Category Archive: Εργασίες Μαθητών

Μαρ 24

Συμμετοχή του Σχολείου μας στη δράση ΜΙΛΑ ΤΩΡΑ

Η συμμετοχή του Σχολείου μας στη δράση ΜΙΛΑ ΤΩΡΑ του ΧΑΜΟΓΕΛΟΥ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΥ για το Σχολικό Εκφοβισμό όπως αναρτήθηκε σήμερα στις ΔΡΑΣΕΙΣ 2020 μαζί με τα υπόλοιπα σχολεία της χώρας που συμμετείχαν.

Δείτε εδώ

 

Μαρ 07

Προγράμματα Αγωγής Σταδιοδρομίας σχ. χρ. 2007-2008, 2008-2009, 2009-2010

Ας μη χαθούν οι μαθητικές εργασίες που υλοποιήθηκαν στο πλαίσιο Προγραμμάτων Αγωγής Σταδιοδρομίας.

Ανήκουν στη σχολική μας κοινότητα.

……..

Όλο το υλικό που συγκεντρώσαμε κατά την υλοποίηση των Προγραμμάτων Αγωγής Σταδιοδρομίας τις σχ. χρ. 2007-2010 το παραθέτουμε εδώ:

Τριτογενής τομέας της παραγωγής – Γνωρίζω τα επαγγέλματα και τους χώρους εργασίας



Λήψη αρχείου

Αποκτώ ικανότητες και δεξιότητες για το σύγχρονο εργασιακό περιβάλλον



Λήψη αρχείου

Σπουδάζω στον τόπο μου – Γνωριμία με τις σχολές και τα τμήματα της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης που υπάρχουν στη Λάρισα



Λήψη αρχείου

Σύγχρονα επαγγέλματα – Σύγχρονο εργασιακό περιβάλλον



Λήψη αρχείου

Εκπαιδευτικές διέξοδοι μετά το γυμνάσιο



Λήψη αρχείου

Γνωριμία με τις ειδικότητες εκπαιδευτικών στην πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευση



Λήψη αρχείου

Μαρ 07

Πρόγραμμα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης σχ. χρ. 2012-2013

Ας μη χαθούν οι μαθητικές εργασίες που υλοποιήθηκαν στο πλαίσιο Προγραμμάτων Σχολικών Δραστηριοτήτων.

Ανήκουν στη σχολική μας κοινότητα.

….

Τη σχολική χρονιά 2012-2013 υλοποιήσαμε το πρόγραμμα περιβαλλοντικής εκπαίδευσης

Ενέργεια : ενημερώνομαι, ευαισθητοποιούμαι, εξοικονομώ

με μαθητές και μαθήτριες της Α τάξης.

Όλη η μαθητική εργασία:



Λήψη αρχείου

Κι ένα βίντεο με όλες τις δράσεις, εδώ: https://www.dropbox.com/s/kgde6pm7k08vk2h/%CE%A0%CE%95%CE%A1%CE%99%CE%92%CE%91%CE%9B%CE%9B%CE%9F%CE%9D%CE%A4%CE%99%CE%9A%CE%97%20%CE%9F%CE%9C%CE%91%CE%94%CE%91%202012%202013.flv?dl=0

 

 

Μαρ 07

Πολιτιστικά προγράμματα σχ. χρ. 2006-2007

Ας μη χαθούν οι μαθητικές εργασίες που υλοποιήθηκαν στο πλαίσιο Προγραμμάτων Σχολικών Δραστηριοτήτων.

Ανήκουν στη σχολική μας κοινότητα.

Τη σχολική χρονιά 2006-2007 μαθητές,μαθήτριες και εκπαιδευτικοί του Σχολείου μας υλοποιήσαμε τα πολιτιστικά προγράμματα:

Ο δρόμος έχει τη δική του ιστορία – Τοπωνυμικός κατάλογος οδών Νέας Σμύρνης Λάρισας



Λήψη αρχείου

Ο δρόμος έχει τη δική του ιστορία – Φωτογραφικό άλμπουμ



Λήψη αρχείου

 

Μαρ 07

Πολιτιστικά προγράμματα σχ. χρ. 2005-2006

Ας μη χαθούν οι μαθητικές εργασίες που υλοποιήθηκαν στο πλαίσιο Προγραμμάτων Σχολικών Δραστηριοτήτων.

Ανήκουν στη σχολική μας κοινότητα.

….

Κατά  το  σχολικό  έτος  2005 – 2006 μαθητές, μαθήτριες  και καθηγητές του σχολείου μας υλοποιήσαμε πρόγραμμα  πολιτιστικών  θεμάτων  και  καλλιτεχνικών αγώνων  με  θέμα :

« ΠΑΡΟΙΜΙΕΣ  και  ΠΟΛΥΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΟΤΗΤΑ »

Κάνοντας κλικ στο σύνδεσμο 3.500 παροιμίες ταξινομημένες αποκαλύπτονται.

Η ίδια ομάδα συμμετείχε και στο πολιτιστικό πρόγραμμα

»ΠΑΙΧΝΙΔΙ ΜΕ ΤΙΣ ΠΑΡΟΙΜΙΕΣ»

Το πολιτιστικό πρόγραμμα ΠΑΙΧΝΙΔΙ ΜΕ ΤΙΣ ΠΑΡΟΙΜΙΕΣ είναι μια ταινία διάρκειας 15΄ που δημιουργήθηκε από τους μαθητές και τις μαθήτριες που συμμετείχαν και στο πολιτιστικό πρόγραμμα ΠΑΡΟΙΜΙΕΣ ΚΑΙ ΠΟΛΥΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΟΤΗΤΑ.

Χρησιμοποιήθηκε ερασιτεχνική κάμερα και το πρόγραμμα movie maker. Τα γυρίσματα έγιναν τόσο στο σχολείο όσο και σε γειτονικό καφέ που σύχναζαν τα παιδιά αλλά και στο πάρκο της Αγίας Μαρίνας. Σενάριο, σκηνοθεσία, ρόλοι ήταν δουλειά των παιδιών. Οι συμμετέχοντες καθηγητές είχαν ρόλο υποστηρικτικό κυρίως ως προς το τεχνικό μέρος.

Η ταινία  προβλήθηκε στο μαθητικό φεστιβάλ βίντεο που έγινε στο Χατζηγιάννειο Πνευματικό Κέντρο στις 4 και 5 Μαΐου 2006 και απέσπασε 3 διακρίσεις :

  • Μουσικής
  • Κινηματογραφικών εφφέ
  • Απόδοσης τίτλων

Στη συνέχεια έγινε προβολή της σε όλη τη σχολική κοινότητα στα πλαίσια των σχολικών εκδηλώσεων της λήξης της σχολικής χρονιά

Μαρ 07

Προγράμματα Αγωγής Υγείας σχ. χρ. 2012-2013

Ας μη χαθούν οι μαθητικές εργασίες που υλοποιήθηκαν στο πλαίσιο Προγραμμάτων Σχολικών Δραστηριοτήτων.

Ανήκουν στη σχολική μας κοινότητα.

Τη σχολική χρονιά  2012-2013 μαθητές και μαθήτριες της Γ τάξης και εκπαιδευτικοί  υλοποιήσαμε προγράμματα αγωγής υγείας

με τίτλους:

Εθελοντισμός : ενημέρωση, ευαισθητοποίηση, δράση

Από την ευαισθητοποίηση στην πράξη : Δράσεις εθελοντισμού στο σχολείο μας

Τις μαθητικές εργασίες δείτε εδώ:



Λήψη αρχείου

 

Μαρ 06

Βίντεο για την Πανελλήνια Σχολική Ημέρα κατά της Βίας στο Σχολείο

Με αφορμή την 6η Μαρτίου – Πανελλήνια Ημέρα κατά της Βίας στο Σχολείο ανασύρουμε από το αρχείο του Σχολείου μας και παραθέτουμε το βίντεο που δημιουργήσαμε με ομάδα μαθητών και μαθητριών  μας της Α τάξης τη σχολική χρονιά 2012-2013.

Δείτε εδώ

Εκτός από την ομαδικότητα που αναπτύχθηκε κατά τη δημιουργία του βίντεο και τα μηνύματα που πέρασαν στους μαθητές και τις μαθήτριες στη σχολική εκδήλωση που διοργανώθηκε, δόθηκε η ευκαιρία να αναδειχθεί και η δουλειά που είχαν κάνει μαθητές και μαθήτριες παλιότερων σχολικών ετών στο Σχολείο μας,

και συγκεκριμένα στο πλαίσιο του πολιτιστικού προγράμματος  «Ο δρόμος έχει τη δική του ιστορία – φωτογραφικό άλμπουμ» (σχ. χρ. 2006-2007)

και του πιλοτικού προγράμματος »Αντιμετωπίζω τον εκφοβισμό στο σχολείο»  του  εργαστήριου Εξελικτικής Ψυχολογίας και Ψυχοπαθολογίας του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας  σε συνεργασία με το Πανεπιστήμιο Flinders της Αυστραλίας για την ενδυνάμωση των μαθητών που θυματοποιούνται (σχ. χρ. 2011-2012).

Ωραίο είναι να συναντώνται διαγενεακά οι μαθητές και οι μαθήτριες μας και να παράγουν έργο!!!

Φεβ 27

Δημιουργία ρούχων στο μάθημα της τεχνολογίας Β τάξης

Στο μάθημα της τεχνολογίας Β΄ Τάξης  Γυμνασίου εφαρμόζεται η μέθοδος της ομαδικής εργασίας ή της γραμμής παραγωγής για τη μελέτη μιας παραγωγικής μονάδας.

Στόχος της μεθόδου αυτής είναι οι μαθητές και οι μαθήτριες σε αυτό το αναπτυξιακό στάδιο να διερευνήσουν σε μεγαλύτερη λεπτομέρεια το σκοπό της τεχνολογίας. Από προσωπικές εμπειρίες και από εμπειρίες στην τάξη θα αντιληφθούν τους τρόπους με τους οποίους η τεχνολογία είναι δυναμική αλλά και αλλάζει σταθερά.

Οι δραστηριότητες στην τάξη βοηθούν  τους μαθητές και τις μαθήτριες να καταλάβουν ότι η τεχνολογία κάνει ικανούς τους ανθρώπους:

  • Να βελτιώσουν τις σημερινές τεχνολογίες, να επεκτείνουν την αντίληψή τους για άλλες τεχνολογικές ιδέες, και για να αναπτύξουν νέες τεχνολογίες.
  • Να μάθουν πως η δημιουργικότητα είναι κεντρική ιδέα στην ανάπτυξη προϊόντων και συστημάτων.
  • Να αξιολογούν την εμπορική εφαρμογή της τεχνολογίας.
  • Να ερευνήσουν πώς οικονομικά, πολιτικά και περιβαλλοντικά ενδιαφέροντα έχουν επηρεάσει την ανάπτυξή της.

Η ομάδα B2α στο πλαίσιο αυτό έχοντας αποφασίσει να μελετήσει παραγωγική μονάδα ενδυμάτων στην οποία έδωσε το όνομα KORONA

προχώρησε σήμερα στην παραγωγή  αποκριάτικων στολών φτιαγμένων από χαρτί δείχνοντας έτσι το περιβαλλοντικό και πολιτιστικό τους ενδιαφέρον.

Η δραστηριότητα αυτή τους έδωσε επιπλέον την ευκαιρία να γνωρίσουν τη γραμμή παραγωγής ρούχων, να δουν το ρόλο και την αλληλεπίδραση των τμημάτων της παραγωγικής μονάδας και να νοιώσουν τη χαρά της δημιουργίας των δικών τους προϊόντων και του τρόπου προώθησής τους στην αγορά.

 

Φεβ 27

Συμμετοχή του Σχολείου μας στη δράση «ΜΙΛΑ ΤΩΡΑ»

Συμμετοχή του Σχολείου μας στη δράση «ΜΙΛΑ ΤΩΡΑ»  στο πλαίσιο της θεσμοθετημένης συνεργασίας του »Χαμόγελου του Παιδιού» με το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων

Με αφορμή την 6η Μαρτίου – Πανελλήνια Σχολική Ημέρα κατά της Βίας αφιερώσαμε χρόνο για συζήτηση με τους μαθητές και τις μαθήτριες μας στο μάθημα της τεχνολογίας όλων των τάξεων αξιοποιώντας το υλικό του ‘’Χαμόγελου του Παιδιού’’.

Συμμετέχουμε στη δράση του ‘’ΜΙΛΑ ΤΩΡΑ’’ για την ενημέρωση και ευαισθητοποίηση όλων.

Η  σημαντικότερη δράση όμως είναι η ίδια η φωνή των παιδιών και τα μηνύματα τους ενάντια στη σχολική βία και τον εκφοβισμό.

Οι μαθητές και μαθήτριες  μας υπογράφουν αυτή τη δράση με τα ονόματά τους  και δηλώνουν τη διάθεσή τους να συμβάλλουν στην πρόληψη και αντιμετώπιση αυτού του φαινομένου γράφοντας το όνομά τους μέσα στα κεφαλαία γράμματα Μ, Ι, Λ, Α, Τ, Ω, Ρ, Α. μαζί με τα δικά τους συνθήματα, όπως »ΟΛΟΙ ΜΑΖΙ», »ΟΧΙ ΒΙΑ», »ΣΤΟΠ ΣΤΗ ΒΙΑ», κ.α.

Οι μαθητές και οι μαθήτριες μας με το μήνυμά τους θα συναντηθούν με τα παιδιά όλων των άλλων σχολείων που συμμετέχουν μέσω των φωτογραφιών τους στην ιστοσελίδα και τα κοινωνικά δίκτυα της δράσης.

https://milatora.gr/

 

Φεβ 25

Παρασκευή σαπουνιών στο μάθημα της τεχνολογίας Β τάξης

Στο μάθημα της τεχνολογίας Β΄ Τάξης  Γυμνασίου εφαρμόζεται η μέθοδος της ομαδικής εργασίας ή της γραμμής παραγωγής για τη μελέτη μιας παραγωγικής μονάδας.

Στόχος της μεθόδου αυτής είναι οι μαθητές και οι μαθήτριες σε αυτό το αναπτυξιακό στάδιο να διερευνήσουν σε μεγαλύτερη λεπτομέρεια το σκοπό της τεχνολογίας. Από προσωπικές εμπειρίες και από εμπειρίες στην τάξη θα αντιληφθούν τους τρόπους με τους οποίους η τεχνολογία είναι δυναμική αλλά και αλλάζει σταθερά.

Οι δραστηριότητες στην τάξη βοηθούν  τους μαθητές και τις μαθήτριες να καταλάβουν ότι η τεχνολογία κάνει ικανούς τους ανθρώπους:

  • Να βελτιώσουν τις σημερινές τεχνολογίες, να επεκτείνουν την αντίληψή τους για άλλες τεχνολογικές ιδέες, και για να αναπτύξουν νέες τεχνολογίες.
  • Να μάθουν πως η δημιουργικότητα είναι κεντρική ιδέα στην ανάπτυξη προϊόντων και συστημάτων.
  • Να αξιολογούν την εμπορική εφαρμογή της τεχνολογίας.
  • Να ερευνήσουν πώς οικονομικά, πολιτικά και περιβαλλοντικά ενδιαφέροντα έχουν επηρεάσει την ανάπτυξή της.

Η ομάδα Β1α στο πλαίσιο αυτό έχοντας αποφασίσει να μελετήσει παραγωγική μονάδα – σαπωνοποιία στην οποία έδωσε το όνομα BOOM FLOWERS

προχώρησε σήμερα στην παρασκευή χειροποίητων σαπουνιών.

Η δραστηριότητα αυτή τους έδωσε επιπλέον την ευκαιρία να γνωρίσουν τη γραμμή παραγωγής σαπουνιών, να δουν το ρόλο και την αλληλεπίδραση των τμημάτων της παραγωγικής μονάδας και να νοιώσουν τη χαρά της δημιουργίας των δικών τους προϊόντων.

Older posts «

Top
 
Yπενθυμίζουμε ότι η μηδενική χρέωση μέσω κινητής τηλεφωνίας ισχύει μόνο για τον παρόντα ιστότοπο και για τους ιστότοπους που αναφέρονται στο δελτίο τύπου του Υπουργείου Παιδείας & Θρησκευμάτων.
Η προβολή περιεχομένου από άλλο ιστότοπο που έχει ενσωματωθεί στον παρόντα ιστότοπο (π.χ. video youtube) ή το άνοιγμα συνδέσμων που οδηγούν σε εξωτερικό περιεχόμενο δεν υπάγονται στη μηδενική χρέωση.
Μετάβαση σε γραμμή εργαλείων