10 Νηπιαγωγείο Βύρωνα

Στα πλαίσια των εργαστηρίων δεξιοτήτων- που για την φετινή χρονιά 2025-2026 το νηπιαγωγείο μας έχει αναλάβει με τίτλο “ΤΑ ΦΥΤΑ ΤΟΥ ΤΟΠΟΥ ΜΑΣ” αλλά και στα πλαίσια του Ενεργού Πολίτη “ΜΙΚΡΟΙ ΚΗΠΟΥΡΟΙ” διοργανώθηκε στο νηπιαγωγείο μας φύτευση στο δασάκι του σχολείου καθώς και στο προαύλιο του  λυόμενου τμήματος μέσα σε λαστιχένιες ρόδες……Η Προσέλευση των γονέων στον προαύλιο χώρο του νηπιαγωγείου έδωσε ζωντάνια στο σχολείο μας καθώς και μεγάλη χαρά  στους μικρούς μας μαθητές. Η Ρίγανη, η Αλόη, το φασκόμηλο, οι πανσέδες, τα κυκλάμινα, ομόρφυναν το νηπιαγωγείο μας. Σημαντική η προσφορά πατέρα ενός μαθητή μας, ο οποίος μίλησε στα παιδιά μας για τα φυτά και το επάγγελμα του εφόσον είναι Γεωπόνος. Η βοήθεια του στάθηκε εξαιρετικά σημαντική, και συγκινητική, εφόσον στο τέλος της φύτευσης δώρισε στα παιδιά μεγάλες  γλάστρες με φράουλες, που μπήκαν μέσα στην τάξη στα πρεβάζια των παραθύρων και τα παιδιά ανέλαβαν την φροντίδα τους και το πότισμα τους.

Σήμερα το νηπιαγωγείο μας επισκέφθηκε η εκπαιδευτική ομάδα Ήλιδα και μίλησε στα παιδιά μας για την υγιεινή, μεσογειακή διατροφή. Στη συνέχεια τα παιδιά παρασκεύασαν σπανακόρυζο..  Έκοψαν το σπανάκι, το φρέσκο και ξερό κρεμμύδι, τον άνηθο, ντυμένα μάγειρες, με σκουφιά και ποδιές. Στο τέλος και μέχρι να ετοιμαστεί το σπανακόρυζο, τα παιδιά άπλωσαν με μανταλάκια εικόνες με υγιεινά τρόφιμα και εικόνες με ανθυγιεινά τρόφιμα. Τραγούδησαν και έφυγαν με ένα μπολάκι σπανακόρυζο το κάθε παιδί!

Στο νηπιαγωγείο μας γιορτάσαμε και φέτος αυτή την ξεχωριστή ημέρα για την ιστορία και τη δημοκρατία μας! Μέσα από παραμύθια , τραγούδια, ηχητικά ντοκουμέντα, συζητήσεις, ψηφιακά παιχνίδια και βιωματικές δραστηριότητες τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να κατανοήσουν με απλό τρόπο : τι σημαίνει να είμαστε ελεύθεροι και να ζούμε σε Δημοκρατία.  Οι μικροί μας μαθητές έμαθαν επίσης πώς λειτουργούν οι εκλογές και πόσο σημαντική είναι η συμμετοχή όλων μας και αποφασίσαμε να κάνουμε και τις δικές μας ώστε να βιώσουν από κοντά την έννοια της ψηφοφορίας και της δημοκρατικής διαδικασίας.

Απαραίτητο το παραβάν για τη μυστική ψηφοφορία, η κάλπη, η εφορευτική επιτροπή τα ψηφοδέλτια και φυσικά οι ταυτότητες δραστηριότητα που συνδυάστηκε με το εργαστήριο δεξιοτήτων Το Δεντρόσπιτο με τα ζωάκια των Δικαιωμάτων. Οι εκλογές πραγματοποιήθηκαν για να αναδείξουν το παιχνίδι που θα παίζαμε με….δημοκρατικές διαδικασίες.

Η Εφορευτική Επιτροπή…..έτοιμη!

Ψηφίζουμε με την ταυτότητα μας….

Η Ψηφοφορία είναι μυστική….

και η καταμέτρηση αρχίζει….

Παίξαμε κουκλοθέατρο …ΤΟ ΚΑΝΟΝΙ ΤΗΣ ΕΙΡΗΝΗΣ…

και φτιάξαμε τα δικά μας κανόνια που δεν πετούσαν βόμβες, αλλά καρδούλες, καραμέλες, λουλούδια, αστέρια…

Γίναμε ζωγράφοι και φτιάξαμε το παιδί με το περιστέρι του Πικάσσο

φτιάξαμε ντουντούκες και φωνάξαμε δυνατά ΨΩΜΙ-ΠΑΙΔΕΙΑ-ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ!!!

Τα περιστέρια της ειρήνης…

Η ημέρα του Πολυτεχνείου …

Τμήμα 1 και Τμήμα 2

Όπως κάθε χρόνο, έτσι και φέτος  τα παιδιά μέσα από τον εορτασμό της επετείου του “Ο Χ Ι ” συζήτησαν για αξίες όπως,  η ελευθερία, η ανδρεία και η αγάπη για την πατρίδα. Έμαθαν τραγούδια, ζωγράφισαν,  άκουσαν και δραματοποίησαν παραμύθια σχετικά με τον πόλεμο και την ειρήνη. Την ημέρα της γιορτής απήγγειλαν ποιηματάκια, ενώ στην λήξη της γιορτούλας επεφύλασσαν μια έκπληξη για τους γονείς, κάνοντας παρέλαση στο προαύλιο του νηπιαγωγείου.

Η εκπαιδευτική προσέγγιση και οι κατασκευές του 1ου Τμήματος ….

Η εκπαιδευτική προσέγγιση και οι κατασκευές του 2ου Τμήματος ….

Η ώρα των ποιημάτων…..

Η παρέλαση….

ΖΗΤΩ Η ΕΛΛΑΔΑ…..και του χρόνου!!!

Τμήμα 1-Τμήμα 2

Την  Παρασκευή 17 Οκτωβρίου το Νηπιαγωγείο μας επισκέφθηκε η θεατρική ομάδα ΜΙΚΡΟΣ ΝΟΤΟΣ και παρουσίασε στα παιδιά.. “Το Μεγάλο Ταξίδι Του Μελένιου” της Ευγενίας Φακίνου σε μουσική του Γιάννη Μαρκόπουλου. Μια πολιτεία παλιά, όμως τόσο σύγχρονη, στην άκρη του σκουπιδότοπου. Φτιαγμένη ολόκληρη από ντενεκέδες. Τα σπίτια, το σχολείο, τα δέντρα, τα σύννεφα, τα λουλούδια, όλα είναι φτιαγμένα από ντενεκεδάκια. Τη λένε…πώς αλλιώς; Ντενεκεδούπολη. Μαγεμένος από μια μαργαρίτα και τις ιστορίες του κοσμογυρισμένου ποντικού, ο Μελένιος βαρέθηκε να κοιμάται στο ράφι της παλιάς αποθήκης, βγήκε στον δρόμο και ρίχτηκε στην περιπέτεια, προς την ελευθερία. Γνώρισε βουνά, δέντρα και πουλιά. Συνάντησε τον σοφό γέρο-Καλαμάρη. Δεν ξεγελάστηκε από ηγέτες απατηλούς ή σοβαροφανείς. Δεν δείλιασε μπροστά σε μια φιγούρα αχυρένια, με μάτια γουρλωμένα, που στήθηκε να φοβερίζει. Προχώρησε για να γνωρίσει τον Σαρδέλα, τη Μηλίτσα, τον Βουτυρένιο, κοντά τους να ζήσει ισότιμα και μαζί τους να συμμαχήσει για το δίκαιο. Ο Μελένιος αναζητά έναν κόσμο ελεύθερο, δίκαιο, με αξίες που μοιάζουν να έχουν χαθεί. Μια νέα θεατρική διασκευή που θέτει το παιδί στο κέντρο της δράσης, στηριζόμενη στη διάδραση. Η παράσταση συνδέεται με το εργαστήριο δεξιοτήτων που θα δουλέψουμε μαζί με τα παιδιά το επόμενο χρονικό διάστημα και αναφέρεται στα ανθρώπινα δικαιώματα, καθώς και με την επέτειο του ΟΧΙ του 1940, που θα γιορτάσουμε στις 28 Οκτωβρίου στη χώρα μας όπως κάθε χρόνο.

Στην αρχή τα παιδιά γνώρισαν τα όργανα της παράστασης, τους ηθοποιούς και μετά η παράσταση άρχισε. Τα παιδιά παρακολουθούσαν προσηλωμένα την προσπάθεια του Μελένιου να φύγει από την άχαρη καθημερινότητα του και με σθένος να αντιμετωπίσει όλες τις δυσκολίες, έχοντας πάντα στο μυαλό του τον στόχο του να φτάσει σε έναν καλύτερο κόσμο, τον κόσμο της Ντενεκεδούπολης!

Στο τέλος της παράστασης τα παιδιά πέρασαν πίσω από τη σκηνή για να δουν και να ακουμπήσουν τις κούκλες, γεγονός που τα ενθουσίασε..

Τμήμα 1-Τμήμα 2

Την Παρασκευή 26 Σεπτεμβρίου 2025 το σχολείο μας  επισκέφθηκε η εκπαιδευτική ομάδα ΛΩΤΙΝΟΣ ΗΛΙΟΣ και παρουσίασε την παράσταση κουκλοθεάτρου με ζωντανή μουσική, ακορντεόν και θεατρικό παιχνίδι “Ο Αρκούδος πάει σχολείο…” Μια τρυφερή παράσταση με κούκλες – ζωάκια του δάσους, ώστε μέσω της τέχνης, να υποστηριχθεί η διαδικασία ένταξης των μικρών παιδιών στο νηπιαγωγείο. Τα παιδιά μας διασκέδασαν και στο τέλος της παράστασης έπιασαν τις κούκλες και τις είδαν από κοντά…

Μια υπέροχη χρονιά έφτασε στο τέλος της…

Άλλη μια χρονιά έφτασε στο τέλος της! Γεμάτη όμορφες στιγμές, δημιουργικότητα, συνεργασία και χαμόγελα. ‘Ολοι οι συνάδελφοι εκπαιδευτικοί, ολόκληρη τη χρονιά δούλεψαν με κέφι ομαδικότητα και κυρίως  με αγάπη και σεβασμό για τα παιδιά και τις ανάγκες του κάθε παιδιού ξεχωριστά. Ένας εξαιρετικός Σύλλογος Γονέων που ακούραστα, διακριτικά και με απίστευτο κέφι, βρισκόταν πάντα δίπλα στο Νηπιαγωγείο και τις εκπαιδευτικούς, προσφέροντας από τον πολύτιμο χρόνο του για πολλές και όμορφες δράσεις, με το βλέμμα στα παιδιά τους και στα…. παιδιά μας για να είναι χαρούμενα και να γεμίσουν από όμορφες αναμνήσεις. Παιδιά , Γονείς και εκπαιδευτικοί ζήσαμε μια ξεχωριστή χρονιά και ανοίγουμε τον δρόμο για ακόμα καλύτερες χρονιές που έρχονται!!!

ΚΑΛΟ ΚΑΛΟΚΑΙΡΙ ΣΕ ΟΛΟΥΣ ….με ξεκούραση και όμορφες στιγμές…Καλή πρόοδο στα πρωτάκια μας ……ραντεβού τον Σεπτέμβριο με τα προνηπιάκια μας!

Τμήμα 1- Τμήμα 2

Καλοκαιρινή Γιορτή

Ο Αίσωπος είναι ο διασημότερος από τους αρχαίους  Έλληνες μυθοποιούς και θεωρείται επίσης ο κορυφαίος της λεγόμενης διδακτικής μυθολογίας. Δεν έγραψε κανέναν από τους μύθους του μόνο μέσα από την αφήγηση του μεταδόθηκαν και από στόμα σε στόμα έγιναν γνωστοί. Ο Αίσωπος ήταν ταπεινής καταγωγής και δύσμορφος αλλά ευφυέστατος. Παρ’ ότι όσο ζούσε ήταν δούλος, οι Αθηναίοι του έστησαν αργότερα ανδριάντα, για να δείξουν έτσι ότι κάθε άνθρωπος αξίας πρέπει, ανεξάρτητα από την καταγωγή του, να τιμάται. Πρωταγωνιστές στους μύθους του Αισώπου είναι, κυρίως ζώα, όπως η  αλεπού, ο λύκος, το λιοντάρι, το ποντίκι κ.ά. Πρόκειται για διαλόγους μεταξύ ζώων που μιλούν κι ενεργούν σαν άνθρωποι, ενώ υπάρχουν και μερικοί  μύθοι με ανθρώπους ή θεούς. Σκοπός τους  ήταν η αποδοκιμασία του κακού στις πιο αντιπροσωπευτικές μορφές του: της βίας, της απάτης, της αυθαιρεσίας, της προδοσίας, της ματαιοδοξίας, της αλαζονείας, της ψευδολογίας, της πλεονεξίας, της πονηριάς. Είχε τη μοναδική ικανότητα να δίνει στα ζώα ανθρώπινες ιδιότητες, ψυχή και λαλιά, σε τέτοιο βαθμό που να θεωρείς ότι οι μύθοι του ήταν κάποτε η πραγματικότητα και όλα αυτά που διηγείται έχουν συμβεί. Βασικό χαρακτηριστικό των διηγήσεών του ήταν το επιμύθιο το οποίο ήταν εύληπτο για τα παιδιά και τον λαό.

Γνωρίσαμε  τον Αίσωπο, διαβάσαμε τους μύθους του, τους ζωγραφίσαμε και συζητήσαμε το επιμύθιο του καθένα.

Παίξαμε με το μελισσάκι μας το Bee-Bot…..

Οι μύθοι που θα γινόταν μια υπέροχη καλοκαιρινή μουσική θεατρική παράσταση για το νηπιαγωγείο μας για τη σχολική χρονιά 2024-2025 θα ήταν: 1) Ο Τζίτζικας και ο Μέρμυγκας 2) Ο Λαγός κα η Χελώνα 3)Το συμβούλιο των ποντικών 4) Ο Ψεύτης βοσκός και 5) Η Κολοβή Αλεπού. Η γιορτούλα μας διαμορφώθηκε με τις πρόβες, τις κινήσεις των παιδιών και την έκφραση τους και κάπως έτσι ξεκίνησε μια γλυκιά προσπάθεια παιδιών και εκπαιδευτικών.

Οι πρόβες………..

Η Πρόσκληση..

Ένα απλό πανί μεταμορφώθηκε σε ένα εντυπωσιακό σκηνικό….

λίγο πριν τη γιορτή…..

η γιορτή……

Στο τέλος της γιορτής ο Σύλλογος Γονέων  (που σε όλη τη διάρκεια του Χρόνου ήταν κοντά στο σχολείο σε  ότι κι αν ζητήθηκε) πρόσφερε στα παιδιά παγωτά, πετσέτες θαλάσσης και σακίδια με το όνομα κάθε παιδιού και την φράση…10 Νηπιαγωγείο Βύρωνα ” ‘Ημουν κι εγώ εκεί”

Τμήμα 2ο Πρωινό

Τα παιδιά του 2ου τμήματος ασχολήθηκαν με τη γιορτή της μητέρας με ποικίλους τρόπους. Διάβασαν κι επεξεργάστηκαν κατάλληλα παραμύθια, έγραψαν ευχές αλλα και μίλησαν για τη δική τους μητέρα και πόσο σημαντική είναι. Με μεγάλη χαρά όμως ετοίμασαν τα δώρα για τη μαμά τους. Συγκεκριμένα, τη ζωγράφισαν φτιάχνοντας μια κορνίζα με το πορτρέτο της αλλα και μια κάρτα εκφράζοντας την αγάπη τους μέσα σε μια καρδιά. Η χαρά και ανυπομονησία για να της δώσουν τα δώρα ήταν πολύ μεγάλη!

Τμήμα 1ο

Η Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου γιορτάζεται κάθε χρόνο στις 2 Απριλίου, ημέρα των γενεθλίων του μεγάλου Δανού παραμυθά Χανς Κρίστιαν Άντερσεν. Η γιορτή αυτή καθιερώθηκε το 1966 από την Ι.Β.Β.Υ. -τη Διεθνή Οργάνωση Βιβλίων για τη Νεότητα-  με σκοπό να εμπνεύσει στα παιδιά την αγάπη για το διάβασμα και να κατευθύνει την προσοχή των μεγαλύτερων στο παιδικό βιβλίο.

Φέτος δε θα μπορούσαμε να αγνοήσουμε την ευτυχή σύμπτωση να έχουμε μία συγγραφέα στην τάξη μας, που αποτελεί ταυτόχρονα και εκπαιδευτικό στο Νηπιαγωγείο μας.  2 Απριλίου παγκόσμια ημέρα παιδικού βιβλίου, η κυρία Φαίδρα Γιατρομανωλάκη, διάβασε στους μικρούς μας μαθητές ένα από τα βιβλία της . Τα παιδιά την παρακολουθούσαν με μεγάλο ενδιαφέρον και απόλαυσαν την ανάγνωση της. Στο τέλος του παραμυθιού παρουσιάστηκε ο πρωταγωνιστής του παραμυθιού σε κούκλα, ένας ποντικούλης και τα παιδιά ενθουσιάστηκαν. Προσπάθησαν να του βρουν ένα όνομα και συνομίλησαν μαζί του,. Στη συνέχεια έφτιαξαν έναν σελιδοδείκτη, που δεν θα μπορούσε να είναι κάτι άλλο από έναν……… σελιδοδείκτη ποντικάκι!