ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ εβδομάδας 2025-2026 (ανακ 3+)
ΝΕΟ ΩΡΑΡΙΟ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ ΣΧΟΛΕΙΟΥ
ΜΕΙΩΜΕΝΟ ΩΡΑΡΙΟ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ (μετά από ενημέρωση)
Μάι 06
Εκπαιδευτική Επίσκεψη στην Ιερή Πόλη του Μεσολογγίου
Την Πέμπτη, 30/4/2026, οι μαθητές του σχολείου μας που συμμετέχουν στα σχολικά προγράμματα και στη συγγραφική μας ομάδα, πραγματοποίησαν μια ξεχωριστή εκπαιδευτική επίσκεψη στο Μεσολόγγι. Ήταν ένα ταξίδι στον χρόνο και τον πολιτισμό, που μας επέτρεψε να συνδέσουμε τη γνώση της τάξης με τη ζωντανή ιστορία του τόπου μας.
Στα χνάρια των Ηρώων και της Φύσης
Η περιήγησή μας ξεκίνησε από τον εμβληματικό Κήπο των Ηρώων. Μέσα σε ένα κλίμα συγκίνησης, οι μαθητές περπάτησαν ανάμεσα στα μνημεία των αγωνιστών της Εξόδου, αναλογιζόμενοι το μεγαλείο της αυτοθυσίας και της ελευθερίας.
Στη συνέχεια, το σκηνικό άλλαξε καθώς επισκεφθήκαμε το Μουσείο Άλατος στην Τουρλίδα. Εκεί, γνωρίσαμε τον «λευκό θησαυρό» της λιμνοθάλασσας, μάθαμε για τη διαδικασία παραγωγής του αλατιού και την τεράστια οικολογική και οικονομική σημασία των αλυκών για την περιοχή.
Συνάντηση με την Τέχνη στο Ξενοκράτειο
Η κορύφωση της επίσκεψής μας έλαβε χώρα στο Ξενοκράτειο Αρχαιολογικό Μουσείο. Εκεί, είχαμε τη μοναδική ευκαιρία να θαυμάσουμε από κοντά τον εμβληματικό πίνακα του Ευγένιου Ντελακρουά, «Η Ελλάδα στα ερείπια του Μεσολογγίου».
Η επαφή με το παγκόσμιο αυτό αριστούργημα δεν ήταν μόνο θεωρητική αλλά και βιωματική, καθώς οι μαθητές πήραν μέρος σε δημιουργική δράση, εκφράζοντας τις εντυπώσεις που αποκόμισαν από το έργο του Γάλλου ζωγράφου.
Απρ 03
Ενημερωτική Δράση για την Εθελοντική Αιμοδοσία
Την Παρασκευή 3 Απριλίου 2026, πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας μια πολύ σημαντική ενημερωτική δράση με θέμα την εθελοντική αιμοδοσία (στα πλαίσια των δράσεων του ενεργού πολίτη). Η δράση αυτή είχε ως στόχο την ευαισθητοποίηση των μαθητών μας για την αξία της προσφοράς αίματος και τη σημασία της ως πράξης αλληλεγγύης.
Την ενημέρωση ανέλαβε η κα Ανθή Παπαβραμόπουλου, Επισκέπτρια Υγείας από το Τμήμα Αιμοδοσίας του Πανεπιστημιακού Νοσοκομείου Ρίου, η οποία παρουσίασε στους μαθητές της Β΄Γυμνασίου τη μεγάλη σημασία της εθελοντικής αιμοδοσίας, τονίζοντας πως το αίμα είναι αναντικατάστατο και απαραίτητο για τη σωτηρία ζωών, ιδιαίτερα σε περιπτώσεις έκτακτης ανάγκης, χειρουργικών επεμβάσεων ή για ασθενείς με χρόνιες παθήσεις .
Κατά τη διάρκεια της παρουσίασης, δόθηκαν αναλυτικές πληροφορίες σχετικά με:
• Τη σημασία της αιμοδοσίας: Επισημάνθηκαν οι μεγάλες ανάγκες σε αίμα στη χώρα μας και το γεγονός ότι μόνο ένα μικρό ποσοστό του πληθυσμού είναι ενεργοί αιμοδότες, παρόλο που η ανάγκη για μετάγγιση αίματος μπορεί να προκύψει για τον καθένα .
• Τις προϋποθέσεις για να γίνει κάποιος αιμοδότης: Αναφέρθηκαν τα βασικά κριτήρια που πρέπει να πληροί ένας εθελοντής, όπως η ηλικία (18-65 ετών), το σωματικό βάρος (τουλάχιστον 50 κιλά) και η καλή γενική υγεία . Συζητήθηκαν επίσης παράγοντες που ενδέχεται να αναστείλουν την αιμοδοσία προσωρινά ή μόνιμα.
• Τη διαδικασία της αιμοληψίας: Περιγράφηκαν τα βήματα πριν, κατά τη διάρκεια και μετά την αιμοδοσία, καθησυχάζοντας τυχόν φόβους και λανθασμένες αντιλήψεις. Τονίστηκε η ασφάλεια της διαδικασίας και η αναγκαιότητα της σωστής προετοιμασίας, όπως ο επαρκής ύπνος και η κατανάλωση υγρών .
Ακολούθησε μια ζωντανή συζήτηση, όπου οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να θέσουν ερωτήσεις και να εκφράσουν τους προβληματισμούς τους, αποδεικνύοντας το έντονο ενδιαφέρον τους για ένα τόσο σημαντικό κοινωνικό θέμα .
Θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε την κα Ανθή Παπαβραμόπουλου για την εξαιρετική της παρουσίαση και το Πανεπιστημιακό Νοσοκομείο Ρίου για τη συνεργασία.
Τέτοιες δράσεις συμβάλλουν ενεργά στη διαμόρφωση υπεύθυνων πολιτών με αίσθημα κοινωνικής ευθύνης και αλληλεγγύης. Η προσφορά αίματος είναι προσφορά ζωής και ελπίζουμε ότι αυτή η ενημέρωση θα αποτελέσει έναυσμα για τους μαθητές μας να ενταχθούν στην οικογένεια των εθελοντών αιμοδοτών, όταν φτάσουν στην κατάλληλη ηλικία.
Μαρ 27
Εγγραφές μαθητών στα δημόσια Λύκεια (ΓΕ.Λ.1/ΕΠΑ.Λ./Π.ΕΠΑ.Λ.) για το σχολικό έτος 2026-2027
Αγαπητοί γονείς και κηδεμόνες, ενόψει των εγγραφών των μαθητών/τριών στο Λύκειο, παρακαλείσθε:
- να διαβάσετε τις οδηγίες στην επιστολή προς γονείς/κηδεμόνες
- να συμπληρώσετε τα επισυναπτόμενα έγγραφα
Μαρ 27
Ταξίδι στην Πάτρα του 1821: Ένα ζωντανό μάθημα Τοπικής Ιστορίας από το Άγημα “Παναγιώτης Καρατζάς”
Την Πέμπτη 26 Μαρτίου 2026, οι μαθητές της Γ΄ Γυμνασίου του σχολείου μας είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν μια ιδιαίτερα ενδιαφέρουσα και επίκαιρη επιμορφωτική εκδήλωση. Στο πλαίσιο του μαθήματος της Τοπικής Ιστορίας, φιλοξενήσαμε το Άγημα Ιστορικής Αναβίωσης Πατρών «Παναγιώτης Καρατζάς».
Οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να ενημερωθούν για τα κρίσιμα γεγονότα που έλαβαν χώρα στην πόλη μας κατά την Επανάσταση του 1821, θαύμασαν από κοντά μια σπάνια έκθεση κειμηλίων της εποχής, φέρνοντας το παρελθόν μπροστά στα μάτια τους, καλλιέργησαν τη συλλογική τους ταυτότητα και ήρθαν σε επαφή με οικεία στοιχεία του τόπου τους.
Συγκεκριμένα, τα μέλη του Αγήματος εμφανίστηκαν με πλήρεις, πιστές αναπαραστάσεις των ενδυμασιών της εποχής, εξηγώντας τη σημασία κάθε εξαρτήματος της φορεσιάς. Ιδιαίτερο ενδιαφέρον προκάλεσε η επίδειξη του πολεμικού εξοπλισμού, όπου οι μαθητές είδαν από κοντά:
• Τα καριοφίλια και τις κουμπούρες.
• Τις πάλες (σπαθιά) και τα γιαταγάνια.
• Τον τρόπο με τον οποίο οι αγωνιστές προετοίμαζαν τα πυρομαχικά τους.
Η Μάχη του Σαραβαλίου: Το Στρατηγείο της Πάτρας
Το κεντρικό σημείο της ομιλίας των μελών του Αγήματος ήταν η αναφορά στη Μάχη του Σαραβαλίου, μια από τις πιο κρίσιμες στιγμές για την απελευθέρωση της Πάτρας.
«Η Πάτρα δεν ήταν απλώς η πόλη που άναψε τη φλόγα, αλλά το πεδίο σκληρών μαχών. Ο Παναγιώτης Καρατζάς, ο θρυλικός Πατρινός οπλαρχηγός, με τη δράση του στο Σαραβάλι, απέδειξε ότι η στρατηγική και η ανδρεία μπορούν να νικήσουν την αριθμητική υπεροχή.»
Η παρουσίαση αυτή πρόσφερε στους μαθητές μια διαφορετική οπτική της τοπικής ιστορίας. Αντί για τις σελίδες των βιβλίων, η ιστορία της πόλης μας «μίλησε» μέσα από τα κειμήλια και τις αφηγήσεις των μελών του Αγήματος, τονίζοντας:
1. Τον ηρωισμό των απλών ανθρώπων της Αχαΐας.
2. Τη σημασία του να γνωρίζουμε τα ιστορικά τοπόσημα της περιοχής μας (όπως το κάστρο του Σαραβαλίου).
3. Τη διατήρηση της παράδοσης ως στοιχείο ταυτότητας.
Ευχαριστούμε θερμά το Άγημα «Παναγιώτης Καρατζάς» για την τιμή που μας έκανε και για το πάθος με το οποίο μετέδωσε στους μαθητές μας τον σεβασμό για το παρελθόν του τόπου μας, αποδεικνύοντας ότι η ιστορία «ζωντανεύει» μέσα από τη δράση και τη συνεργασία!
Μαρ 26
Με Λαμπρότητα και Δημιουργικότητα ο Εορτασμός της 25ης Μαρτίου στο Γυμνάσιό μας
Την Τρίτη, 24 Μαρτίου οι μαθητές και οι μαθήτριες του Γυμνασίου μας, παρουσίασαν μια ξεχωριστή γιορτή που συνδύασε την ιστορική μνήμη με τη σύγχρονη μαθητική δημιουργία, τιμώντας την επέτειο της Ελληνικής Επανάστασης του 1821 και τον Ευαγγελισμό της Θεοτόκου. Η φετινή εκδήλωση κατάφερε να συγκινήσει καθηγητές, γονείς και μαθητές, αποδεικνύοντας ότι η ιστορία παραμένει ζωντανή όταν την προσεγγίζουμε με φαντασία.
«Τα παιδιά πάνε στο Μουσείο Βρέλλη»
Το κεντρικό γεγονός της γιορτής ήταν η θεατρική παράσταση με τίτλο «Τα παιδιά πάνε στο Μουσείο Βρέλλη». Η πρωτοτυπία του έργου έγκειται στο γεγονός ότι:
• Τα κείμενα δεν ήταν έτοιμα, αλλά γράφτηκαν εξ ολοκλήρου από μια ομάδα ταλαντούχων μαθητών του σχολείου μας, οι οποίοι εργάστηκαν με μεράκι, συνδυάζοντας την ιστορική έρευνα με τη λογοτεχνία.
• Οι μαθητές που συμμετείχαν στους ρόλους ενσάρκωσαν με απόλυτη επιτυχία τις ιστορικές μορφές και τους σύγχρονους επισκέπτες του μουσείου, κερδίζοντας το θερμό χειροκρότημα όλων των παρευρισκομένων.
Μηνύματα Ελευθερίας και Παιδείας
Μέσα από τη δράση του έργου, αναδείχθηκαν τα διαχρονικά ιδανικά που ενέπνευσαν τον Αγώνα. Η παράσταση δεν στάθηκε μόνο στις μάχες, αλλά έδωσε ιδιαίτερη έμφαση στη δύναμη της Παιδείας ως θεμέλιο της ελευθερίας. Οι διάλογοι των μαθητών υπογράμμισαν ότι ο ελεύθερος άνθρωπος είναι ο σκεπτόμενος άνθρωπος, και ότι η γνώση της ιστορίας μας είναι το καλύτερο εφόδιο για το μέλλον.
«Η ελευθερία δεν είναι μόνο ένα δικαίωμα που κερδήθηκε στο πεδίο της μάχης, αλλά μια ευθύνη που καλλιεργείται καθημερινά στα θρανία και στη συνείδησή μας.»
Τη συγγραφική ομάδα αποτελούν οι μαθητές της Β΄Γυμνασίου : Αρβανίτη Κατερίνα, Δημουλιά Ειρήνη, Ζαχαράκη Θεοδώρα, Θεοδωρακόπουλος Δημήτρης, Καπώλης Αλέξανδρος, Κραββαρίτη Κωνσταντίνα, Κωνσταντινοπούλου Κωνσταντίνα.
Την εκδήλωση επιμελήθηκαν οι φιλόλογοι: Σολδάτου Αγαθή και Κάντζαρη Ευγενία.
Τη χορωδία συντόνισε η μουσικός Αδαμοπούλου Αθηνά. Επίσης βοήθησαν οι εκπαιδευτικοί Μπερδέ Σοφία, Καλαμαρά Μαρία, Κρίθης Βασίλης, Ξουρή Βαρβάρα, Πασχάλης Θοδωρής.
Συγχαρητήρια σε όλους τους μαθητές και τις μαθήτριες που εργάστηκαν για αυτή την άρτια παρουσίαση, καθώς και στους υπεύθυνους καθηγητές που καθοδήγησαν τα παιδιά σε αυτό το δημιουργικό ταξίδι.
Και του χρόνου με την ίδια έμπνευση!
Μαρ 25
Εορτασμός της Εθνικής Επετείου 25ης Μαρτίου 1821
Με ιδιαίτερη τιμή και σεβασμό το σχολείο μας συμμετείχε και φέτος στις εκδηλώσεις μνήμης και τιμής για την εθνική επέτειο της 25ης Μαρτίου. Στο πλαίσιο των εορτασμών, ομάδα μαθητών παρευρέθηκε στην επιμνημόσυνη δέηση που τελείται στο Μνημείο των Ηρώων, στην πλατεία Υψηλών Αλωνίων στην Πάτρα. Η παρουσία των μαθητών αποτέλεσε έναν ελάχιστο φόρο τιμής στους αγωνιστές που θυσιάστηκαν για την ελευθερία της πατρίδας μας, αλλά και μια σημαντική ευκαιρία να συνδεθούν οι νέοι με την ιστορία και τις αξίες του τόπου μας.
Παράλληλα, το σχολείο μας συμμετείχε με περηφάνια και στην καθιερωμένη μαθητική παρέλαση στην πόλη της Πάτρας. Οι μαθητές και οι μαθήτριές μας παρέλασαν με σεβασμό, υπευθυνότητα και ενθουσιασμό, εκπροσωπώντας επάξια τη σχολική μας κοινότητα και τιμώντας την ιστορική ημέρα.
Η συμμετοχή σε τέτοιες δράσεις ενισχύει το αίσθημα συλλογικότητας, μνήμης και υπερηφάνειας, ενώ παράλληλα υπενθυμίζει σε όλους μας τη σημασία της ιστορικής γνώσης και της διατήρησης των παραδόσεων.
Συγχαρητήρια σε όλους τους μαθητές που συμμετείχαν καθώς και στον εκπαιδευτικό της Φυσικής Αγωγής του Σχολείου μας κ. Παρασκευά Η.
Μαρ 24
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Έλος της Αγυιάς 🌻
Την Παρασκευή 20 Μαρτίου 2026 πραγματοποιήθηκε εκπαιδευτική επίσκεψη των μαθητών των τμημάτων Α3 και Α4 του σχολείου μας στο Έλος της Αγυιάς.
Οι μαθητές ξεναγήθηκαν από περιβαλλοντολόγο του Δήμου Πατρέων της Διεύθυνσης Περιβάλλοντος Ενέργειας & Πρασίνου, καθώς και από τον πρώην συνάδελφο, νυν συνταξιούχο και μέλος της ΟΙ.ΚΙ.ΠΑ. κ. Θεόδωρο Κουτρούμπα.
Είχαν την ευκαιρία να ενημερωθούν για την πανίδα και τη χλωρίδα της περιοχής, καθώς και για το σημαντικό ρόλο του έλους Αγυιάς στο τοπικό οικοσύστημα, αλλά και να περπατήσουν πάνω στη γέφυρα που διασχίζει το έλος και να αποκτήσουν οι ίδιοι προσωπική εικόνα για τα φυτά και τα ζώα του.
Ήταν μια όμορφη εμπειρία, που έφερε τα παιδιά κοντά στη φύση, εμπλούτισε τις υδροβιολογικές γνώσεις τους και κινητοποίησε την οικολογική τους συνείδηση!
Μαρ 23
Επιμόρφωση Εκπαιδευτικών σε Θέματα Πυροπροστασίας και Πρόληψης
Με ιδιαίτερη επιτυχία πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας την Πέμπτη 19 Μαρτίου ενημερωτική δράση με θέμα την πρόληψη και αντιμετώπιση πυρκαγιών, απευθυνόμενη στο εκπαιδευτικό προσωπικό.
Είχαμε την τιμή να φιλοξενήσουμε τον Αξιωματικό της Δ.Ι.Π.Υ.Ν. Αχαΐας, κ. Κυπαρίσση Σπυρίδωνα, Προϊστάμενο του Γραφείου Επιχειρήσεων, ο οποίος μοιράστηκε μαζί μας τις πολύτιμες γνώσεις και την εμπειρία του.
Τα Κύρια Σημεία της Ενημέρωσης
Η παρουσίαση ήταν εξαιρετικά αναλυτική και κάλυψε ένα ευρύ φάσμα αναγκών, εστιάζοντας σε:
Πρόληψη: Τρόποι θωράκισης του σχολικού χώρου και εντοπισμός πιθανών εστιών κινδύνου.
Έγκαιρη Αντιμετώπιση: Πρακτικές οδηγίες για τη σωστή χρήση των πυροσβεστικών μέσων.
Διαχείριση Κρίσεων: Οργάνωση και ψυχραιμία κατά την εκκένωση κτιρίων, τόσο εντός όσο και εκτός σχολικού περιβάλλοντος.
“Η γνώση είναι το πρώτο και κυριότερο μέσο πυρόσβεσης.”
Γιατί ήταν Σημαντική αυτή η Δράση;
Η ενημέρωση από τον κ. Κυπαρίσση δεν περιορίστηκε μόνο σε θεωρητικό επίπεδο. Οι εκπαιδευτικοί μας είχαν την ευκαιρία να λύσουν απορίες και να κατανοήσουν πώς η σωστή αντίδραση στα πρώτα λεπτά μιας πυρκαγιάς μπορεί να αποβεί καθοριστική για την ασφάλεια όλων.
Ευχαριστούμε θερμά τη Δ.Ι.Π.Υ.Ν. Αχαΐας και τον κ. Κυπαρίσση Σπυρίδωνα για την άμεση ανταπόκριση και την πλήρη ενημέρωση που μας παρείχε, συμβάλλοντας στη δημιουργία ενός ασφαλέστερου σχολικού περιβάλλοντος.
Μαρ 19
Μια Ημέρα Γεμάτη Γνώση και Δημιουργία στο ΚΠΙΣΝ!
Τη Δευτέρα 16 Μαρτίου, με τους μαθητές και τις μαθήτριες της Β’ Γυμνασίου του σχολείου μας πραγματοποίησαμε μια ξεχωριστή εκπαιδευτική επίσκεψη στο Κέντρο Πολιτισμού Ίδρυμα Σταύρος Νιάρχος (ΚΠΙΣΝ). Μέσα σε ένα περιβάλλον που εμπνέει, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να ξεφύγουν από τα θρανία και να συμμετάσχουν σε τρία πρωτότυπα εργαστήρια που συνδύαζαν την τεχνολογία, τη φαντασία και τη συνεργασία.
Χωρισμένοι σε ομάδες, οι μαθητές μας ήρθαν σε επαφή με διαφορετικά αντικείμενα:
⚡ Παίζουμε με Κυκλώματα (Πειραματισμός και Τεχνολογία) Μέσα από πειράματα και πρακτικές εφαρμογές, τα παιδιά ανακάλυψαν τις αρχές του ηλεκτρισμού, κατανοώντας πώς οι θεωρίες των βιβλίων παίρνουν “φως” στην πραγματική ζωή.
🖐️ Give me 5 New edition! (Παιχνίδι γνώσεων):
Η ταχύτητα, η κριτική σκέψη και κυρίως το πνεύμα συνεργασίας ήταν τα “κλειδιά” για να ανταποκριθούν οι μαθητές στις προκλήσεις αυτής της δράσης.
🎨 Η πολιτεία των σχημάτων (Εργαστήριο Δημιουργίας):Εδώ, η φαντασία είχε τον πρώτο λόγο. Οι μαθητές μεταμορφώθηκαν σε μικρούς αρχιτέκτονες, χρησιμοποιώντας γεωμετρικά σχήματα για να συνθέσουν τη δική τους μοναδική “πολιτεία”.
Η επίσκεψή μας δεν περιορίστηκε μόνο στις δράσεις. Οι μαθητές περιηγήθηκαν στους εντυπωσιακούς χώρους της Εθνικής Βιβλιοθήκης της Ελλάδος, περπατώντας ανάμεσα σε χιλιάδες τίτλους βιβλίων και σύγχρονα αναγνωστήρια.
Αυτό που κέρδισε όμως τις εντυπώσεις όλων ήταν η ίδια η εμβληματικότητα του Κέντρου. Το τεράστιο μέγεθος των εγκαταστάσεων, η πρωτοποριακή αρχιτεκτονική και η αρμονία του κτιρίου με το φυσικό περιβάλλον μας εντυπωσίασαν!
Τα παιδιά επέστρεψαν στο σχολείο έχοντας συνειδητοποιήσει ότι η γνώση και ο πολιτισμός μπορούν να είναι μια συναρπαστική περιπέτεια!