Μια φορά κι έναν καιρό, μέσα σε έναν μεγάλο κήπο με κατακόκκινα τριαντάφυλλα, υπήρχε και ένα τριαντάφυλλο που ήταν διαφορετικό από όλα τα άλλα.
Αυτό που το έκανε διαφορετικό ήταν πως δεν είχε καθόλου αγκάθια.
Έτσι τα υπόλοιπα τριαντάφυλλα του κήπου το κορόιδευαν « Χα, χα οι κάμπιες θα σου φάνε όλα τα φύλλα, αφού δεν έχεις αγκάθια να προστατευτείς!»
Ακόμα και τα μπουμπούκια, που
και πάλι φίλε μου απόψε
έμπα και μύρισε και κόψε….
Την άνοιξη αν δεν τη βρεις, τη φτιάχνεις…
Οδυσσέας Ελύτης
» Διαβάστε όλο το άρθρο
“Κι ένα τέταρτο μητέρας αρκεί για δέκα ζωές, και πάλι κάτι θα περισσέψει που να το
ανακράξεις σε στιγμή μεγάλου κινδύνου”
Οδυσσέας Ελύτης
Η ιστορία μας ξεκινά πάντα από την ιστορία της μητέρας μας. Εκείνη είναι η αρχή των
πάντων στη ζωή μας… μας έφερε στον κόσμο, μας φρόντισε και μας
Παιδάκια ώρα για δουλειά…Πάρτε μπογιές, ψαλίδια, τη φαντασία σας και δημιουργείστε…Μπορείτε να σχεδιάσετε και να κόψετε πολλές χρωματιστές καρδούλες, να τις κολλήσετε σε χαρτόνι ή χαρτί και να γράψετε όπως μπορείτε γλυκά λογάκια και ευχές για τη μαμά σας, φτιάχνοντας μια κάρτα. Δείτε τις ιδέες μας, αλλά είμαστε σίγουρες ότι οι δικές σας θα μας εκπλήξουν, ζωγραφίστε και δημιουργήστε όμορφα και μοναδικά όπως εσείς μόνο
Πηγή: marigiani.blogspot.com
Λίγα λόγια για τον πίνακα
Τρυφερός ύμνος στη μητέρα. Μετά τη γέννηση του μοναχογιού του, το θέμα Μητέρα-Βρέφος, αγαπητό σε όλους τους ζωγράφους, κυριάρχησε και στο έργο του κορυφαίου Έλληνα καλλιτέχνη Γεώργιου Ιακωβίδη. Από τους γνωστότερους πίνακές του εκείνης της περιόδου είναι η τρυφερή σύνθεση “Μητρική Στοργή”, ζωγραφισμένη το 1889 στο Μόναχο, όπου ζούσε τότε. Σε έναν
Παίζουμε παζλ με τους πίνακες του Ιακωβίδη
(Πατήστε πάνω στην εικόνα για να παίξετε)
Κόκκινη κλωστή δεμένη στην ανέμη τυλιγμένη, δώσ’ της κλώτσο να γυρίσει, παραμύθι να αρχινήσει...
Τα παραμύθια είναι ένας υπέροχος τρόπος για να περάσουμε μηνύματα στα παιδιά, πάντα ήταν.
Ο Μικρός είναι ένα αλεπουδάκι που δεν έχει καθόλου κέφια. Φοβάται πως η μαμά του δε θα τον αγαπάει για πάντα. Σ’ αυτό το
Τα παιδιά μέσα από τα νανουρίσματα καλούνται να τα ακούσουν, να τα απολαύσουν και
να τα τραγουδήσουν. Επίσης να γνωρίσουν την έκφραση των συναισθημάτων της μάνας για
το παιδί μέσα από αυτά καθώς και να γνωρίσουν τα βασικά χαρακτηριστικά ενός
ποιήματος-νανουρίσματος(στροφές, στίχοι, ομοιοκαταληξία). Μπορούν να μας πουν αν
κατάλαβαν