Αρχείο κατηγορίας: Εργασίες Μαθητών

Νοέ 21

«Γραμμή παραγωγής αυτοκινητοβιομηχανίας BALLOON CAR»

«Γραμμή παραγωγής αυτοκινητοβιομηχανίας BALLOON CAR»

Στην ενότητα «Tι είναι Bιομηχανία; Tι είναι σύστημα; Tι είναι Παραγωγή;»  της τεχνολογίας β τάξης

οι μαθητές και οι μαθήτριες του Β2B αφού παρακολούθησαν τη γραμμή παραγωγής σε εργοστάσιο φαρμάκων από το εγκεκριμένο από το ΥΠΑΙΘ εκπαιδευτικό υλικό

http://www.edutv.gr/index.php/epistimi-texnologia/akolouthontas-ti-grammi-paragogis-sti-viomixania-farmakon

http://photodentro.edu.gr/video/r/8522/241

οργάνωσαν και υλοποίησαν τη δική τους  γραμμή παραγωγής για την αυτοκινητοβιομηχανία BALLOON CAR.

Από την παραλαβή των πρώτων υλών σε όλα τα στάδια της παραγωγικής διαδικασίας μέχρι το τελικό προϊόν: Με τη δραστηριότητα αυτή το σχολείο συνδέεται με την παραγωγική διαδικασία, · οι μαθητές  και οι μαθήτριες μαθαίνουν στην πράξη για τη λειτουργία των παραγωγικών μονάδων και  παράλληλα, αποκτούν γενικές γνώσεις και αναπτύσσουν τεχνικές δεξιότητες

Νοέ 19

«Γραμμή παραγωγής χριστουγεννιάτικων στολιδιών»

 

«Γραμμή παραγωγής χριστουγεννιάτικων στολιδιών»

Αφορμή στάθηκε η ενότητα «Tι είναι Bιομηχανία; Tι είναι σύστημα; Tι είναι Παραγωγή;» στο μάθημα της τεχνολογίας .

Με  τη  χρήση του εγκεκριμένου από το ΥΠΑΙΘ υλικού οι μαθητές και οι μαθήτριες του Β1 παρακολούθησαν τη γραμμή παραγωγής σε εργοστάσιο φαρμάκων

http://www.edutv.gr/index.php/epistimi-texnologia/akolouthontas-ti-grammi-paragogis-sti-viomixania-farmakon

http://photodentro.edu.gr/video/r/8522/241

και στη συνέχεια ενθουσιάστηκαν με την ιδέα συμμετοχής σε  «Γραμμή παραγωγής χριστουγεννιάτικων στολιδιών».

Από την παραλαβή των πρώτων υλών σε όλα τα στάδια της παραγωγικής διαδικασίας μέχρι το τελικό προϊόν: Με τη δραστηριότητα αυτή το σχολείο συνδέεται με την παραγωγική διαδικασία, · οι μαθητές  και οι μαθήτριες μαθαίνουν στην πράξη για τη λειτουργία των παραγωγικών μονάδων και  παράλληλα, αποκτούν γενικές γνώσεις και αναπτύσσουν τεχνικές δεξιότητες

Νοέ 19

«Κατασκευάζω επιτραπέζια παιχνίδια από υλικά προς ανακύκλωση»

 

«Κατασκευάζω επιτραπέζια παιχνίδια από υλικά προς ανακύκλωση»

Αφορμή στάθηκε η ενότητα «Επιπτώσεις της τεχνολογίας» στο μάθημα της τεχνολογίας και η  συζήτηση για τα αποτελέσματα που προκύπτουν από την κακή χρήση της τεχνολογίας όπως η πυρηνική απειλή, η ρύπανση του περιβάλλοντος, κ.α.

Στη συνέχεια, με  τη  χρήση του υλικού που μας διέθεσε ο δήμος Λαρισαίων – Τμήμα Εναλλακτικής Διαχείρισης και Πράσινων Σημείων – και η εταιρεία ΑΦΗΣ για την ανακύκλωση μπαταριών, η αναφορά στις θετικές επιδράσεις που μπορεί να έχει η τεχνολογία στο περιβάλλον με την επαναχρησιμοποίηση και την ανακύκλωση,

οι μαθητές και οι μαθήτριες του Α4 ενθουσιάστηκαν με την ιδέα συμμετοχής σε εργασία με θέμα «Κατασκευάζω επιτραπέζια παιχνίδια από υλικά προς ανακύκλωση».

Ευκαιρία για ανάπτυξη  τεχνικών και κοινωνικών δεξιοτήτων αλλά και προσωπικής ικανοποίησης μέσα από  τη χαρά της συμμετοχής και της δημιουργίας.

Η  εργασία των μαθητών και μαθητριών του Α4 ξεκίνησε με τρίλιζα, ποδοσφαιράκια, φιδάκι και συνεχίζεται με τρελό λαβύρινθο,  πίνακα δραστηριοτήτων, μονόπολη και άλλες ιδέες.

Παράλληλα, οργανώθηκε και το γραπτό μέρος της εργασίας αξιοποιώντας έντυπες και ηλεκτρονικές πηγές.

Δείτε και εδώ:

ΕΙΚΟΝΑ Α4

 

Νοέ 14

Εργασίες μαθητών του τμήματος Β2 στο μάθημα της Νεοελληνικής Γλώσσας

Με αφορμή  την  πρώτη ενότητα της Νεοελληνικής Γλώσσας « Από τον τόπο μου σ΄όλη την Ελλάδα», μαθητές του τμήματος Β2  έγραψαν κείμενο-πρόσκληση   για την πόλη τους την Λάρισα με τίτλο: «Λόγοι για να επισκεφθεί κάποιος τη Λάρισα.»

Τσανάς Θεόδωρος

Χαϊντούτης Γιάννης

Μπαρμπούτη Θεοδώρα

Υπεύθυνη Καθηγήτρια: Τριανταφύλλου Αναστασία

Οκτ 30

Erasmus+. Τελική Παρουσίαση του Project.

     Με την ολοκλήρωση των δραστηριοτήτων του Προγράμματος Erasmus+, η ομάδα Erasmus του σχολείου μας οργάνωσε εκδήλωση που πραγματοποιήθηκε στην αίθουσα εκδηλώσεων του 11ου Γυμνασίου Λάρισας την Πέμπτη 23 Μάιου 2019, για την παρουσίαση του Προγράμματος Erasmus+ (Δράση ΚΑ2) με τίτλο «Cycling on Nature’s Wheels» που υλοποίησε το σχολείο κατά τα σχολικά έτη 2017-2018 και 2018-2019. Την πρωτοβουλία αυτή συντόνισε η εκπαιδευτικός και υπεύθυνη του Προγράμματος Erasmus κυρία Φοίβη Μπαλωτή.

     Την εκδήλωση παρακολούθησαν όλοι οι μαθητές και ο σύλλογος διδασκόντων του σχολείου, πολλοί γονείς, ο αντιδήμαρχος κύριος Δημήτριος Μαβίδης καθώς και ο Υπεύθυνος του ΕΚΦΕ Λάρισας κύριος Δημήτριος Νάκος.

     Στο τέλος της παρουσίασης, ακολούθησε απονομή των Πιστοποιητικών στους 56 μαθητές του σχολείου μας που, με ανακυκλώσιμα υλικά, έκαναν άρτιες δημιουργίες με τις οποίες συμμετείχαν στην εκδήλωση «Σχολείο ανοιχτό στην κοινωνία» που έλαβε χώρα στην πλατεία Ταχυδρομείου της πόλης μας.

 

 

 

 

 

 

Οκτ 14

Εισαγωγή στην Ομαδική Εργασία στο Μάθημα της Τεχνολογίας Β τάξης

 

 

Τεχνολογία Β τάξης Γυμνασίου και η οδηγία σαφής:

Παιδιά, έχετε στη διάθεσή σας 10 μακαρόνια, 1 κομμάτι πλαστελίνη, 1 μέτρο σπάγκο κι όση θέλετε χαρτοταινία για να κατασκευάσετε το σήμα μιας παραγωγικής μονάδας.

Ξάφνιασμα, αμηχανία και μετά ενθουσιασμός, δημιουργικότητα, καινοτομία, μείωση του χρόνου εργασίας και αύξηση της απόδοσης της ομάδας, δημιουργία κλίματος εμπιστοσύνης και ενδυνάμωση των σχέσεων των μελών της ομάδας, μοίρασμα της ευθύνης, μείωση του άγχους και τέλος περηφάνια και ικανοποίηση για το αποτέλεσμα.

Βιωματική εισαγωγή στη μέθοδο της ομαδικής εργασίας στο μάθημα της τεχνολογίας Β τάξης το διάστημα 23 Σεπτεμβρίου ως 4 Οκτωβρίου κατασκευάζοντας με απλά υλικά και άρα  συζητώντας, διαφωνώντας,  σχεδιάζοντας, διορθώνοντας, υλοποιώντας, συμμετέχοντας.

«Το να βρεθούμε μαζί είναι μια αρχή, το να παραμείνουμε μαζί είναι μια πρόοδος και το να δουλέψουμε παρέα, είναι μια επιτυχία», είχε πει ο Henry Ford…

 

Σεπ 08

A29. «Stop deforestation»

 

 

Activity A29

 

«Stop deforestation»

 

Α planting campaign

 

Για να ευαισθητοποιήσουμε τους μαθητές στο θέμα “Σταματήστε την αποψίλωση των δασών” διοργανώσαμε μία καμπάνια κατά την οποία οι μαθητές έφεραν φυτά τα οποία φύτεψαν στο άλσος μπροστά από το Διαχρονικό Μουσείο της Λάρισας. Συντονιστές της δράσης αυτής ήταν οι εκπαιδευτικοί κ.κ. Αθανάσιος Τάσης και Φοίβη Μπαλωτή.

 

Οι μαθητές ανταποκρίθηκαν με μεγάλο ενθουσιασμό σε αυτή την πρωτοβουλία και εργάστηκαν με ζήλο, κέφι και πολύ μεράκι.

 

 

 

 

Σεπ 08

A28. Forest day

 

 

Activity A28

 

Forest day

 

Για να τιμήσουμε την ημέρα αυτή, διοργανώσαμε καθαρισμό του άλσους που βρίσκεται στην περιοχή του Μεζούρλου της Λάρισας. Συντονιστές της δράσης αυτής ήταν οι εκπαιδευτικοί κ.κ. Αθανάσιος Τάσης και Φοίβη Μπαλωτή.

 

Οι μαθητές ανταποκρίθηκαν με μεγάλο ενθουσιασμό στην πρόσκληση αυτή και εργάστηκαν με μεγάλη προθυμία για τον καθαρισμό του άλσους.

 

 

 

 

Σεπ 08

A27. ”My region, cleaner due to me”

 

 

Activity A27

 

”My region, cleaner due to me”

 

Volunteering activity concerning cleaning the vicinity of a river, lake  etc in the nearby

 

Το Σάββατο14 Μαρτίου 2019, διοργανώθηκε από τους τοπικούς φορείς, δράση για τον εθελοντικό καθαρισμό των σιδηροδρομικών γραμμών στη Νέα Σμύρνη.

 

 

Σε αυτή την εθελοντική δράση συμμετείχε και αντιπροσωπεία της ομάδας Erasmus+ του 11ου Γυμνασίου Λάρισας. Συντονίστρια της πρωτοβουλίας για συμμετοχή του σχολείου ήταν η εκπαιδευτικός και υπεύθυνη του Προγράμματος Erasmus+, κυρία Φοίβη Μπαλωτή.

 

 

 

 

 

Σεπ 08

A26. Water’s Day- exhibition and parade of suits made of recycled materials

 

 

Activity A26

 

Water’s Day- exhibition and parade of suits made of recycled materials

 

Η Παγκόσμια ημέρα του Νερού γιορτάζεται κάθε χρόνο στις 22 Μαρτίου και στοχεύει στη υποστήριξη της βιώσιμης διαχείρισης των φυσικών πόρων του γλυκού νερού

 

Η ημέρα αυτή γιορτάζεται σε όλο τον κόσμο με ποικιλία εκδηλώσεων που έχουν εκπαιδευτικό, καλλιτεχνικό ή και ακτιβιστικό χαρακτήρα

 

Οι μαθητές της ομάδας του Erasmus+ του 11ου Γυμνασίου Λάρισας για να γιορτάσουν την ημέρα αυτή κατασκεύασαν διάφορα ρούχα, κοσμήματα και αξεσουάρ από ανακυκλώσιμα υλικά.

 

Κατόπιν, η ομάδα διοργάνωσε μια επίδειξη μόδας. Σε αυτή, οι μαθητές παρουσίασαν τις κατασκευές τους, διασκέδασαν και φωτογραφήθηκαν με τις δημιουργίες τους.

 

Τη δραστηριότητα συντόνισε η καθηγήτρια καλλιτεχνικών και μέλος του Προγράμματος Erasmus+, κυρία Αθανασία Παπατζέλου.

 

 

 

 

Παλαιότερα άρθρα «

Top
 
Μετάβαση σε γραμμή εργαλείων