Αρχική » 2024 (Σελίδα 4)

Αρχείο έτους 2024

Σαν σήμερα

27/4/1941: Αυτοκτονεί η συγγραφέας Πηνελόπη Δέλτα σε ένδειξη διαμαρτυρίας για την κατάληψη της Αθήνας από τους Γερμανούς.
Ήταν η πρώτη συγγραφέας που έγραψε παιδικά βιβλία στη δημοτική γλώσσα. Μερικά από αυτά είναι: Ο Μάγκας, Τρελαντώνης, Στα μυστικά του βάλτου.
   - Σχετικές αναρτήσεις

Απρίλιος 2025
Δ Τ Τ Π Π Σ Κ
 123456
78910111213
14151617181920
21222324252627
282930  

Translate

Σκακιστική άσκηση

European Radio Logo

ΠΑΡΕΛΑΣΗ ΓΙΑ ΤΟΝ ΕΟΡΤΑΣΜΟ ΤΗΣ 25ης ΜΑΡΤΙΟΥ

Το σχολείο μας συμμετείχε στην παρέλαση για τον εορτασμό της Εθνικής Επετείου, τιμώντας τους ήρωες της Επανάστασης του 1821, που αγωνίστηκαν με αυταπάρνηση για την απελευθέρωση του Ελληνικού Έθνους. Θερμά συγχαρητήρια στους μαθητές και στον εκπαιδευτικό Φυσικής Αγωγής του σχολείου μας για την εξαιρετική εμφάνιση!!

26 25

 

ΓΙΟΡΤΗ 25ης ΜΑΡΤΙΟΥ 2024

25 Μαρτίου 1821: «Καλύτερα μιας ώρας ελεύθερη ζωή, παρά 40 χρόνια σκλαβιά και φυλακή»

Την Παρασκευή 22 Μαρτίου 2024 οι μαθητές της ΣΤ’ τάξης συμμετείχαν στις εκδηλώσεις για την Εθνική Γιορτή της 25ης  Μαρτίου 1821 και μας μετέφεραν στιγμές της ιστορίας μας, μέσα από το θεατρικό που παρουσιάσανε!!

Πολλά συγχαρητήρια σε όλα τα παιδιά αλλά και στους εκπαιδευτικούς που συνεργάστηκαν για την πραγματοποίηση αυτής της διπλής γιορτής!!

IMG 2e56c83e712781a657d240ee07471ef5 V IMG 3f56fe63a1150d8d893a2fe41193c76e V IMG 04df66d4103f49cd9527d216c226d236 V IMG 605be6b082a2e5763c5b015ea47233cf V IMG af152ee449f873f151b8dc65bc15f473 V

ΧΡΟΝΙΑ ΠΟΛΛΑ ΣΕ ΟΛΟΥΣ!!

 

 

ΑΠΟΚΡΙΕΣ 2024!!

Όπως κάθε χρόνο έτσι και φέτος, οι μαθητές μας, απόλαυσαν την αποκριάτικη γιορτή που οργανώθηκε στο σχολείο μας την Παρασκευή 15/3/2024. Έπαιξαν και γέλασαν με τα πειράγματα και τα αστεία του κλόουν, μεταμφιέστηκαν και χόρεψαν μαζί με τους εκπαιδευτικούς τους!!

Ευχαριστούμε το Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων για την πολύτιμη βοήθεια που προσέφερε και φυσικά όλους τους εκπαιδευτικούς που οργάνωσαν τη φετινή γιορτή!!

 

IMG 1ce1b2a0238fdedda96c89ea0ea1bc7d V IMG 8887530d17b57eb456cd4ed280c6b534 V IMG 578003c462f873aaa1c7496f63703935 V IMG 83afa4bdd07e2d9d05b3781dc7574769 V

IMG 73ead65cf02fc958fbb39560aa61678d V IMG 1d0c13eb3f32a2e3ce5d4532372829e2 V IMG 9b5ed3ac175fc17e04110f2393ea744c V

 

Με τον καιρό να΄ναι κόντρα, να είναι όντως τιμή να πετάς..

Κι ας μην κρατά παρά ελάχιστα.. όσο ένα όνειρο, όσο ένα αγκάλιασμα, όσο ένα φιλί.

Έτσι κι αλλιώς, άσπρο μέτρημα, μαύρο άθροισμα είναι πολύ συχνά η ζωή.

Κι εξαρτάται πάντα από το τι μετράς κάθε φορά… για να μπορείς να συνεχίζεις, για να μπορείς να ονειρεύεσαι, για να μπορείς να γελάς..

Οδυσσέας Ελύτης – Με τον καιρό να΄ναι κόντρα

ΚΑΛΗ ΣΑΡΑΚΟΣΤΗ ΣΕ ΟΛΟΥΣ!!

 

 

ΕΠΙΔΟΣΗ ΒΑΘΜΟΛΟΓΙΑΣ Β’ ΤΡΙΜΗΝΟΥ

Αγαπητοί γονείς σας ενημερώνουμε ότι:

Την Τετάρτη 20 Μαρτίου 2024 από 13:15-14:00 θα δοθεί η βαθμολογία του Β’ τριμήνου για τις τάξεις Γ’, Δ’, Ε’, Στ’ και θα πραγματοποιηθεί προφορική ενημέρωση για την πρόοδο των μαθητών της Α’ και Β’ τάξης.

Η παρουσία όλων σας κρίνεται απαραίτητη.

Εκ της Διευθύνσεως

ΜΗ ΒΙΑΙΗ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ – Η ΓΛΩΣΣΑ ΤΗΣ ΚΑΡΔΙΑΣ

ΕΝΑ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ ΚΑΙ ΓΟΝΕΙΣ

ΜΗ ΒΙΑΙΗ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ – Η ΓΛΩΣΣΑ ΤΗΣ ΚΑΡΔΙΑΣ

Σήμερα  Δευτέρα 11/3/2024 εκπαιδευτικοί και γονείς του 112ου Δ.Σ Αθηνών είχαμε την χαρά να υποδεχτούμε στο σχολείο μας την ψυχολόγο -εκπαιδεύτρια ενηλίκων κα Αλπέρτη Ιωάννα από την ΑΜΚΕ “ ΙΑΣΙΣ” , προκειμένου να μας παρουσιάσει και εκπαιδεύσει  σε έναν νέο τρόπο μη βίαιης επικοινωνίας .

Μέσα από ομαδικές κι ατομικές δράσεις διευρύναμε τους ορίζοντές μας και προσπαθήσαμε να επιλύσουμε καταστάσεις “αλλιώς”. Να επικοινωνήσουμε με μια άλλη γλώσσα περισσότερο ανθρώπινη, που την καταλαβαίνουμε όλοι. Μια γλώσσα, που ανακουφίζει αντί να πληγώνει,  την “γλώσσα της καρδιάς ”.

Η Μη Βίαιη Επικοινωνία του Μάρσαλ Ρόζενμπεργκ αποτελεί έναν διαφορετικό τρόπο σκέψης που μας βοηθά να δημιουργήσουμε αρμονικές σχέσεις και να απελευθερωθούμε συναισθηματικά. Με μια απλή, πρακτική και συγκεκριμένη μέθοδο, μας δείχνει πώς να επικοινωνούμε ουσιαστικά με τους γύρω μας, ενώ παράλληλα μας υποστηρίζει να εμβαθύνουμε στη σχέση μας με τον εαυτό μας και να αναπτύξουμε το προσωπικό μας δυναμικό.

Σύμφωνα με αυτήν, εκφραζόμαστε και ακούμε τους άλλους με λόγια που αποτελούν συνειδητή και ακριβή έκφραση αυτών που αντιλαμβανόμαστε, αισθανόμαστε και θέλουμε κι  όχι με αυτόματες, μηχανικές αντιδράσεις.

Για τη Μη Βίαιη Επικοινωνία οι περισσότερες συγκρούσεις μεταξύ των ατόμων ξεκινούν από την κακή επικοινωνία σε σχέση με τις ανάγκες και τα συναισθήματά τους, λόγω μιας «κακής χρήσης» της γλώσσας που σκοπό έχει να επιρρίψει ευθύνες στους άλλους και να δημιουργήσει σ’ αυτούς αρνητικά συναισθήματα όπως ντροπή, φόβο, ενοχή κτλ

ΤΑ 4 ΒΗΜΑΤΑ  ΤΗΣ ΜΗ ΒΙΑΙΗΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ

Η ΓΛΩΣΣΑ ΤΗΣ ΚΑΜΗΛΟΠΑΡΔΑΛΗΣ (Η ΓΛΩΣΣΑ ΤΗΣ ΚΑΡΔΙΑΣ) Marshall Rosenberg

  1. Αντικειμενική παρατήρηση ενός γεγονότος, χωρίς κρίση, αξιολόγηση ή ερμηνεία.
  2. Έκφραση συναισθήματος που έχει άμεση σχέση με αυτό το γεγονός.
  3. Έκφραση της ανάγκης που έχει σχέση με αυτό το γεγονός και το συναίσθημα.
  4. Αίτημα σαφές και συγκεκριμένο. Τι ακριβώς χρειαζόμαστε από τους άλλους να κάνουν.

IMG 34cbf6665b4b3ecbec607230ec70ecf2 V IMG 008fb07294b8f1fb9dc0389b05c1278e V IMG 4f22f8713a755100e3765c17468c48be V

20240311 151357 20240311 143443

8 ΜΑΡΤΙΟΥ 2024 – ΟΙ ΓΥΝΑΙΚΕΣ ΓΙΟΡΤΑΖΟΥΝ!!

8 ΜΑΡΤΙΟΥ !!! ΓΙΟΡΤΑΖΟΥΝ ΟΙ ΓΥΝΑΙΚΕΣ ΤΗΣ ΖΩΗΣ ΜΑΣ

αρχείο λήψης 20

Σήμερα, 8 του Μάρτη σε όλο τον κόσμο γιορτάζεται η ΔΙΕΘΝΗΣ ΗΜΕΡΑ ΤΗΣ ΓΥΝΑΙΚΑΣ.
Χρόνια Πολλά σε όλες τις γυναίκες!
Χρόνια Πολλά στη γυναίκα, για τους αγώνες που έδωσε και συνεχίζει να δίνει και για τις διεκδικήσεις της για τη δύναμη που είναι κρυμμένη στο βλέμμα της και βαθιά μέσα στη ψυχή της για το όνειρό της να παραδώσει έναν καλύτερο κόσμο στις κόρες της. Στις κόρες της που αύριο θα γίνουν οι γυναίκες που οι ίδιες επιθυμούν.
Υποκλινόμαστε στους στίχους του Εθνικού μας ποιητή Δ. Σολωμού από τους Ελεύθερους Πολιορκημένους που υμνούν τη γυναίκα αγωνίστρια:
« Ιδού, αυτές οι γυναίκες φέρονται θαυμαστά. Αυτές είναι μεγαλόψυχες και λένε ότι μαθαίνουν από μας. Δε δειλιάζουν μολονότι τους επάρθηκε η ελπίδα που είχαν να γεννήσουν τέκνα για τη δόξα και για την ευτυχία. Εμείς λοιπόν μπορούμε να μάθουμε απ’ αυτές και να τες λατρεύουμε έως την ύστερην ώρα…».
Ή στα κείμενα του Καζαντζάκη που αναφέρονται στη γυναίκα ως εξής
“ Είσαι το μόνο στέρεο πρόσωπο μέσα στο χάος του Θεού”

“ Ολάνθιστος γκρεμός της γυναικός το σώμα”

“ Τα τετραθέμελα του κόσμου τούτου: ψωμί, κρασί, φωτιά, γυναίκα ”

Όχι μόνο για σήμερα, αλλά και για κάθε μέρα, γυναίκες όλου του κόσμου συνεχίστε τον αγώνα σας για ένα καλύτερο αύριο

“ΧΡΟΝΙΑ ΠΟΛΛΑ – ΧΑΡΟΥΜΕΝΑ- ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΑ- ΑΙΣΙΟΔΟΞΑ”

 

 

ΠΡΟΛΗΨΗ = STOP BULLYING

ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΚΑΤΑ ΤΟΥ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΥ

Σχολικός εκφοβισμός: 7 + 7 τρόποι αντιμετώπισης του bullying με την συμμαχία γονέων και νέων.

αρχείο λήψης

Ο σχολικός εκφοβισμός και ο τρόπος αντιμετώπισής του από τους γονείς και νέους, αποτελούν δύο ζητήματα που απασχολούν σήμερα όλες τις εκπαιδευτικές κοινότητες παγκοσμίως. Ο σχολικός εκφοβισμός είναι ένα φαινόμενο που επηρεάζει χιλιάδες παιδιά και νέους, σε όλο τον κόσμο. αφήνοντάς τους σημαντικά ψυχολογικά και συναισθηματικά αποτυπώματα.

 

Σχολικός εκφοβισμός: 7 Τρόποι αντιμετώπισης από τους γονείς

Οι γονείς διαδραματίζουν κρίσιμο ρόλο στην πρόληψη και την αντιμετώπιση του εκφοβισμού. Αποτελούν συχνά την πρώτη γραμμή άμυνας για τα παιδιά τους. Και μπορούν να βοηθήσουν στη δημιουργία ενός ασφαλούς και υποστηρικτικού περιβάλλοντος στο σπίτι.

Ακολουθούν ορισμένοι τρόποι με τους οποίους οι γονείς μπορούν να εμπλακούν:

  1. Εκπαιδεύστε τον εαυτό σας: Οι γονείς μπορούν να εκπαιδευτούν για τις διάφορες μορφές εκφοβισμού. Πώς να αναγνωρίζουν τα σημάδια bullying και τι να κάνουν εάν το παιδί τους υφίσταται bullying (εκφοβισμό). Μπορούν επίσης να μάθουν για τους πόρους και την υποστήριξη που διατίθενται στην κοινότητά τους.
  2. Ακρόαση και στήριξη: Οι γονείς πρέπει να ακούν προσεκτικά τα παιδιά τους και να τους προσφέρουν συμπαράσταση. Οι παιδικές εμπειρίες πρέπει να λαμβάνονται σοβαρά και να αναλύονται με ευαισθησία.
  3. Μιλήστε στα παιδιά σας : Οι γονείς μπορούν να έχουν ανοιχτές και ειλικρινείς συζητήσεις με τα παιδιά τους σχετικά με το bullying (εκφοβισμό). Συμπεριλαμβανομένου του τι είναι ο εκφοβισμός και ποιες οι μορφές του, πώς να τον αναγνωρίσουν και πώς να αντιδράσουν. Μπορούν επίσης να διδάξουν στα παιδιά τους την ενσυναίσθηση, την καλοσύνη και τον σεβασμό για τους άλλους.
  4. Συνεργασία με το σχολείο: Οι γονείς πρέπει να συνεργάζονται στενά με το σχολείο. Αναφέροντας πάντα τα περιστατικά εκφοβισμού και συμμετέχοντας στην αναζήτηση λύσεων.
  5. Ενίσχυση της αυτοπεποίθησης: Οι γονείς μπορούν να βοηθήσουν τα παιδιά τους να αναπτύξουν αυξημένη αυτοπεποίθηση και ανθεκτικότητα, προάγοντας τη θετική αυτοεκτίμηση και αυτοπροστασία.
  6. Παρακολουθείστε διακριτικά τη συμπεριφορά των παιδιών σας: Οι γονείς μπορούν να παρακολουθούν τη συμπεριφορά των παιδιών τους στο διαδίκτυο και εκτός σύνδεσης, για να διασφαλίσουν ότι δεν εμπλέκονται ή δεν υφίστανται σε cyber-bullying (cyber-εκφοβισμό). Μπορούν επίσης να διδάξουν στα παιδιά τους την υπεύθυνη ψηφιακή πλοήγηση.
  7. Γίνετε συνήγοροι στην αλλαγή: Οι γονείς μπορούν να υποστηρίξουν πολιτικές και προγράμματα στις κοινότητές τους και στα σχολεία τους. Και να προωθούν θετικές συμπεριφορές, αποτρέποντας το bullying (εκφοβισμό). Μπορούν επίσης να συνεργαστούν και με άλλους γονείς και ηγέτες της κοινότητας, για να δημιουργήσουν ένα ασφαλές και υποστηρικτικό περιβάλλον για όλα τα παιδιά.

Σχολικός εκφοβισμός: 7 Τρόποι αντιμετώπισης από τους νέους

Οι νέοι δεν είναι μόνο θύματα εκφοβισμού. Μπορούν επίσης να είναι ισχυροί σύμμαχοι στον αγώνα εναντίον του.

Ακολουθούν ορισμένοι τρόποι με τους οποίους οι νέοι μπορούν να εμπλακούν:

  1. Μιλήστε ανοιχτά: Οι νέοι μπορούν να μιλήσουν εναντίον του εκφοβισμού. Λέγοντας στους γονείς, τους δασκάλους ή άλλους έμπιστους ενήλικες, εάν αυτοί ή κάποιος που γνωρίζουν υφίσταται bullying (εκφοβισμό). Μπορούν επίσης να αναφέρουν ανώνυμα το bullying (εκφοβισμό), μέσω τηλεφωνικών γραμμών ή διαδικτυακών συστημάτων αναφοράς.
  2. Υποστηρίξτε τους άλλους: Η νεολαία μπορεί να υπερασπιστεί και τους άλλους που υφίστανται bullying (εκφοβισμό). Πως; Μα μιλώντας ανοιχτά, προσφέροντας υποστήριξη ή παρεμβαίνοντας στην κατάσταση. Οι συμμαθητές σε μια τάξη μπορούν να βοηθήσουν άμεσα ένα παιδί που χρειάζεται βοήθεια. Προσεγγίζοντας το και εντάσσοντας το σε μια παρέα, έτσι ώστε να μην είναι απομονωμένο. Με το τρόπο αυτό θα είναι πιο δύσκολο στα άτομα που το παρενοχλούν, να το πλησιάσουν και να του επιτεθούν. Επιπλέον το παιδί που είναι θύμα bullying θα αισθανθεί μεγαλύτερη αυτοπεποίθηση. Και θα ορθώσει πιο εύκολα το ανάστημά του, όταν ξέρει ότι υπάρχει μια ομάδα παιδιών που το υπερασπίζεται.
  3. Συμμετέχετε: Οι νέοι μπορούν να εμπλακούν σε δραστηριότητες και προγράμματα στην κοινότητα και το σχολείο τους που προωθούν θετικές συμπεριφορές και αποτρέπουν το bullying (εκφοβισμό). Μπορούν επίσης να γίνουν εθελοντές ή να ενταχθούν σε οργανισμούς, που εστιάζουν στη δημιουργία ενός ασφαλούς και υποστηρικτικού περιβάλλοντος για όλα τα παιδιά.
  4. Χρησιμοποιήστε τα κοινωνικά μέσα για καλό: Οι νέοι μπορούν να χρησιμοποιήσουν τα μέσα κοινωνικής δικτύωσης για να διαδώσουν θετικά μηνύματα. Και να ευαισθητοποιήσουν σχετικά με τον αντίκτυπο του εκφοβισμού. Μπορούν επίσης να προωθήσουν πόρους και υποστήριξη που είναι διαθέσιμη, για όσους υφίστανται bullying (εκφοβισμό).
  5. Συναισθηματική Υποστήριξη: Οι νέοι μπορούν να στηρίζουν τους φίλους τους που είναι θύματα εκφοβισμού, δείχνοντας τους ανθρωπιά και κατανόηση .Όταν οι νέοι προσφέρουν συναισθηματική υποστήριξη, δημιουργούν ένα ασφαλές καταφύγιο για τους φίλους τους, που αντιμετωπίζουν εκφοβισμό. Τα θύματα αισθάνονται ότι υπάρχει κάποιος που τους στηρίζει και τα κατανοεί. Κάτι που είναι ουσιαστικό για την ψυχική τους ευημερία.
  6. Αναφορά στο Σχολείο: Οι νέοι πρέπει να μην φοβούνται να αναφέρουν περιστατικά εκφοβισμού στους εκπαιδευτικούς τους. Η σωστή αναφορά μπορεί να συμβάλει στη διακοπή των επιθέσεων.
  7. Δημιουργία Φιλικών Σχέσεων: Η δημιουργία φιλικών σχέσεων και ο σεβασμός προς τους άλλους είναι κλειδιά, για τη μείωση του εκφοβισμού στο σχολικό περιβάλλον.

Σχολικός εκφοβισμός: Τρόποι αντιμετώπισης με αποτελεσματικές στρατηγικές μέσω της συμμετοχής γονέων και νέων

Η συμμετοχή γονέων και νέων στον αγώνα κατά του εκφοβισμού απαιτεί συντονισμένη προσπάθεια και αποτελεσματικές στρατηγικές. Η συνεργασία μεταξύ γονέων και νέων αποτελεί τον ισχυρότερο σύμμαχο στην καταπολέμηση του σχολικού εκφοβισμού.

Γονείς και νέοι μπορούν να συνεργαστούν ως εξής:

  • Κατανόηση της εμπειρίας των νέων: Οι γονείς πρέπει να εμπνέουν εμπιστοσύνη στα παιδιά τους. Αναγνωρίζοντας ότι οι νέοι μπορεί να αντιμετωπίζουν προβλήματα που διαφέρουν από την δική τους εμπειρία.
  • Κοινοί στόχοι για το σχολείο: Γονείς και παιδιά μπορούν να συζητήσουν τους στόχους τους για το σχολείο. Και να εργαστούν από κοινού, για τη δημιουργία ενός ασφαλούς και υποστηρικτικού περιβάλλοντος.
  • Παροχή εκπαίδευσης: Οι γονείς και οι νέοι πρέπει να εκπαιδεύονται σχετικά με το bullying (εκφοβισμό), τις επιπτώσεις του και τι μπορούν να κάνουν για να το αποτρέψουν. Αυτό μπορεί να γίνει μέσω εργαστηρίων, διαδικτυακών σεμιναρίων και προγραμμάτων ενημέρωσης της κοινότητας.
  • Δημιουργήστε ασφαλείς χώρους για συζήτηση: Οι γονείς και οι νέοι χρειάζονται ασφαλείς χώρους. Για να συζητήσουν τις εμπειρίες τους σχετικά με το bullying (εκφοβισμό). Και να μοιραστούν στρατηγικές πρόληψης και αντιμετώπισης. Αυτό μπορεί να γίνει μέσω ομάδων υποστήριξης, φόρουμ και προγραμμάτων καθοδήγησης.
  • Ενθαρρύνετε την ανοιχτή επικοινωνία: Οι γονείς και οι νέοι πρέπει να αισθάνονται άνετα μιλώντας για το bullying (εκφοβισμό) και τον αντίκτυπό του. Η ενθάρρυνση της ανοιχτής επικοινωνίας μπορεί να γίνει μέσω διασκέψεων γονέων και δασκάλων, σχολικών συνελεύσεων και κοινοτικών εκδηλώσεων.
  • Καλλιεργήστε την αίσθηση της κοινότητας: Οι γονείς και οι νέοι πρέπει να αισθάνονται ότι αποτελούν μέρος μιας ευρύτερης κοινότητας. Κοινότητας που έχει δεσμευτεί να αποτρέψει και να ανταποκριθεί στο bullying (εκφοβισμό). Αυτό μπορεί να γίνει μέσω προγραμμάτων ενημέρωσης της κοινότητας και σχολικών δραστηριοτήτων.
  • Πρότυπο συμπεριφοράς: Οι γονείς μπορούν να είναι πρότυπο συμπεριφοράς για τα παιδιά τους. Η αντιμετώπιση των άλλων με σεβασμό και καλή συμπεριφορά μπορεί να μεταδοθεί στα παιδιά ως παράδειγμα.

Ο σχολικός εκφοβισμός είναι ένα πρόβλημα που αφορά όλη την κοινωνία…

Η συνεργασία μεταξύ γονέων και νέων είναι απαραίτητη για την αντιμετώπιση αυτού του προβλήματος.

Μέσω ανοικτής επικοινωνίας, παιδείας και αμοιβαίας στήριξης, μπορούμε να δημιουργήσουμε ένα περιβάλλον όπου τα παιδιά και οι νέοι μπορούν να αναπτύξουν το δυναμικό τους.

Με αφορμή λοιπόν την παγκόσμια ημέρα κατά του σχολικού εκφοβισμού – 6 Μαρτίου 2024, στη βιβλιοθήκη του σχολείου οι μαθητές του τμήματος Β1 αποφάσισαν ότι όλοι μαζί μπορούμε να φτιάξουμε ένα χαρούμενο σχολείο όπου απέναντι στη βία βρίσκεται πάντα η καλοσύνη, η αγάπη και η ενσυναίσθηση!!

IMG e06df5410b80a3225c2f8b3dd9492011 V IMG 3351df4e1abf7ecdabf56f5f5b9c7441 V IMG 9141b7a8a6a89b26e6c367a2b6fe9f64 V

 

Ανάλογες δράσεις πραγματοποιήθηκαν και από τους μαθητές της Δ΄τάξης μέσα από την καθοδήγηση της δασκάλας τους. 

IMG 69d2040e251d735f45cd92ef794b6bff V IMG 0c46c67dd374f654bc8059b911472739 V

 

 

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗΣ…….ΓΙΝΟΜΑΣΤΕ ΥΠΕΥΘΥΝΟΙ ΠΟΛΙΤΕΣ

Την Παρασκευή 1η Μαρτίου οι μαθητές των τμημάτων Β1, Β2, Στ1 και Στ2 ενημερώθηκαν τόσο για την αναγκαιότητα της ανακύκλωσης όσο και για τη σημασία της έννοιας υπευθυνότητα.

IMG 64580a1a9a48c64b692267c003c20adb V IMG 803a83a17ddfa138afad5cf6ba33feaa V IMG 89f342c769c21665011e491640a1cbd5 V

ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΩ….ΠΩΣ;

Π Ρ Ο Σ Κ Λ Η Σ Η     

pro

 

Οι εκπαιδευτικοί του 112ου Δ.Σ Αθήνας και η ΑμΚΕ ΙΑΣΙΣ σας προσκαλούν τη

ΔΕΥΤΕΡΑ 11/3/2024 κι ώρα 14.00΄-16.00΄

 σε μια  παρουσίαση – συζήτηση με θέμα:

                     ΜΗ ΒΙΑΙΗ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ-

                       Η ΓΛΩΣΣΑ ΤΗΣ ΚΑΡΔΙΑΣ  

Η παρουσία σας κρίνεται απαραίτητη, καθώς το θέμα μας αφορά όλους.

Στη συνέχεια θα ακολουθήσει και ενημερωτική συνάντηση με τη διευθύντρια και τους εκπαιδευτικούς του σχολείου.

 

Το διδακτικό προσωπικό του 112ου Δ.Σ Αθήνας

ΛΗΞΗ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΚΟΛΥΜΒΗΣΗΣ

Σήμερα Δευτέρα 4 Μαρτίου 2024, κατά το τελευταίο μάθημα του προγράμματος κολύμβησης, που έλαβε χώρα από το Νοέμβριο μέχρι και το Φεβρουάριο, έγινε στο χώρο του σχολείου παρουσίαση από την αρμόδια ομάδα κολύμβησης για τους κανόνες που πρέπει να ακολουθούνται ώστε όλοι να κολυμπάμε με ασφάλεια στη θάλασσα και στις πισίνες. Σίγουρα, οι μαθητές της Γ’ τάξης που συμμετείχαν στο πρόγραμμα πέρασαν ΥΠΕΡΟΧΑ ΚΑΙ ΕΜΑΘΑΝ ΝΑ ΣΕΒΟΝΤΑΙ ΤΟ ΥΓΡΟ ΣΤΟΙΧΕΙΟ.

25 24

 

Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση