Στις 3/6/2022 ολοκληρώσαμε την τέταρτη και τελευταία θεματική ενότητα στο πλαίσιο προγράμματος καλλιέργειας δεξιοτήτων. Η θεματική μας ήταν :”Ζω καλύτερα-Ευ ζην” και η υποενότητα “Γνωρίζω το σώμα μου-Σεξουαλική Διαπαιδαγώγηση”.
Στο εργαστήριο αυτό και σε συνδυασμό με τις γνώσεις που αποκτήθηκαν από την ενότητα “Αναπαραγωγικό σύστημα” στο μάθημα της Φυσικής, οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να καλλιεργήσουν σημαντικές δεξιότητες ζωής και μάθησης όπως ενσυναίσθηση, αυτογνωσία, αυτοφροντίδα, ανθεκτικότητα.
Μέσα από διάλογο και βιωματικές δραστηριότητες προσεγγίσαμε την αγωνία, τις απορίες και τον προβληματισμό των παιδιών για την εφηβεία δίνοντας έμφαση στην προσπάθεια κατάρριψης μύθων και στερεοτύπων και στο χτίσιμο υγιών σχέσεων ανάμεσα στα φύλα. Ταυτόχρονα αγγίξαμε ευαίσθητα θέματα σεξουαλικής παρενόχλησης, ομοφοβίας αλλά και τους κινδύνους που κρύβει το διαδίκτυο. όλα τα παραπάνω έγιναν σε περιβάλλον απόλυτης εμπιστοσύνης του ενός προς τον άλλον και εχεμύθειας μέσα από το “συμβόλαιο” της ομάδας.
1o Εργαστήριο Δεξιοτήτων-Θεματική Ενότητα “Περιβάλλον”-Υποθεματική”Παγκόσμια και Τοπική πολιτιστική κληρονομιά”.
Το χρονικό διάστημα Οκτωβρίου-Νοεμβρίου 2021 ολοκληρώσαμε το 1ο εργαστήριο δεξιοτήτων με τίτλο “Γνωρίζω το παρελθόν”, στο πλαίσιο της Ενότητας “Περιβάλλον” και της υποενότητας “Παγκόσμια και Τοπική πολιτιστική κληρονομιά”.
Σε αυτό το διάστημα είχαμε την ευκαιρία να πετύχουμε στόχους, όπως το να κατανοήσουμε την έννοια της πολιτιστικής κληρονομιάς και να αναγνωρίζουμε τις διαφορετικές μορφές της πολιτιστικής κληρονομιάς μέσα από τη συνεργασία στο πλαίσιο της ομάδας. Ακόμη δημιουργήσαμε (συννεφόλεξο, παρουσίαση,φιγούρα θεάτρου σκιών), μάθαμε να “διαβάζουμε” πολιτιστικούς χάρτες, γνωρίσαμε δικά μας μνημεία πολιτιστικής κληρονομιάς (Παρθενώνας), μάθαμε παραδοσιακό χορό, αλλά και γευτήκαμε.
2o Εργαστήριο Δεξιοτήτων-ΘεματικήΕνότητα“Ενδιαφέρομαι και Ενεργώ”-Υποθεματική”Συμπερίληψη: Αλληλοσεβασμός -Διαφορετικότητα”.
Το χρονικό διάστημα 10 Δεκεμβρίου 2021-18 Φεβρουαρίου 2022 ολοκληρώσαμε το 2ο Εργαστήριο Δεξιοτήτων με τίτλο “Αφηγούμαι, άρα υπάρχω”, στο πλαίσιο της Θεματικής Ενότητας “Ενδιαφέρομαι και Ενεργώ” και της υποενότητας “Συμπερίληψη: Αλληλοσεβασμός -Διαφορετικότητα”.
Σε αυτό το διάστημα κάθε μαθητής/τρια είχε την ευκαιρία, αξιοποιώντας κυρίως τη μέθοδο της βιωματικής προσέγγισης, προσαρμοσμένης στα σχολικά δεδομένα, να μιλήσει με διάθεση αναστοχαστική, ώστε να γνωρίσει καλύτερα τον εαυτό του και τους άλλους, εστιάζοντας σε όσα μας συνδέουν, αλλά και σε όσα μας κάνουν διαφορετικούς κι επομένως μοναδικούς, ενισχύοντας έτσι την αυτοεκτίμηση αλλά και τον σεβασμό προς τον άλλον.
3o Εργαστήριο Δεξιοτήτων-ΘεματικήΕνότητα«Δημιουργώ και Καινοτομώ»-Υποθεματική «Νέες Επαγγελματικές Δεξιότητες».
Την Παρασκευή 8/4/2022 ολοκληρώσαμε στο πλαίσιο των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων την 3η θεματική ενότητα «Δημιουργώ και Καινοτομώ» στην υποθεματική «Νέες Επαγγελματικές Δεξιότητες».
Στο πρόγραμμα αυτό η συνεργασία των παιδιών και η αξιοποίηση των ΤΠΕ ανέδειξε τις σημαντικές αλλαγές που επέφερε η εξέλιξη της τεχνολογίας στα παραδοσιακά επαγγέλματα, καταργώντας κάποια, αλλάζοντας άλλα και δημιουργώντας νέα.
Η μέθοδος που αξιοποιήθηκε στο πρόγραμμα ήταν η ανακαλυπτική-διερευνητική μέθοδος και η υλοποίηση των εργαστηρίων βοήθησε στην εξοικείωση των παιδιών με την αναζήτηση πληροφοριών στο διαδίκτυο, διαχείρισή τους και παρουσίασή τους με λογισμικό παρουσίασης σε ουδέτερο ακροατήριο.
