10ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΑΘΗΝΑΣ

Αφού μάθαμε και είδαμε ποια ζώα πέφτουν σε χειμερία νάρκη έφτασε η στιγμή να γνωρίσουμε και τα ώα που αγαπούν το κρύο και ζουν στους δύο πόλους της γης. Έτσι αφού εντοπίσαμε στην υδρόγειο σφαίρα τον Βόρειο και τον Νότιο Πόλο είδαμε ποια ζώα ζουν εκεί. Πολική αρκούδα , πολικός λαγός, πολική αλεπού, όρκα , φώκιες , μαριμπού, θαλάσσιος ελέφαντας και πόσα ακόμα. Μάθαμε πληροφορίες , ακούσαμε τις φωνές τους , παίξαμε κουιζ, μάθαμε γιατί έχουν άσπρο χρώμα.

Στη συνέχεια μεταφερθήκαμε στον Νότιο Πόλο για να γνωρίσουμε τους όμορφους πιγκουίνους. Είδαμε λοιπόν διάφορα είδη πιγκουίνων , και μάθαμε για την σπουδαία αποστολή τους να κρατήσουν το αυγό τους πάνω στα πόδια τους χωρίς να τους πέσει στον πάγο ώστε να καταφέρει να γεννηθεί το πιγκουινάκι. Γνωρίσαμε τους εχθρούς τους και παρακολουθήσαμε αποσπάσματα από το ” Ταξίδι του αυτοκράτορα”.

Κάναμε σειροθετήσεις, και παίξαμε πολλά παιχνίδια. Ζωγραφίσαμε πιγκουινάκια βήμα βήμα και γράψαμε τη λέξη πιγκουίνος αναγνωρίζοντας τις φωνούλες της λέξης.

Μιας και είναι χειμώνας είναι ευκαιρία να γνωρίσουμε τα ζωάκια που πέφτουν σε χειμερία νάρκη. Έτσι λοιπόν παρακολουθήσαμε εκπαιδευτικά βίντεο τα οποία μας παρουσίασαν αυτά τα ζώα. Μάθαμε κάποιες πληροφορίες για κάθε ζωάκι καθώς και το γιατί το χειμώνα κοιμούνται.  Διαβάσαμε ιστορίες σχετικές με το θέμα μας , παίξαμε παιχνίδια στον υπολογιστή, λύσαμε αινίγματα. Στο τέλος κάναμε κατασκευές με αρκούδα και σκαντζοχοιράκι.

Το θέμα μας το συνδιάσαμε με το βιβλίο ” Ο βάτραχος τον χειμώνα”. Αφού το διαβάσαμε κάναμε αναδιήγηση της ιστορίας βάζοντας σε σωστή χρονική σειρά τις εικόνες της ιστορίας. Μετρήσαμε με κυβάκια ποιο βατραχάκι πήδηξε πιο μακριά και πιο ψηλά. Χωροστήκαμε σε ζευγάρια και φτιάξαμε παζλ με τα ζώα της ιστορίας και όλοι μαζί έναν μεγάλο βάτραχο. Ζωγραφίσαμε βατραχάκια ακολουθώντας οδηγίες βήμα-βήμα.

Με την επιστροφή μας από τις διακοπές των Χριστουγέννων αρχίσαμε και τη γνωριμία μας με τους αριθμούς. Ξεκινήσαμε με τον αριθμό 1  και έχουμε φτάσει μέχρι και τον αριθμό 3 .Για κάθε αριθμό παρακολουθούμε την μικρή ιστορία του από το mikromikronipiagogeio . Στη συνέχεια παρακολουθούμε το εκπαιδευτικό βιντεάκι απο τη σειρά αριθμοκυβάκια. Ακουλουθούν παιχνίδια όπως πως μπορούμε να φτιάξουμε τον κάθε αριθμό ( με κυβάκια, με αυτοκινητάκια, με φρούτα, με μαρκαδόρους κλπ) και γραφή του αριθμού.

Στο τέλος χωριζόμαστε σε 2 ομάδες και παίζουμε τους αγώνες του κάθε αριθμού με 3 παιχνίδια: 1) αναγνωρίζω και καλύπτω τον αριθμο 2) φτιάχνω το παζλ του αριθμού και 3) τοποθετώ σωστά τα κυβάκια μέσα στον αριθμό.

Την Παρασκευή 16/1/2026 κόψαμε μέσα σε γιορτινό και χαρούμενο κλίμα την βασιλόπιτα του σχολείου μας! Όλοι είχαμε ανυπομονησία να δούμε σε ποιόν θα τύχει το φλουρί και χαρήκαμε με τον τυχερό που ήτανε ο Δημήτρης Κρ. κερδίζοντας και το δωράκι που το συνόδευε.

Ευχαριστούμε θερμά τους γονείς που φρόντισαν για τη βασιλόπιτα και ευχόμαστε σε όλους υγεία και χαρά και του χρόνου να ξαναζήσουμε παρόμοιες στιγμές!

Την ίδια μέρα ξεκίνησε και η δανειστική μας βιβλιοθήκη, η οποία θα λειτουργήσει μέχρι το καλοκαίρι. Ξεκινήσαμε διαβάζοντας το υπέροχο βιβλίο “Χαριστική βιβλιοθήκη” που μας έδωσε την αφορμή να μιλήσουμε για το τι είναι η δανειστική βιβλιοθήκη, για το πως μπορεί να μεταμορφωθεί σε χαριστική αλλά και για τους κανόνες που πρέπει να συμφωνήσουμε ότι θα ακολουθούμε προκειμένου τα βιβλία μας να επιστρέφονται σε καλή κατάσταση στο σχολείο.

Με τον τρόπο αυτό θα δοθεί η ευκαιρία στα παιδιά να έρθουν σε επαφή με πολλά βιβλία που κάθε Παρασκευή θα επιλέγουν και θα επιστρέφουν τη Δευτέρα στο σχολείο μαζί με μία δραστηριότητα σχετική με το παραμύθι που διάβασαν.

Ελπίζουμε και οι γονείς αλλά και τα παιδιά να απολαύσουν αυτό το ταξίδι της φιλαναγνωσίας και να αποκτήσουν όμορφες αναμνήσεις.

Συνεχίζουμε με τα αγαπημένα χιονανθρωπάκια αφού παρακολουθήσαμε το παραμύθι του Μάνου Κοντολέων ” Ο χιονάνθρωπος που δεν ήθελε να λιώσει”. Συζητήσαμε για το παραμύθι, για το πως φτιάχνουμε έναν χιονάνθρωπο, για το τι λύση σκέφτηκε ο χιονάνθρωπος της ιστορίας μας για να μη λιώσει και για το τι έπαθε τελικά.

Στη συνέχεια κάναμε πείραμα: όπως και ο χιονάνθρωπος της ιστορίας βρέθηκε μέσα στη θάλασσα έτσι κι εμείς βάλαμε παγάκια μέσα σε ένα ποτήρι νερό και κάναμε προβλέψεις για το τι θα συμβεί. θα λιώσουν τα παγάκια όπως ο χιονάνθρωπος ή όχι ;

Αναδιηγηθήκαμε μία ιστορία βάζοντας σε σωστή χρονική σειρά τις εικόνες ομαδικά και στη συνέχεια σε ατομικό φύλλο εργασίας.

Τέλος για εξάσκηση της λεπτής κινητικότητας περάσαμε χάντρες σε σπάγκο και φτιάξαμε χαριτωμένα χιονανθρωπάκια που πήραμε στο σπίτι.

Αυτές τις μέρες που κάνει λίγο περισσότερο κρύο αποφασίσαμε να μιλήσουμε για τους χιονάνθρωπους. Παρακολουθήσαμε το παραμύθι ” “Ο συναχωμένος χιονάνθρωπος” και συζητήσαμε για ποιους λόγους έλιωνε κάθε φορά ο χιονάνθρωπος στην ιστορία. Στο τέλος τι τον έκανε τελικά να γίνει καλά; Μα βέβαια ένα τεράστιο παγωτό με 7 μπάλες!!!!!

Φτιάξαμε λιωμένους χιονάνθρωπους και είπαμε για ποιο λόγο έλιωσε ο καθένας.

Στη συνέχεια διαβάσαμε το βιβλίο ” Αν ο Picasso ζωγράφιζε έναν χιονάνθρωπο ” και είδαμε πως διάφοροι καλλιτέχνες φτιάχνουν έναν χιονάνθρωπο. Μας άρεσαν πάρα πολύ!!!!!

Φτιάξαμε και κανονικούς χιονάνθρωπους και στολίσαμε την τάξη μας!!!

Με την επιστροφή μας από τις διακοπές των Χριστουγέννων και αφού συζητήσαμε για το πως περάσαμε τις μέρες αυτές είπαμε πως αφού είναι αρχή της χρονιάς είναι καλό να βάλουμε κάποιους στόχους. Τι είναι όμως ένας στόχος; Για να το καταλάβουμε αυτό παρακολουθήσαμε το παραμύθι ” Ο στόχος του σκίουρου για τη νέα χρονιά” και τελικά καταλάβαμε ότι στόχος είναι κάτι που θέλουμε να πετύχουμε ή κάτι στο οποίο θέλουμε να γίνουμε καλύτεροι.

Μετά το τέλος της ιστορίας, προσπαθήσαμε να θυμηθούμε ποια ζωάκια εμφανίζονται αλλά και με ποια σειρά. Τα σειροθετήσαμε ανάλογα με τη σειρά εμφάνισης τους,  τα ομαδοποιήσαμε με βάση το αρχικό τους γράμμα και τέλος αντιστοιχίσαμε το κάθε ζωάκι με το στόχο που ήθελε να πετύχει.

Στο τέλος φτιάξαμε τους δικούς μας στόχους με χάρτινα πιάτα και συμφωνήσαμε να τους έχουμε πάντα στο μυαλό μας αλλά και να προσπαθήσουμε πολύ για να τους πετύχουμε!

Το εκπαιδευτικό προσωπικό του 10ου Νηπιαγωγείου Αθηνών εύχεται σε όλους σας Καλή Χρονιά γεμάτη υγεία ευτυχία και χαρές και καλή πρόοδο σε όλα τα παιδιά!!!

Ο Δεκέμβριος έφτασε και αυτός είναι ο μήνας που είναι αφιερωμένος στα Χριστούγεννα !!!! Έτσι κι εμείς την 1η μέρα του Δεκεμβρίου στολίσαμε το χριστουγεννιάτικο δέντρο της τάξης μας και αρχίσαμε σαν εργατικά ξωτικά τις κατασκευές και τις πρόβες για τη χριστουγεννιάτικη γιορτή μας.

Και τι δεν κάναμε : κάρτα, ημερολόγιο, στολίδι για το δέντρο μας, γράψαμε γράμμα στον Άγιο Βασίλη, κάναμε κατασκευές Ρούντολφ, κρεμαστό Άγιο Βασίλη, φάτνη, φτιάξαμε πρόσκληση για τη γιορτή μας, ζωγραφίσαμε ξωτικά και αγγελάκια αλλά και χριστουγεννιάτικα δέντρα. Φτιάξαμε μπισκότα που μοσχομύρισε όλο το σχολείο αλλά ετοιμάσαμε και τροφή για τα ταρανδάκια του Άγιου Βασίλη.

Εκτός από αυτά όμως, μαζέψαμε τρόφιμα για “το χαμόγελο του παιδιού”, στείλαμε κάρτες σε ασθενείς στα αντικαρκινικά νοσοκομεία συμμετέχοντας στη δράση ” Επισκεπτήριο Αγάπης” και αγοράσαμε αστεράκια ενισχύοντας με τον τρόπο αυτό το έργο του Make a wish -Κάνε μια ευχή Ελλάδας. Καταλάβαμε έτσι πόσο σημαντικό είναι το να προσφέρεις έστω και το ελάχιστο σε ανθρώπους που το έχουν πραγματικά ανάγκη και ότι όλοι μαζί  μπορούμε να καταφέρουμε πολλά!

Το γράμμα στον Άγιο Βασίλη το στείλαμε με τα ΕΛΤΑ συμμετέχοντας στη δράση ΕΛΤΑ ΧΟΧΟΧΟ ΣΥΝΑΓΕΡΜΟΣ ΣΤΟΝ ΒΟΡΕΙΟ ΠΟΛΟ και τώρα περιμένουμε και την απάντηση στο γράμμα μας.

Στις 17 Δεκεμβρίου επισκέφτηκε το νηπιαγωγείο μας η ομάδα ¨το μικρό καραβάνι¨ και μας παρουσίασε τη διαδραστική παράσταση ” Το μαγικό τραπεζομάντηλο των Χριστουγέννων” . Γίναμε ξωτικά και όλοι μαζί βοηθήσαμε να βρεθεί το μαγικό αυτό τραπεζομάντηλο που πάνω του χωράει όλος ο κόσμος!

Στις 18 Δεκεμβρίου το απόγευμα έγινε η χριστουγεννιάτικη γιορτή μας με εργαστήρια που συμμετείχαν και οι γονείς, χορευτικά, ποιήματα, τραγούδια, μπουφέ που οργάνωσαν οι γονείς αλλά και Secret Santa έτσι όλοι φύγαμε με το δωράκι που μας είχε πάρει κρυφά κάποιος φίλος μας. Ήταν ένα υπέροχο απόγευμα γεμάτο γέλια, χρυσόσκονη και μπόλικη μαγεία Χριστουγέννων.

Μάθαμε για την ιστορία της γέννησης του Ιησού, διαβάσαμε χριστουγεννιάτικα παραμύθια, ανοίξαμε ημερολόγιο αντίστροφης μέτρησης με γρίφους, και καταλάβαμε πως Χριστούγεννα σημαίνει ΜΑΖΙ!!!

Και του χρόνου !!!! Καλές γιορτές με υγεία και αγάπη σε όλους!!!

Την τελευταία εβδομάδα του Νοεμβρίου , και μιας και ο καιρός ήταν βροχερός αποφασίσαμε να ασχοληθούμε με τον κύκλο του νερού!

Αρχικά είδαμε που υπάρχει νερό στη φύση και το ποιές είναι οι χρήσεις του νερού ! Συζητήσαμε για το πόσο πολύτιμο είναι το νερό για τους ανθρώπους, τα ζώα, τη φύση , είδαμε από ποια γράμματα αποτελείται η λέξη νερό και τα βρήκαμε σε κρυπτόλεξο!

Στη συνέχεια διαβάσαμε τα βιβλία ” Η μικρή σταγόνα ” και το ¨Οταν το σύννεφο έβαλε τα κλάματα” και μιλήσαμε για το ταξίδι που κάνει το νερό στη φύση. Φτιάξαμε κατασκευή με τον κύκλο του νερού που πήραμε στο σπίτι .

Την επόμενη μέρα κάναμε πειράματα σχετικά με τη διαλυτότητα στο νερό. Ανακατέψαμε ζάχαρη, αλάτι , ξύλο, πέτρες, χώμα, ρύζι και είδαμε ποια από αυτά διαλύονται στο νερό και ποια όχι.

Ακολούθησαν πειράματα σχετικά με την βύθιση και την επίπλευση στο νερό. Και πειραματιστήκαμε με φελλό, κέρμα, ελιά πλαστικό καπάκι, χαρτί, ελιά, καρφί.

Καταγράψαμε τις παρατηρήσεις μας σε χαρτί,

Φυσικά κάναμε πείραμα με τον βρασμό του νερού και το είδαμε να εξατμίζεται αλλά και να υγροποιείται πάλι!

” Κυρία έφτιαξες βροχή!!!! ”

Και κάπως έτσι μάθαμε τόσο πολλά γι’ αυτό το μοναδικό ταξίδι του νερού!!!!!