Το 10ο ΓΕΛ Πατρών συμμετείχε σε έρευνα σχετικά με τον επιστημονικό εγγραμματισμό των μαθητών δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης που διεξήγαγε το Εργαστήριο Διδακτικής & Σχολικής Παιδαγωγικής του Παιδαγωγικού Τμήματος Δημοτικής Εκπαίδευσης του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων.
Η έρευνα απευθυνόταν σε μαθητές και μαθήτριες της Γ΄ τάξης Γυμνασίου και της Α΄ τάξης Λυκείου, οι οποίοι/ες κλήθηκαν να απαντήσουν σε ερωτήσεις που σχετίζονται με την εφαρμογή της σχολικής γνώσης σε καθημερινού τύπου προβλήματα.
