Άρθρα ανά μήνα: Απρίλιος 2025

Περιμένοντας το Πάσχα

“Τι σχέση έχει ένας λαγός, μία κοτούλα, μία πασχαλίτσα και ένα κόκκινο αυγό;”

1 P

Μα φυσικά με το Πάσχα που γιορτάσαμε όλοι μαζί στο Νηπιαγωγείο μας!

 Αφού μιλήσαμε για την Ανάσταση του Λαζάρου και τα  Πάθη του Ιησού, φτιάξαμε  επίκαιρες κατασκευές και λαζαράκια.

2P

Τραγουδήσαμε τα κάλαντα του Λαζάρου στο άλλο τμήμα αλλά και στους γονείς.

3P

Επίσης βάψαμε κόκκινα αυγά…

4P

και φτιάξαμε Πασχαλινές κάρτες

5P  20250426 224916

Φτιάξαμε και καλαθάκια που τα στολίσαμε και με τα λαζαράκια μας

6P

Κάναμε δραματοποιήσεις…

P7

γλωσσικά και μαθηματικά παιχνίδια

P8

 Τέλος,  φτιάξαμε πασχαλινές κατασκευές και στολίσαμε τον χώρο μας με αυτές

20250426 230031

και για τις 15 επόμενες μέρες “γίναμε λαγοί !”…

20250426 230532

 

 

 

 

Μαθαίνω για τα μεταφορικά μέσα

Στο νηπιαγωγείο μας γνωρίσαμε
 τα μέσα τα μεταφορικά 
και μάθαμε γι`  αυτά πράγματα πολλά.
Επεξεργαστήκαμε σε ζευγαράκια τα διάφορα μέσα με τη βοήθεια άφθονου εποπτικού υλικού , συζητήσαμε γι` αυτά και αναγνωρίσαμε αρκετά από αυτά.
488260865 1067159471845758 7414089722819255005 n
Αναφερθήκαμε στο αγαπημένο μας, το ζωγραφίσαμε και στη συνέχεια το παρουσιάσαμε. Άλλα παιδιά προτιμούν το αεροπλάνο γιατί είναι συναρπαστικό να τα βλέπουν όλα από ψηλά και άλλα “κάτι πιο σταθερό που να πατάει στη γη”, το αυτοκίνητο του μπαμπά και της μαμάς.
487820278 3028757493949707 8435821719295525404 n 488764946 1199783755142586 5950014565790499003 n 487395882 670564632115212 9102352218334032451 n
Στην αίθουσα του 10ου περπάτησα,
κοίταξα κι είδα μία ποδηλάτισσα.
487330945 1380169506769908 5095916152953844757 n
Η μικρή ποδηλάτισσα έμαθε στα παιδιά τί πρέπει να προσέχουν και τί να αποφεύγουν όταν κάνουν ποδήλατο για να μην κινδυνεύει η ζωή τους καθώς και ποιος είναι ο σωστός εξοπλισμός του ποδηλάτη είτε είναι μικρός είτε ενήλικας. Τώρα που μπήκε και η Άνοιξη θα ξεκινήσουμε να χαιρόμαστε πολύ τις βόλτες μας με τα μικρά μας ποδήλατα με τη συνοδεία πάντα των γονιών μας και πρέπει να είμαστε ενήμεροι.
Για να είμαστε ασφαλείς δε θα ξεχνάμε τα εξής:
489577594 1714639549431492 8411730636310848424 n

Μιλήσαμε για το ποδήλατό μας και το ζωγραφίσαμε. Γίναμε και ποδηλάτες χαρούμενοι και προσεχτικοί με ρόδες που πατάνε σταθερά στη γη!!! Οδηγήσαμε στο μικρό πάρκο κυκλοφοριακής αγωγής που φτιάξαμε στην αυλή μας.

487069753 1409034756931888 368165560495949527 n 487738749 1015091763320508 7174230704331570244 n
Με προσοχή οδηγώ
 γιατί η  ζωή μου είναι δώρο,
 το πιο σημαντικό.
Σκοπός του συγκεκριμένου προγράμματος ήταν να αναγνωρίζουν τα παιδιά τα σήματα οδικής κυκλοφορίας, να αναπτύξουν κανόνες οδικής συμπεριφοράς ως πεζοί και ως οδηγοί  και να μπορούν να αντιληφθούν τους πιθανούς κινδύνους που παρουσιάζονται στο δρόμο.
Αρχικά καταγράψαμε το μέσο  το οποίο χρησιμοποιούν  για να έρθουν στο σχολείο μιας και τα περισσότερα τα φέρνουν οι γονείς με το αυτοκίνητό τους. Μιλήσαμε για τις προσωπικές τους εμπειρίες και ανιχνεύσαμε τις προϋπάρχουσες γνώσεις τους.
Στη συνέχεια ανοίξαμε το κουτί του κ. Κ.Ο.Κ το οποίο περιείχε  αρκετά  σήματα οδικής κυκλοφορίας.
487716822 1069585421638328 5608740033621117252 n 491307739 1008268027527483 2736149393540034139 n
Ρωτήσαμε αν τα έχουν παρατηρήσει στη διαδρομή τους από το σπίτι στο σχολείο και ποια από αυτά. Αν ξέρουν τί σημαίνουν και αν είναι απαραίτητο να υπάρχουν στο δρόμο. Και όπως ήταν φυσικό απάντησαν ότι χωρίς αυτά θα συνέβαιναν πάρα πολλά ατυχήματα. Συνεπώς όλοι θα πρέπει να τηρούμε τους κανόνες του Κ.Ο.Κ. καθώς η ζωή μας είναι το πολυτιμότερο δώρο.
Αναφέραμε τους κανόνες συμπεριφοράς τόσο του οδηγού όσο και του πεζού αλλά και του συνοδηγού.
Τονίσαμε ότι πρέπει να δίνουμε μεγάλη προσοχή στους φωτεινούς σηματοδότες και να χρησιμοποιούμε ως πεζοί πάντα τις διαβάσεις.
Διαλέξαμε ένα σήμα και το ζωγραφίσαμε
491279142 697535026035060 7345038105205790735 n

Μιλήσαμε και για τον τροχονόμο και το σπουδαίο ρόλο του.

Για την εμπέδωση της γνώσης τα παιδιά ενεπλάκησαν σε παιγνιώδεις δραστηριότητες:
Κατασκεύασαν τα δικά τους αυτοκίνητα και πήραν διάφορους ρόλους, του πεζού, του τροχονόμου, του φωτεινού σηματοδότη και των αυτοκινήτων. Στο μικρό πάρκο κυκλοφοριακής αγωγής της αυλής μας τα παιδιά έκαναν πράξη τα όσα έμαθαν.
490078740 598509356536503 9219215612883045732 n 490995210 1075599794393404 2818980623521093422 n 482584832 1214880216840766 1681461182366420123 n 1

Μαθαίνω για τα έντομα

Ο ερχομός την άνοιξης, σηματοδοτεί και την έντονη παρουσία των εντόμων, που είναι παντού γύρω μας. Μπορούμε να τα δούμε να πετούν, να τρέχουν και να εξερευνούν το περιβάλλον τους.
Στο νηπιαγωγείο μας, μας αρέσει να παρατηρούμε και να μαθαίνουμε για τον κόσμο των εντόμων.
Αφού τα γνωρίσαμε και αναδείξαμε τις ομοιότητες και τις διαφορές τους ,τα διαχωρίσαμε σε τρεις κατηγορίες, σε αυτά που πετούν, σε αυτά που πηδούν και σε αυτά που περπατούν.
ISIMG 902997 ISIMG 899611
Αφού μιλήσαμε  και φτιάξαμε την αγαπημένη μας πασχαλίτσα που μας φέρνει το Πάσχα, στη συνέχεια, μάθαμε για τον κύκλο ζωής της πεταλούδας και κάναμε κατασκευή με τα στάδια μεταμόρφωσης της!! Φυσικά δεν παραλείψαμε να φτιάξουμε και τις δικές μας πεταλούδες, αφού είδαμε εικόνες με διάφορες πανέμορφες πεταλούδες και τα ιδιαίτερα χαρακτηριστικά  φτερά τους!
Από την παρέα μας δεν έλειψαν και τα παζλ με εικόνες των εντόμων….
ISIMG 903569 ISIMG 903811 ISIMG 906607 1ISIMG 898459
Καθώς η Άνοιξη έχει μπει για τα καλά και τα λουλούδια ανθίζουν και μοσχομυρίζουν, οι μέλισσες – εργάτριες έχουν ξεκινήσει δουλειά με τη σειρά τους… Εμείς με τη σειρά μας, παρακολουθήσαμε βίντεο με τη μέλισσα, μάθαμε γιατί είναι ένα ωφέλιμο έντομο καθώς και τα τρία διαφορετικά είδη μελισσών σε μία κυψέλη και το ρόλο τους, πως παράγουν το μέλι και άλλα πολλά…
Πιάσαμε κι εμείς γρήγορα δουλειά, και βοηθήσαμε τις μελισσούλες μας να περάσουν από τα λουλούδια και να μαζέψουν τη γύρη να φτάσουν στη κυψέλη τους!
ISIMG 907199
Συμπληρώσαμε και το σταυρόλεξο των εντόμων με αινίγματα!
ISIMG 899868
Τέλος, διαβάσαμε το αγαπημένο μας παραμύθι “Το τζιτζίκι και το μυρμήγκι”, κάναμε τη δραματοποίηση μας και φτιάξαμε σε ομαδική εργασία το εξώφυλλο του παραμυθιού!
ISIMG 899726 ISIMG 905782 ISIMG 899173

2 Απριλίου: Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου

Σαν θέλω να ξεκουραστώ
στο σπίτι ή στο σχολείο
παίρνω μες στα χεράκια μου
 το μαγικό βιβλίο!
487439516 560261843760672 4075452279948763630 n
 Στις 2 Απριλίου γιορτάζει το παιδικό βιβλίο. Ημερομηνία που συμπίπτει με την ημερομηνία γέννησης του Δανού συγγραφέα και ποιητή, πασίγνωστου για τα παραμύθια του, Χανς Κρίστιαν Άντερσεν.
Εμείς τιμήσαμε την παγκόσμια αυτή ημέρα με όμορφες και ποικίλες δραστηριότητες γιατί ένα βιβλίο:
μας μαθαίνει,
μας κάνει  να ονειρευόμαστε,
μας ταξιδεύει,
μας χαλαρώνει,
μας κάνει να χαιρόμαστε.

αλλά κρύβει και πολλές ευχάριστες εκπλήξεις… Τί κρύβει άραγε το δικό μας βιβλίο;

Μα το Λάκη το βιβλιοφάγο, ο οποίος κρατάει στα χέρια του ένα γράμμα έκπληξη.
Τί να γράφει άραγε; Γεμάτοι περιέργεια το ανοίξαμε κι αρχίσαμε να το διαβάζουμε.
486406987 969999681783556 7798724974283427967 n 486680264 990769242699858 9144466528649841218 n
Εκεί ανακαλύψαμε πολλά γλυκά ζωάκια και με όλα αυτά φτιάξαμε το παραμύθι μας.
487787992 1386348865876001 9180942543707636470 n 488002841 1014444533963835 787860085042153215 n
Το βιβλίο το δημιουργήσαμε και σε ηλεκτρονική μορφή. Πατώντας τον παρακάτω σύνδεσμο μπορείτε να το απολαύσετε.
Στη συνέχεια γνωρίσαμε και  άλλους συγγραφείς παιδικών βιβλίων και αναφερθήκαμε στην σπουδαία συγγραφέα παιδικής λογοτεχνίας  Αγγελική Βαρελά.
Παρουσιάσαμε τα βιβλία τα οποία φέραμε από το σπίτι μας και ζωγραφίσαμε το εξώφυλλό τους
Επίσης φτιάξαμε και σελιδοδείκτες.
487671765 624617497079987 2312576820018481839 n
ΧΡΟΝΙΑ ΠΟΛΛΑ ΒΙΒΛΙΟ!!!