11ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΑΙΓΑΛΕΩ

Ο Αγιασμός του νηπιαγωγείου μας στις 15 Σεπτεμβρίου 2024, το πρωί, στις 10.00.

Το τελευταίο Εργαστήριο Δεξιοτήτων για την φετινή χρονιά είχε ως θέμα την Καρέτα Καρέτα. Πολύτιμο υλικό αντλήσαμε από την ιστοσελίδα του μη κερδοσκοπικού σωματείου “Αρχέλων” και ενισχύσαμε την δράση τους με μια μικρή αγορά από το e-shop τους.

Στο τέλος της Άνοιξης η ενασχόληση μας ήταν οι μέλισσες: το σημαντικότερο έντομο της επικονίασης των φυτών και άξιο λόγου, καθώς ακόμα και ο Άλμπερτ Άινσταϊν πίστευε ότι αν κάποια στιγμή στο μέλλον εκλείψουν οι μέλισσες σύντομα θα ακολουθήσει και το ανθρώπινο είδος.

Πίνακες ζωγραφικής με θέμα την μητρότητα έδωσαν την αφορμή στα παιδιά να εκφράσουν λεκτικά τους λόγους για τους οποίους αγαπούν την μητέρα τους και να περιγράψουν τον δυνατό δεσμό τους. Ύστερα, έφτιαξαν κάρτες για να τους τις χαρίσουν και συνέθεσαν ηλεκτρονικό παζλ με τον αντίστοιχο πίνακα ζωγραφικής που κόσμησε τις κάρτες τους.

Βέβαια, τις μητέρες που πασχίζουν και συμπάσχουν για τα  παιδιά τους τις σεβόμαστε και τις τιμούμε αυτή την ημέρα κι εμείς , οι ενήλικες.

ΧΡΟΝΙΑ ΠΟΛΛΑ λοιπόν στις μανούλες μικρών και μεγάλων παιδιών.

Σας αφιερώνουμε το παρακάτω ποιήμα.

Παρακάτω υπάρχει ένας σύνδεσμος για να παίξετε μαζί με τα παιδιά ένα ηλεκτρονικό παζλ, με ένα πίνακα ζωγραφικής του Gustav Klimpt.

Τα βιβλία μυθολογίας που έφεραν στην τάξη κάποια παιδιά έδωσαν την αφόρμηση για να ασχοληθούμε με την μυθολογία (με την οποία είχαμε ασχοληθεί κατά διαστήματα) σε μεγαλύτερο βάθος. Γνωρίσαμε τους 12 θεούς του Ολύμπου, τον Ηρακλή και τους άθλους του αλλά  και θνητούς που αναμετρήθηκαν με Θεούς π.χ η Αράχνη και η Αλκυόνη. Με βίντεο, δραματοποίηση και παρατήρηση έργων τέχνης οι μαθητές πήραν μια γεύση της αρχαίας ελληνικής μυθολογίας.

Στη διάρκεια του Χειμώνα παρατηρούσαμε τις βροχοπτώσεις, τους ανέμους, την θερμοκρασία’καταγράφαμε τον καιρό στο ημερολόγιό μας και εκφωνούσαμε mini δελτία καιρού. Έτσι, με τρόπο φυσικό προσεγγίσαμε και ενώσαμε το θέμα “ο Καιρός” και “Ο κύκλος του νερού”.Αυτά τα θέματα γοητεύουν τα παιδιά και τα προσεγγίσαμε με επιστημονικό τρόπο μέσα από κατασκευές και πειραματισμούς, ακόμα και με την συμμετοχή ενός καθηγητή Φυσικής.

Παρουσιάζοντας ένα δελτίο καιρού στη διάρκεια του πρωινού ημερολόγιου.

Ανεμίζοντας τα ανεμοδούρια στην αυλή μας!

Οι αλλαγές στη χλωρίδα και η έντονη παρουσία εντόμων στην ευρύτερη γειτονιά μας ώθησαν να ασχοληθούμε μαζί τους.

Το Πάσχα ήρθε και είχαν την τιμιτική τους τα αυγά, τα λαζαράκια, οι κότες, τα παπάκια, οι λαγοί κ.τ.λ

Οι προσωπογραφίες του Picaso στάθηκαν η αφορμή για να εμπνευστούν τα παιδιά τις δικές τους μάσκες με σχήματα, Με αφορμή το βιβλίο “Η τελεία”  ασχολήθηκαν επίσης, με τα ζωγραφικά έργα του Kadinski και έφτιαξαν τους δικούς τους πίνακες με ομόκεντρους κύκλους και τοπία με γεωμετρικά σχήματα.

Από τους πρώτους σχολικούς μήνες δίνουμε ιδιαίτερη σημασία στην αξία των βιβλίων με συχνή ανάγνωση παραμυθιών και ενισχύουμε την  φιλαναγνωσία με την δανειστική μας βιβλιοθήκη. Ιδιαίτερη σημασία πάντως, δώσαμε στις 2 Απριλίου, την Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου, με την κατασκευή σελιδοδεικτών.