116ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΑΘΗΝΑΣ

Το παιχνίδι μνήμης με τους χρωματιστούς Τσέστερ ,διασκέδάζει τα παιδιά αλλά και ενεργοποιεί το ενδιαφέρον τους.

Σε ομάδες  οι  μαθητές  παίζουν το διαδυκτιακό παιχνίδι και συμπληρώνουν το φύλλο εργασίας.

Ο ΤΣΕΣΤΕΡ ΜΑΣ ΜΑΘΑΙΝΕΙ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ – Τροχός της τύχης

Οι μαθητές μας ,κατόπιν ζωγραφίζουν τον Τσεστερ με το αγαπημένο τους χρώμα με την τεχνική του πουαντισμού και  οι Τσεστερ τους   αποκτούν κίνηση  με το ψηφιακό εργαλείο  https://sketch.metademolab.com/canvas 

https://sketch.metademolab.com/share/d70d6c95a2a44d788e26314e659a5b97/running_jump

https://sketch.metademolab.com/share/928442f4d8a3446a804eeb9b10160fe7/running_jump

https://sketch.metademolab.com/share/7cefbec783e846b2aae4e39cca9bb3e6/running_jump

Ο προαύλιος χώρος  προβληματίζει τα παιδιά  καθώς δυσκολεύονται  να βρουν παιχνίδια που να τους ευχαριστούν.Τίθεται έπομενώς ο προβληματισμός αύτος στην ολόμελεια και ζητείται από τα παιδιά σε ζευγάρια να  σκέφτούν – να συνεργάστούν και  να μοιράστούν  τις προτάσεις  τους στην ολομέλεια. Ένδεικτικα, σημειώνεται ότι  κάποια  ζευγάρια πρότειναν να φτιάξουμε κούνια ,ωστόσο οι πιο ενδεδειγμένες προτάσεις θεωρήθηκαν τα   παιχνίδια σχετικά με τον αθλητισμό.

Τα παιδιά χωρίζονται με ένα κινητικό παιχνίδι σε ομάδες και   κάθε ομάδα αποφασίζει ποιο παιχνίδι  θα φτιάξει για το προαύλιο χώρο του σχολείου ( η μία ομάδα μπασκέτα ,η δεύτερη κορίνες και η τρίτη τέρμα για το ποδόσφαιρο).

Ένα βιντεάκι από  από τον Τσεστερ σταλμένο  στο ηλεκτρονικο ταχυδρομείο  ενθουσιάζει τους μαθητές μας ,όπως επίσης τους χαροποίησε ιδιαίτερα και ο ήχος του κουδουνιόυ  που ακόυστηκε στο μύνημα του Τσεστερ , αφού τα παιδιά έτρεξαν  αμέσως στην πόρτα  και αντίκρυσαν έκπληκτα  το κουτί  που τους περίμενε με τα υλικά που χρειαζόντουσαν για   τις κατασκευές τους.

  Τα παιδιά στις ομάδες  τους προχωρούν στην κατασκευή  και τοποθετούν την μπασκέτα, το τέρμα και τις κορίνες στον προάυλιο χώρο του σχολείου.

Οι μαθητές μας παρουσιάζουν τις κατασκευές τους στους μαθητές του συστεγαζόμενου 55ου Νηπιαγωγείου Αθηνών και παίζουν όλοι μαζί γιορτάζοντας ταυτόχρονα την ημέρα σχολικού αθλητισμού και στο τέλος βραβεύονται.

Ένα μπαουλάκι τοποθετείται στην ολομέλεια και τα παιδιά σε ζευγάρια με την τεχνική του σκέψου – συνεργάσου – μοιράσου ζωγραφίζουν  τις υποθέσεις τους για το τί περιέχει μέσα το μπαούλο και τις παρουσιάζουν στην ολομέλεια.

Το μπαούλο ανοίγει και ο Τσέστερ αποκαλύπτεται στα παιδιά.

Τα παιδιά σε ζευγάρια παίζουν το παιχνίδι του κρυμμένου θησαυρού και ψάχνουν την ιστορία του Τσεστερ.

Διαβάζουμε την ιστορία του Τσεστερ στην ολομέλεια ,αλλά και οι μαθητές μας σε ζευγαράκια ακολουθώντάς την τεχνική της διαφοροποιημένης διδασκάλιας ” κολλητοί της ανάγνωσης” διαβάζουν και έκεινα την ιστορία στο ζευγάρι τους.Έπειτα χρησιμοποιούμε το θερμόμετρο των συναισθημάτων και τα παιδιά μας περιγράφουν πώς αισθάνονται εκείνα τις πρώτες μέρες του σχολείου.

Οι μικροι μας μαθητές  πλέον είναι έτοιμοι  να ζωγραφίζουν τα συναισθήματά τους  για τις πρώτες τους  μέρες στο σχολείο και  να στείλουν τις ζωγραφιες τους με την μορφη του ψηφιακου βιβλίου στον αγαπημένο τους Τσέστερ.

Αγαπητοί γονείς/κηδεμόνες

Καλή σχολική χρονιά με υγεία!
Σας ενημερώνουμε ότι ο καθιερωμένος Αγιασμός για την έναρξη της σχολικής χρονιάς θα πραγματοποιηθεί στις 11/9/2025, στις 8.30 π.μ. στον προαύλιο χώρο των Δημοτικών Σχολείων.
Οι μαθητές και οι μαθήτριες θα συνοδεύονται από τους γονείς/κηδεμόνες τους.
Μετά το τέλος του αγιασμού θα ακολουθήσει σύντομη ενημέρωση από τις νηπιαγωγούς και οι μαθητές/τριες θα αποχωρήσουν.

Με εκτίμηση,
Οι εκπαιδευτικοί του 116ου Νηπιαγωγείου Αθηνών

Έχοντας μπει για τα καλά στο καλοκαίρι, ο πίνακας της τάξης έπρεπε να διακοσμηθεί ανάλογα. Ζωγραφίσαμε σαγιονάρες για τα βήματα στην αμμουδιά, φοίνικα και ομπρέλα, νοερά έτοιμοι για παραλίες!

Στη συνέχεια παίξαμε με το νερό και τις βαμμένες φακές, στο πλαίσιο της ίδιας εποχής!

Τα παιδιά διασκέδασαν πάρα πολύ με τη συμμετοχή τους στα παραπάνω παιχνίδια!

Λήψη αρχείου

Άλλη μια σχολική χρονιά πλησιάζει στο τέλος της…

Με μεγάλη χαρά σας πραγματοποιήσαμε την καλοκαιρινή γιορτή του Νηπιαγωγείου μας,

 την Δευτέρα 26 Μάϊου στις 18:30, στην αυλή  του σχολείου.

Η φετινή μας γιορτή με τίτλο  “Κήπο των θαυμάτων” αποτελεί μια ιστορία που συμμετέχουν ήρωες των παιδικών παραμυθιών, όπου φυτεύουν τα δροσερά λουλούδια της αγάπης και της αλληλεγγύης.

Γονείς, κηδεμόνες και εκπαιδευτικοί καμαρώσουμε τα παιδιά μας που

 με ενθουσιασμό, αγάπη και δημιουργικότητα, τραγούδησαν, χόρεψαν και είπαν τα ποιήματα τους.

Συγχαρητήρια σε όλους ήσασταν υπέροχοι!

Η δεύτερη Κυριακή του Μαΐου, είναι αφιερωμένη στο σημαντικότερο πρόσωπο της ζωής μας, στη ΜΗΤΕΡΑ. Το πιο αγαπημένο και οικείο πρόσωπο, που μάχεται καθημερινά για τα παιδιά της. Στον άνθρωπο που κάνει σκοπό της ζωής της γίνεται να κάνει την ψυχούλα που έφερε στον κόσμο, να ανθίσει, να απλώσει τα φτερά της  με ασφάλεια, νιώθοντας αγάπη και παίρνοντας δύναμη μέσα από τη ζεστή της αγκαλιά.

Τι κάνει μαμά μας για εμάς;

Στη συνέχεια το κάθε παιδί μοιράστηκε με την ομάδα μια λέξη που του έρχεται στο μυαλό όταν ακούει τη λέξη ΜΑΜΑ και έτσι προέκυψε το παρακάτω ομαδικό κολλάζ:

                                      ΜΑΜΑ είναι……..

Τραγουδήσαμε για τις μαμάδες μας:

ΜΗΤΡΟΤΗΤΑ ΚΑΙ ΖΩΑ

Την ίδια μητρική στοργή και τρυφερότητα βλέπουμε και στα ζώα . Οι παρακάτω εικόνες είναι αντιπροσωπευτικές .

Φτιάξαμε για την μαμά μας τα πιο όμορφα μπουκέτα με λουλούδια τα κολλήσαμε σε κάρτες για να τις ευχαριστήσουμε για όλα αυτά που μας προσφέρουν και τέλος ζωγραφίσουμε με όλη μας την αγάπη ένα βραβείο για την κάθε μια ξεχωριστά.

Σας ευχαριστούμε για όλα ηρωίδες της καθημερινότητας μας!