια με τα ίδια σχέδια.
Περπατήσαμε με τα ξυλοπόδαρα
και παίξαμε διάφορα παιχνίδια με τη μπάλα στον κύκλο .
Στο σχολείο μας ήρθε καλεσμένος γονέας παιδιού γυμναστής και πραγματοποίησε παιχνίδια με κίνηση, ασκήσεις ισορροπίας και τρομπολίνο πάνω σε ιμάντα. Τα παιδιά διασκέδασαν πάρα πολύ και ήρθαν σε επαφή με ένα πρωτόγνωρο είδος γυμναστικής, αυτό της ισορροπίας.
Μια μέρα αφιερωμένη στην γιαγιά και στον παππού. Η κυρία Κωνσταντίνα μας τίμησε και ήρθε στο σχολείο μας ως γιαγιά μαθήτριας. Μαζί με τα παιδιά φτιάξανε πίτες, τραγουδήσανε και χορέψανε.
όλα τα παιδιά άνοιξαν το δικό τους φύλο για το τυροπιτάκι τους!
Η διασκέδαση είχε και διδακτικό χαρακτήρα!
Νοστιμότατη η γαλατόπιτα και τα τυροπιτάκια μας!
κι αφού ευχαριστήσαμε την καλή γιαγιά, χορέψαμε γύρω της και της τραγουδήσαμε το τραγούδι της γιαγιάς…
και η μέρα τελείωσε με μια όμορφη κατασκευή , μια καρδούλα και όλη την αγάπη μας για τον παππού και τη γιαγιά!!!
Μαθαίνοντας τη χρήση του ψαλιδιού, φτιάξαμε τους ψαλιδούληδες και ζωγραφίσαμε με οριζόντιες γραμμές και σχέδια το χαλάκι του που κι αυτό το γεμίσαμε με ψαλιδιές αντί για κρόσια.
Χρησιμοποιούμε cookies για να σας προσφέρουμε την καλύτερη δυνατή εμπειρία στη σελίδα μας. Εάν συνεχίσετε να χρησιμοποιείτε τη σελίδα, θα υποθέσουμε πως είστε ικανοποιημένοι με αυτό.ΕντάξειΔιαβάστε περισσότεραΜη αποδοχή
