Στο νηπιαγωγείο μας πραγματοποιήθηκε το 4ο εργαστήριο δεξιοτήτων

4ος Θεματικός κύκλος: Φροντίζω το περιβάλλον

Τίτλος << Όχι μικρή χελωνίτσα ,αυτό δεν είναι τσούχτρα >>

(Απρίλης –Μάης).

Έγινε συζήτηση στην ολομέλεια, τι γνωρίζουν τα παιδιά γενικά για την «θάλασσα». Τι είναι η θάλασσα; Τι βλέπω πάνω και κάτω από αυτήν; Τι χρώμα, τι γεύση έχει, γιατί; Τι κινδύνους κρύβει; Ποια ζώα της θάλασσας γνωρίζουμε;

Είδαν στο youtube τα βίντεο

https://www.youtube.com/watch?v=MqfjwxKmcH4

 

Διαβάζουμε το βιβλίο «Το κάστρο της Καρέτα – Καρέτα». Συζητούμε τις απορίες και τις σκέψεις μας. Τι γνωρίζουν τα παιδιά για την θαλάσσια χελώνα Καρέτα-Καρέτα.

Ξαφνικά, δεχόμαστε ένα ηλεκτρονικό μήνυμα στο email του σχολείου μας. Είναι ένα ηχογραφημένο μήνυμα από μια μικρή χελώνα που εκφράζει μια απορία, αν είναι καλό ή κακό να ρίχνουμε πλαστικά στις θάλασσες και γιατί.

Τα παιδιά δίνουν και αυτά ηχογραφημένες τις απαντήσεις τους.

Παρακολουθούμε 3 βίντεο για την ρύπανση των θαλασσών, «Που πηγαίνουν τα πλαστικά που ρίχνουμε στη θάλασσα;»

Τα παιδιά προβληματίζονται, συζητούν και αναζητούν περισσότερες πληροφορίες στο διαδίκτυο και στο έντυπο υλικό του σχολείου.

 

Αποφασίζουν να φτιάξουν μια ομαδική εργασία με έναν καθαρό βυθό, χωρίς πλαστικά.

Τα παιδιά ενημερώνονται από την εκπαιδευτικό για την δράση της HELMEPA. Αναζητούν πληροφορίες περαιτέρω στο site της οργάνωσης

Η εκπαιδευτικός δείχνει στα παιδιά αφίσες παλιές και σύγχρονες, και μέσω αυτών γνωρίζουν τον διάσημο γλάρο της Helmepa. Στην συνέχεια παρακολουθούν παλιά και νέα spot, «Ο Γλάρος της HELMEPA – TV spot 2019»

Προβληματίζονται, συζητούν, αναζητούν λύσεις και αποφασίζουν να φτιάξουν και οι ίδιοι μια αφίσα. Τους προτείνεται η αφίσα να γίνει ψηφιακά με το πρόγραμμα https://canvastera.com/dashboard  και ενθουσιάζονται.

Φτιάχνουν ατομικά πανό με συνθήματα που τα ίδια έχουν αποφασίσει.

 

Στο νηπιαγωγείο μας πραγματοποιήθηκε το 3ο εργαστήριο δεξιοτήτων

3ος Θεματικός κύκλος : Ενδιαφέρομαι και Ενεργώ –Κοινωνική Συναίσθηση και Ευθύνη

Τίτλος :<< Τα χέρια είναι για αγκαλιές και για δημιουργίες.>>

(Φεβρουάριος –Μάρτιος)

Συζητάμε στην ολομέλεια τι είναι «Συνεργασία».

Παιχνίδια με ζευγάρια .Κινούνται με το ζευγάρι τους ,ακολουθούν εντολές ,όπως χαιρετώ τον φίλο μου – ζευγάρι (χειραψία), αγκαλιαζόμαστε, ακουμπάμε τον ώμο του ζευγαριού μας, ακουμπάμε τις πλάτες μας, χαϊδεύουμε το κεφάλι του άλλου.

 

Στην συνέχεια συζητάμε τους κανόνες καλής λειτουργίας της ομάδας και φτιάχνουμε το Συμβόλαιο της τάξης και με τις παλάμες μας το επισφραγίζουμε!

 

 

Σε επόμενη δραστηριότητα, η εκπαιδευτικός ζωγραφίζει, σε κάθε παιδί, στην πάνω μεριά του χεριού μία γελαστή φατσούλα και μέσα στην παλάμη μία κόκκινη καρδούλα. Τα παιδιά σε κύκλο όλα μαζί, ενώνουν τα χέρια τους με την πάνω μεριά και φωνάζοντας το σύνθημα «Στην τάξη μας όλοι συνεργαζόμαστε και αγαπιόμαστε», γυρίζουν τις παλάμες τους ώστε να φανούν οι καρδιές

 

Φύλλο Εργασίας με τις Ρουτίνες Σκέψης. Τα παιδιά κοιτούν την εικόνα, προβληματίζονται, συζητούν και προτείνουν διαφορετικούς τρόπους επίλυσης του προβλήματος.

Δίνεται στα παιδιά φύλλο εργασίας σχετικό με την εμπέδωση της έννοιας της συνεργασίας. . Δραστηριότητα εμπέδωσης γνωστικού αντικειμένου: «Χρώμα – Σύμβολο – Εικόνα».

Στόχοι εργαστηρίου: Να αποτυπωθούν οι τελικές ιδέες των παιδιών για την έννοια της συνεργασίας.

Οι καρτούλες μας

Τα καλαθάκια μας

Οι Σταυροί μας

 

Πασχαλινές δημιουργίες

 

Στο νηπιαγωγείο μας πραγματοποιήθηκε το 2ο εργαστήριο δεξιοτήτων

Θεματικός κύκλος: Δημιουργώ και Καινοτομώ –Δημιουργική Σκέψη και Πρωτοβουλία

Τίτλος <<Μικρέ πρίγκιπα σου ερχόμαστε…>>

(Δεκέμβριος –Ιανουάριος)

Διαβάσαμε  το βιβλίο του Αντουάν ντε Σαιντ-Εξυπερύ «Ο μικρός πρίγκιπας» με αφορμή το βιβλίο αρχίσαμε να συζητάμε για το διάστημα

Παρακολούθησαν εκπαιδευτικά βίντεο στο youtube για τους πλανήτες ,τους αστερισμούς κ.α.

 

 

 

 

Τα παιδιά έπαιξαν παζλ με τους πλανήτες που δημιουργήθηκαν με το ψηφιακό εργαλείο: jigsawplanet.

Κατασκευές αστερισμών

 

Προγραμματίζουμε το ρομπότ BEE-BOT και το «μεταμορφώνουμε» σε Μικρό Πρίγκιπα που ταξιδεύει από πλανήτη σε πλανήτη.

 

 

 

Ήλιε, Γη, Σελήνη Μέρα ή Νύχτα

 

 

Οι εποχές

 

Η σελήνη

Σε συνεργασία με τις βιβλιοθήκες του δήμου Καρδίτσας τα παιδιά έμαθαν για τη σελήνη και προσπάθησαν να εκτοξεύσουν ένα πύραυλο