Αρχείο κατηγορίας: παλιότερες Εργασίες Μαθητών

Σεπ 08

A29. «Stop deforestation»

 

 

Activity A29

 

«Stop deforestation»

 

Α planting campaign

 

Για να ευαισθητοποιήσουμε τους μαθητές στο θέμα “Σταματήστε την αποψίλωση των δασών” διοργανώσαμε μία καμπάνια κατά την οποία οι μαθητές έφεραν φυτά τα οποία φύτεψαν στο άλσος μπροστά από το Διαχρονικό Μουσείο της Λάρισας. Συντονιστές της δράσης αυτής ήταν οι εκπαιδευτικοί κ.κ. Αθανάσιος Τάσης και Φοίβη Μπαλωτή.

 

Οι μαθητές ανταποκρίθηκαν με μεγάλο ενθουσιασμό σε αυτή την πρωτοβουλία και εργάστηκαν με ζήλο, κέφι και πολύ μεράκι.

 

 

 

 

Σεπ 08

A28. Forest day

 

 

Activity A28

 

Forest day

 

Για να τιμήσουμε την ημέρα αυτή, διοργανώσαμε καθαρισμό του άλσους που βρίσκεται στην περιοχή του Μεζούρλου της Λάρισας. Συντονιστές της δράσης αυτής ήταν οι εκπαιδευτικοί κ.κ. Αθανάσιος Τάσης και Φοίβη Μπαλωτή.

 

Οι μαθητές ανταποκρίθηκαν με μεγάλο ενθουσιασμό στην πρόσκληση αυτή και εργάστηκαν με μεγάλη προθυμία για τον καθαρισμό του άλσους.

 

 

 

 

Σεπ 08

A27. ”My region, cleaner due to me”

 

 

Activity A27

 

”My region, cleaner due to me”

 

Volunteering activity concerning cleaning the vicinity of a river, lake  etc in the nearby

 

Το Σάββατο14 Μαρτίου 2019, διοργανώθηκε από τους τοπικούς φορείς, δράση για τον εθελοντικό καθαρισμό των σιδηροδρομικών γραμμών στη Νέα Σμύρνη.

 

 

Σε αυτή την εθελοντική δράση συμμετείχε και αντιπροσωπεία της ομάδας Erasmus+ του 11ου Γυμνασίου Λάρισας. Συντονίστρια της πρωτοβουλίας για συμμετοχή του σχολείου ήταν η εκπαιδευτικός και υπεύθυνη του Προγράμματος Erasmus+, κυρία Φοίβη Μπαλωτή.

 

 

 

 

 

Σεπ 08

A26. Water’s Day- exhibition and parade of suits made of recycled materials

 

 

Activity A26

 

Water’s Day- exhibition and parade of suits made of recycled materials

 

Η Παγκόσμια ημέρα του Νερού γιορτάζεται κάθε χρόνο στις 22 Μαρτίου και στοχεύει στη υποστήριξη της βιώσιμης διαχείρισης των φυσικών πόρων του γλυκού νερού

 

Η ημέρα αυτή γιορτάζεται σε όλο τον κόσμο με ποικιλία εκδηλώσεων που έχουν εκπαιδευτικό, καλλιτεχνικό ή και ακτιβιστικό χαρακτήρα

 

Οι μαθητές της ομάδας του Erasmus+ του 11ου Γυμνασίου Λάρισας για να γιορτάσουν την ημέρα αυτή κατασκεύασαν διάφορα ρούχα, κοσμήματα και αξεσουάρ από ανακυκλώσιμα υλικά.

 

Κατόπιν, η ομάδα διοργάνωσε μια επίδειξη μόδας. Σε αυτή, οι μαθητές παρουσίασαν τις κατασκευές τους, διασκέδασαν και φωτογραφήθηκαν με τις δημιουργίες τους.

 

Τη δραστηριότητα συντόνισε η καθηγήτρια καλλιτεχνικών και μέλος του Προγράμματος Erasmus+, κυρία Αθανασία Παπατζέλου.

 

 

 

 

Σεπ 08

A25. «Be the manager of your school»

 

 

Activity A25


«Be the manager of your school»

 

Οι μαθητές του 11ου Γυμνασίου Λάρισας έκαναν projects στα οποία δημιούργησαν αντικείμενα από ανακυκλώσιμα υλικά.

Σε αυτή τη δραστηριότητα κινητοποιήθηκε το σύνολο των μαθητών του σχολείου και το 100% του μαθητικού δυναμικού κατάφερε να παρουσιάσει ένα τελικό αποτέλεσμα. Συντονίστρια, ήταν η καθηγήτρια χημείας και υπεύθυνη του Προγράμματος Erasmus+, κυρία Φοίβη Μπαλωτή.

 

 

Μάλιστα, ένα ποσοστό μαθητών, που ο αριθμός τους αντιστοιχούσε περίπου στο 1/3 του μαθητικού δυναμικού του σχολείου, κατάφερε να δημιουργήσει και να παρουσιάσει άρτιες κατασκευές που εκπροσώπησαν το 11ο Γυμνάσιο Λάρισας στην ημερίδα με θέμα «Σχολείο ανοιχτό στην Κοινωνία» που έλαβε χώρα στην πλατεία Ταχυδρομείου την Παρασκευή 17 Μαΐου 2019. Στην εκδήλωση αυτή, τους μαθητές συνόδευσαν οι εκπαιδευτικοί κ.κ. Αθανάσιος Τάσης, Γεωργία Κουτρουβή, Μαριάνθη Ζούκη, Φοίβη Μπαλωτή.

 

Την αφίσα του 11ου Γυμνασίου Λάρισας επιμελήθηκε η καθηγήτρια καλλιτεχνικών και μέλος της παιδαγωγικής ομάδας του Προγράμματος Ereasmus+, κυρία Αθανασία Παπατζέλου

 

 

Στην ημερίδα συμμετείχαν πολλά γυμνάσια και λύκεια του Νόμου Λάρισας.

 

Από το σχολείο μας έλαβαν μέρος 56 μαθητές και ήμασταν σίγουρα η πολυπληθέστερη ομάδα που έλαβε μέρος στην εκδήλωση.

 

Ο σκοπός του project ήταν να συνειδητοποιήσουν οι μαθητές ότι η προστασία του περιβάλλοντος είναι ένα ζήτημα που αφορά τον καθένα από εμάς και υπάρχουν πολλοί τρόποι για να συμβάλλουμε σε αυτή την προσπάθεια

Συνεπώς, πολλά απορρίμματα θα μπορούσαμε, αντί να τα πετάμε, να τα χρησιμοποιούμε για να φτιάξουμε πολύ όμορφα και χρήσιμα αντικείμενα.

Επίσης, δόθηκε η ευκαιρία στους μαθητές να δείξουν τις κατασκευές τους δημόσια, να τις εξηγήσουν στο κοινό και να κάνουν διάλογο με τον κόσμο για θέματα όπως η προστασία του περιβάλλοντος και η ανακύκλωση

 

Τον πάγκο του 11ου Γυμνασίου Λάρισας όπου εκτίθονταν οι δημιουργίες μας, επισκέφθηκαν πολλοί Λαρισαίοι πολίτες, ο Δήμαρχος της πόλης κύριος Απόστολος Καλογιάννης, ο οποίος συνεχάρη τους μαθητές για τις δημιουργίες τους και συνομίλησε μαζί τους για το θέμα της ανακύκλωσης,ο ειδικός σύμβουλος του Δημάρχου κύριος Περικλής Καμάρης, μέλη του δημοτικού συμβουλίου, ο Διευθυντής της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Λάρισας κύριος Ιωάννης Καψάλης, καθώς και μέλη της τοπικής εκπαιδευτικής κοινότητας.

 

 

 

Μάλιστα, το σχολείο μας έλαβε πρόσκληση από τη Δημοτική Αρχή της πόλης να συμμετέχει με τις ίδιες δημιουργίες στην «4η Οικογιορτή Λάρισας» που έλαβε χώρα στο Αισθητικό Άλσος στις 4 & 5 Μαΐου 2019.

Δυστυχώς, δεν μπορέσαμε να συμμετέχουμε διότι για τις ημερομηνίες αυτές, η ομάδα Erasmus του σχολείου βρισκόταν στην Πολωνία στα πλαίσια της 3ης LTTA διακρατικής συνάντησης.

 

Οι διοργανωτές της ημερίδας «Σχολείο ανοιχτό στην κοινωνία» ετοίμασαν Πιστοποιητικά Συμμετοχής για να μοιραστούν σε όλους τους μαθητές από κάθε σχολείο που παρευρέθηκε στην εκδήλωση.

Το 11ο Γυμνάσιο Λάρισας διοργάνωσε ημερίδα παρουσίασης όλων των δραστηριοτήτων που υλοποιήθηκαν κατά τα δύο χρόνια που διήρκεσε το Πρόγραμμα Erasmus με τίτλο «Cycling on Nature’s Wheels», η οποία έλαβε χώρα στην αίθουσα εκδηλώσεων του σχολείου. Την εκδήλωση παρακολούθησαν όλοι οι μαθητές και ο σύλλογος διδασκόντων του σχολείου, πολλοί γονείς καθώς και ο Υπεύθυνος του ΕΚΦΕ Λάρισας κύριος Δημήτριος Νάκος. Στο τέλος της παρουσίασης, ακολούθησε απονομή των Πιστοποιητικών στους 56 μαθητές που συμμετείχαν στην εκδήλωση «Σχολείο ανοιχτό στην κοινωνία».

 

 

Το βίντεο που ακολουθεί περιγράφει την τεράστια καμπάνια που έγινε στο 11ο Γυμνάσιο Λάρισας, για να κινητοποιηθούν όσο το δυνατό περισσότεροι μαθητές του σχολείου να συμμετέχουν στην δραστηριότητα που περιγράφεται παραπάνω:

 

«Be the manager of your school»

 

 

 

Σεπ 08

A22. «Be the manager of your home”

 

 

Activity A22

 

«Be the manager of your home”

 

Οι μαθητές έγιναν  για λίγο οι “διαχειριστές της ενέργειας στο σπίτι τους”:

  • Παρακολούθησαν την κατανάλωση για ηλεκτρισμό και θέρμανση
  • Μελέτησαν τρόπους για να μειωθεί η κατανάλωση
  • Πρότειναν κάποια πρακτικά βήματα για να μειωθεί ο οικογενειακός προϋπολογισμός που διατίθεται για την κατανάλωση ενέργειας

 

Το βίντεο που ακολουθεί δείχνει τις εργασίες των μαθητών πάνω σε αυτή τη δραστηριότητα:

 

«Be the manager of your home”

 

 

Σεπ 08

A21. Writing articles for the yearly project magazine

 

Activity A21

 

Writing articles for the yearly project magazine

 

Στείλαμε ένα άρθρο για το ετήσιο project magazine, το οποίο αφορούσε στην 2nd LTTA που πραγματοποιήθηκε στη Λάρισα τον Οκτώβριο του 2018

 

Project magazine

 

 

 

Σεπ 08

A20. A practical guide of environmentally friendly behavior to be designed in our science school labs, also with the participation of teachers and specialists

 

Activity A20

 

A practical guide of environmentally friendly behavior to be designed in our science school labs, also with the participation of teachers and specialists

 

Όλοι γνωρίζουμε ότι τα παιδιά ενθουσιάζονται με δραστηριότητες που εξιτάρουν τη φαντασία και ξεδιπλώνουν τη δημιουργικότητα τους.

 

Για αυτό το λόγο ένας από τους πρωταρχικούς στόχους του Προγράμματος, ήταν να εξοικειωθούν και να εξασκηθούν οι μαθητές σε απλές μεθόδους ανακύκλωσης που θα μπορούσαν να τις εφαρμόσουν ακόμη και στο σπίτι τους, και να τις διευρύνουν ή και να τις βελτιώσουν χρησιμοποιώντας τη φαντασία και τη δημιουργικότητα τους.

 

Κρίναμε ότι το πιο εποικοδομητικό για τους μαθητές μας θα ήταν να υλοποιηθεί μια τέτοια δραστηριότητα σε πολυεθνικό επίπεδο. Για αυτό το λόγο, στη 2nd LTTA που έγινε στην Ελλάδα, εστιάσαμε σε αυτό ακριβώς το σημείο.

 

Η καθηγήτρια της χημείας του 11ου Γυμνασίου Λάρισας, κυρία Φοίβη Μπαλωτή, σε συνεργασία με τον Υπεύθυνο του ΕΚΦΕ Λάρισας, κύριο Δημήτριο Νάκο, επέλεξαν τις πειραματικές μεθόδους ανακύκλωσης και έκαναν δοκιμές για την εκτέλεση τους σε σχολικό επίπεδο. Οι έλληνες μαθητές χωρίστηκαν σε ομάδες και, αρχικά, διδάχθηκαν τις μεθόδους αυτές στο σχολείο τους. Κατά τη διάρκεια της 2nd LTTA στη Λάρισα, όλοι οι μαθητές χωρίστηκαν σε ομάδες και συμμετείχαν στην εκτέλεση των πειραμάτων ανακύκλωσης.

 

Οι πειραματικές διαδικασίες που έγιναν είναι οι εξής:

 

Παραγωγή χαρτιού από ανακύκλωση

Παραγωγή Βιοντήζελ από χρησιμοποιημένο τηγανέλαιο

Καθαρισμός του νερού από λάσπες και ιζήματα

 

Όλα τα πειράματα ακολουθούσαν τα κλασικά στάδια της επιστημονικής μεθόδου:

Παρατήρηση

Διατύπωση ερευνητικού ερωτήματος

Υπόθεση

Έλεγχος υπόθεσης

Συμπέρασμα

 

1ο Πείραμα: «Παραγωγή χαρτιού από ανακύκλωση»

 



Λήψη αρχείου

 

 

2ο Πείραμα: «Παραγωγή Βιοντήζελ από χρησιμοποιημένο τηγανέλαιο»

 



Λήψη αρχείου

 

 

3ο Πείραμα: «Καθαρισμός του νερού από λάσπες και ιζήματα»

 



Λήψη αρχείου

 

Επίσης, και οι εκπαιδευτικές επισκέψεις που πραγματοποιήθηκαν κατά τη διάρκεια της 2nd LTTA στη Λάρισα συνδέθηκαν με τις παραπάνω πειραματικές διαδικασίες και μεθόδους. Ως συμπλήρωμα της πειραματικής εκπαίδευσης των μαθητών επιλέξαμε να κάνουμε εκπαιδευτικές επισκέψεις σε φορείς, που το αντικείμενο της έρευνας και των υπηρεσιών που προσφέρουν να είναι όσο το δυνατόν συναφές με το περιεχόμενο των πειραμάτων που περιγράφονται παραπάνω

 

Έτσι, επισκεφθήκαμε το «Πράσινο Σημείο» στην πλατεία Νεάπολης της Λάρισας, ένα χώρο ευρωπαϊκών προδιαγραφών, όπου παρακολουθήσαμε μια τεράστια γκάμα από δυνατότητες που προσφέρει η πόλη για ανακύκλωση όλων των υλικών που παράγουν τα νοικοκυριά. Επιπλέον, εκεί παρακολουθήσαμε πώς μπορούμε να αποθέσουμε το χρησιμοποιημένο τηγανέλαιο στις εγκαταστάσεις της πόλης, για να ανακυκλωθεί:

 

Ανακύκλωση τηγανέλαιου στο ¨Πράσινο Σημείο¨ στην πλατεία Νεάπολης Λάρισας

 

Kατά την ξενάγηση που έγινε στις εγκαταστάσεις του βιολογικού καθαρισμού Λάρισας, επισκεφθήκατε το Χημείο του ινστιτούτου, όπου συμμετείχαμε σε διαδικασία παρακολούθησης και μέτρησης κάποιων φυσικών σταθερών του νερού που δείχνουν το βαθμό καθαρισμού του, πριν αυτό αποτεθεί στους κατάλληλους αποδέκτες (ανακύκλωση νερού)

 

 

Λόγω του ότι η πόλη διασχίζεται από ποτάμι, η δημοτική υπηρεσία ύδρευσης της πόλης και οι εγκαταστάσεις του βιολογικού καθαρισμού είναι στην ουσία δυο φορείς που λειτουργούν σαν συγκοινωνούντα δοχεία. Οι έρευνες, οι μέθοδοι και τα συμπεράσματα της μιας υπηρεσίας χρησιμοποιούνται για να βελτιώσουν και να αναβαθμίσουν τις υπηρεσίες της άλλης.

 

Για το λόγο αυτό προγραμματίστηκε επίσκεψη και στις εγκαταστάσεις της υπηρεσίας ύδρευσης της πόλης. Εκεί οι μαθητές αρχικά συμμετείχαν σε υπαίθρια δραστηριότητα στην οποία διδάχθηκαν μια απλή μέθοδο καθαρισμού του νερού από λάσπες και διάφορα ιζήματα, η οποία ήταν σε μικρογραφία, η μέθοδος που χρησιμοποιούσε παλιότερα η πόλη για τον καθαρισμό των νερών του ποταμού πριν διοχετευθούν για την ύδρευση των νοικοκυριών.

 

 

Κατόπιν οι μαθητές χωρίστηκαν σε ομάδες και εισήλθαν στο χώρο του χημείου της ΔΕΥΑΛ όπου ενημερώθηκαν για τις σύγχρονες ενόργανες μεθόδους καθαρισμού του νερού και ελέγχου της ποιότητας του.

 

Το βίντεο που ακολουθεί περιγράφει την τεράστια διευρωπαϊκή καμπάνια η οποία έλαβε χώρα κατά τη διάρκεια της 2nd LTTA στη Λάρισα και είχε σαν στόχο την πολύπλευρη κάλυψη της δραστηριότητας Α20 του Προγράμματος μας:

 

A practical guide of environmentally friendly behavior to be designed in our science school labs, also with the participation of teachers and specialists

 

Παρόλα αυτά, από την αρχή του Προγράμματος, οι μαθητές έκαναν και μία θεωρητική προσέγγιση του θέματος κατασκευάζοντας ένα πόστερ στο μάθημα της ΚΠΑ, όπου πρότειναν «Τρόπους για την προστασία του περιβάλλοντος». Συντονίστρια της πρωτοβουλίας ήταν η εκπαιδευτικός, κυρία Ευαγγελία Τόπη.

 

 

 

Σεπ 08

A19. Participation in the „Green + School”

Activity A19


Participation in the „Green + School”

 

Το 11ο Γυμνάσιο Λάρισας συντηρούσε εδώ και χρόνια «Γωνιές πρασίνου» σε κάθε τάξη, στα πλαίσια του μαθήματος της Βιολογίας. Συντονίστρια της δραστηριότητας ήταν η εκπαιδευτικός, κυρία Φοίβη Μπαλωτή.

 

Αξίζει να αναφερθεί, ότι πολλοί μαθητές αναφέρουν ότι διατηρούν και περιποιούνται ακόμη το φυτό τους, στο σπίτι τους πλέον. Έτσι ο θεσμός της «Πράσινης Γωνιάς» που ξεκίνησε από το σχολείο, συνεχίζεται και στα σπίτια των μαθητών μας.

 

 

 

Σεπ 08

A18. Placing and monitoring new eco points in schools and common areas

 

Activity A18


Placing and monitoring new eco points in schools and common areas

 

Παρακάτω, περιγράφονται τα στάδια της δραστηριότητας Α18, την οποία συντόνισαν οι καθηγήτριες κ.κ. Αθανασία Παπατζέλου και Φοίβη Μπαλωτή

 

Παλαιότερα άρθρα «

Top
 
Μετάβαση σε γραμμή εργαλείων