Χαρούμενες πεταλούδες

 

T3

Τα παιδιά έφτιαξαν τις δικές τους πεταλούδες με φίλτρα του καφέ. Έβαψαν με πινέλο τη μια πλευρά και διπλώνοντας τα φύλλα σχηματίστηκε  το ίδιο αποτύπωμα.Έτσι εξοικοιώθηκαν με την έννοια της συμμετρίας.

Το χαρούμενο λιβάδι

Τα παιδιά ζωγράφισαν με τέμπερες και πινέλα το χαρούμενο λιβάδι
με τις μαργαρίτες και τις παπαρούνες όπως το φαντάστηκαν μετά την
αφήγηση του βιβλίου της Φυλλιώς Νικολούδη  »  το χαρούμενο λιβάδι  » .

Η ΚΥΡΑ ΣΑΡΑΚΟΣΤΗ

Η κυρά Σαρακοστή σύμφωνα με το ελληνικό έθιμο ήταν  ένα αυτοσχέδιο ημερολόγιο που μετρούσε τις εβδομάδες της Σαρακοστής.

Στις περισσότερες περιοχές ήταν μια χάρτινη ζωγραφιά, καμιά φορά παρουσιάζεται και πάνινη παραγεμισμένη με πούπουλα – που μοιάζει με γυναίκα ξερακιανή, αυστηρή, με σταυρωμένα χέρια (λόγω προσευχής), χωρίς στόμα (γιατί δεν πρέπει να τρώει αφού νηστεύει), με επτά πόδια (όσες είναι και οι εβδομάδες ως το Πάσχα).

Κάθε Σάββατο που περνούσε, μετά την Καθαρά Δευτέρα, της έκοβαν και από ένα πόδι μέχρι να φθάσει το Πάσχα.

Το Μεγάλο Σάββατο έκοβαν και το τελευταίο της πόδι και το έβαζαν μέσα σε ξερό σύκο από αυτά που είχαν αποξηράνει το καλοκαίρι ή στο ψωμί που έψηναν για το βράδυ της Ανάστασης.

Όποιος το έβρισκε στη φέτα του ψωμιού  ή στο σύκο που έτρωγε ήταν ο τυχερός.

1η Μαρτίου

Επιτέλους ήρθε η Άνοιξη κι ο Μάρτης.

Σήμερα στο σχολείο παιδιά και νηπιαγωγοί φορέσαμε το Μάρτη, δηλαδή ένα βραχιόλι με άσπρη και κόκκινη κλωστή στριφογγυρισμένες για να μην μας κάψει ο ήλιος.

Μιλήσαμε για το έθιμο της χελιδόνας που ξεκινάει από τα αρχαία χρόνια (Ρόδος, 200μ.Χ.) και το ζωγραφίσαμε.

Παρατηρήσαμε το κείμενο του τραγουδιού όπως αποδίδεται στις μέρες μας και το κείμενο όπως είναι στα αρχαία ελληνικά και βρήκαμε πολλές ομοιότητες.

Φτιάξαμε χελιδόνες για να καλωσορίσουμε την Άνοιξη και με τα «χελιδονίσματα» (τα κάλαντα της άνοιξης),  υποδέχθηκαν τα παιδιά τους γονείς τους στο σχόλασμα.