Άρθρα ανά μήνα: Φεβρουάριος 2023
Απόκριες!
Ήρθαν οι Απόκριες και ξεκίνησαν οι κλόουν, τα καπέλα και οι μάσκες…!!!
Και οι αγαπημένοι μας Αρλεκίνοι!
Φέτος, θα ντυθώ…
Το σχολείο μας, με τη βοήθεια των γονέων, μύρισε σουβλάκια και πατατούλες!
Καλή Τσικνοπέμπτη!
Ήρθε η ώρα για το αποκριάτικο party που όλοι περιμέναμε…
Αφού παρουσιάσαμε τις υπέροχες στολές μας και χαρήκαμε τις μεταμφιέσεις μας….
Παίξαμε παιχνίδια με μπαλόνια και καραμέλες και γελάσαμε πολύ….
Και τέλος χορέψαμε το αγαπημένο μας γαϊτανάκι!
Εργαστήρια Δεξιοτήτων – Ζω Καλύτερα 2022-2023
Τίτλος: “Ο φίλος μας ο κύριος Κ.Ο.Κ”
Ταξινόμηση μέσων μεταφοράς (στεριά, θάλασσα, αέρας)
Διαβάζουμε το παραμύθι “Ο Πρασίδας και η Ροδούλα μαθαίνουν να κυκλοφορούν”
Παρακολουθούμε και μαθαίνουμε τους 4 κανόνες για να διασχίσουμε το δρόμο!
Παιχνίδια ρόλων
Όταν το δρόμο διασχίζω, στις διαβάσεις περπατώ… Τις πινακίδες και τα αυτοκίνητα προσέχω…
Μαθηματική δραστηριότητα
- Γνωρίζουμε τις 4 κατηγορίες πινακίδων που συναντούμε στο δρόμο
- Ταξινομούμε τις πινακίδες βάσει συγκεκριμένου χαρακτηριστικού τους (χρώμα και σχήμα)
Παρακολουθούμε το βίντεο “Κυκλοφοριακή Αγωγή. Μαθαίνω τα σήματα”.
Γλωσσική δραστηριότητα
Παρκάρουμε/Προσγειώνουμε/Αράζουμε τα οχήματά μας βάσει του αρχικού γράμματός τους.
Οι χειροτεχνίες μας
Κολλάζ με θέμα “Κυκλοφορώ με ασφάλεια”
Ζωγραφική με νερομπογιές και μαρκαδόρους
Κολλάζ και ζωγραφική
Κολλάζ και ζωγραφική με κηρομπογιές
Ομαδική εργασία ¨Ζωγραφίζω τον Κ.Ο.Κ¨
Ως εμπέδωση των γνώσεων που αποκόμισαν τα παιδιά κατά τη διάρκεια της ενασχόλησής μας με τον Κ.Ο.Κ, επισκεφτήκαμε το Μουσείο Αυτοκινήτου και παρακολουθήσαμε το πρόγραμμα “Η διαδρομή της προσοχής”.
Με την ολοκλήρωση του εργαστηρίου δεξιοτήτων και με αφορμή την έναρξη της Αποκριάς, τα παιδιά ντύθηκαν Φανάρια και έλαβαν τα βραβεία τους.
Ο κύκλος του νερού
Με αφορμή το χαλάζι που έπεσε στην αυλή μας, τις χαμηλές θερμοκρασίες και τις προγνώσεις των μετεωρολόγων για πιθανή χιονόπτωση στην περιοχή μας, το ενδιαφέρον των παιδιών στράφηκε προς το νερό και τις διάφορες μορφές του.
Αρχικά, ρωτήσαμε τα παιδιά τι τους έρχεται στο μυαλό όταν ακούν τη λέξη “νερό” και στη συνέχεια τι θα ήθελαν να μάθουν σχετικά με αυτό.
- Παρακολουθήσαμε το βίντεο “Μου τη δίνει η βροχή” με ερωτήσεις εμπέδωσης
- Ακούσαμε το τραγουδάκι ¨Ο κύκλος του νερού¨
- Διαβάσαμε τα παρακάτω βιβλία και σκεφτήκαμε που συναντάμε το νερό
- Στη συνέχεια, κάναμε το πείραμα του κύκλου του νερού
- Φτιάξαμε τον κύκλο του νερού με διάφορα υλικά
- Μάθαμε για τις τρεις μορφές που μπορούμε να συναντήσουμε το νερό (υγρό, στερεό, αέριο) και τις ζωγραφίσαμε
- Με αφορμή το χιόνι που έπεσε, αποφασίσαμε να βάλουμε νερό στην κατάψυξη και να δούμε τι θα συμβεί. Το αποτέλεσμα τα ενθουσίασε!
- Προσπαθήσαμε με διάφορους τρόπους να απεγκλωβίσουμε τα ζωάκια που είχαν παγιδευτεί μέσα στον πάγο
Τελικά, η ιδέα να ρίξουμε ζεστό νερό ήταν και η πιο αποτελεσματική!
- Φτιάξαμε μικρά χιονανθρωπάκια με πλαστελίνη
- Μεγάλη εντύπωση έκανε στα παιδιά και ο ρόλος του νερού στο σώμα μας, πόσο νερό χρειαζόμαστε, πως καταλαβαίνουμε ότι χρειάζεται να πιούμε νερό, τι συμβαίνει όταν το ποσοστό νερού είναι λιγότερο από αυτό που έχουμε ανάγκη…
- Με τη χρήση του υπολογιστή και του εκπαιδευτικού υλικού που βρήκαμε στο wordwall φτιάξαμε σύνθετες λέξεις με το νερό
- Παρακολουθήσαμε το βίντεο ¨Ο δρόμος του νερού¨ και μάθαμε από που ξεκινάει το νερό και πως καταλήγει στα σπίτια μας