Την Τρίτη 12/03/2024 πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας επιμορφωτική δράση από τον  Δήμο Αχαρνών με τίτλο “Βιώνω τα συναισθήματά μου”. Την επιμόρφωση παρακολούθησαν με μεγάλο ενδιαφέρον οι μαθητές της Α’ τάξης, γνωρίζοντας καλύτερα τα συναισθήματα τους.

Λέξεις που πληγώνουν, λέξεις που θεραπεύουν, λέξεις που χαμογελούν.

Με αφορμή τη θεωρία του Marshall Rosenberg και μέσα από αλληλεπιδραστικές δραστηριότητες, μαθαίνουμε να χρησιμοποιούμε λέξεις και φράσεις θετικές, προκειμένου οι διαπροσωπικές μας σχέσεις να στηρίζονται σε αξίες όπως ο αλληλοσεβασμός, η αποδοχή, ο αλτρουϊσμός. Αυτό άλλωστε είναι και το νόημα του ανθρωπισμού, ενός διαχρονικού και πανανθρώπινου αγαθού που όλοι επιθυμούμε να μεταλαμπαδεύσουμε στη νέα γενιά.

Την Παρασκευή 1η Μαρτίου 2024 οι μαθητές των περιβαλλοντικών ομάδων του σχολείου μας με τους υπεύθυνους εκπαιδευτικούς επισκέφτηκαν το Κέντρο Επεξεργασίας, Ελέγχου και Πιστοποίησης Δασικού Πολλαπλασιαστικού Υλικού στο Φυτώριο της Αμυγδαλέζας Πάρνηθας.

Αρχικά ενημερώθηκαν από τους υπεύθυνους δασολόγους/ γεωπόνους για την αποστολή του Κέντρου. Είδαν από κοντά στους χώρους και το εργαστήριο του Κέντρου πώς γίνεται η συλλογή και η επεξεργασία κώνων από διάφορα δάση της Ελλάδας, ώστε να συγκεντρωθούν οι υγιείς σπόροι που θα δώσουν νέα δενδρύλλια για αναδασώσεις σε όλη τη χώρα.

Στη συνέχεια δοκίμασαν βιολογικά προϊόντα και φύτεψαν σπόρους αρωματικών φυτών σε γλαστράκια που πήραν μαζί τους. Τέλος, ξεναγήθηκαν στο φυτώριο της Αμυγδαλέζας επιστρέφοντας στο σχολείο με φυτά που μας δώρισαν για τον σχολικό μας κήπο.

Μια όμορφη δράση που μας έφερε κοντά στο «ταξίδι του σπόρου», στα δέντρα, στο δάσος, στη ζωή…

Ευχαριστούμε πολύ τους υπεύθυνους του Φυτωρίου Αμυγδαλέζας για την θερμή υποδοχή και την ενδιαφέρουσα ξενάγησή τους.

Οι υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί των περιβαλλοντικών ομάδων,

Μακρίδου Μ., Ζιάκας Αθ., Κολοβού Λ., Νικολοπούλου Ειρ.  

Οι μαθητές του σχολείου μας στο πλαίσιο Δράσης Αγωγής Υγείας που πραγματοποιήθηκε από το Κέντρο Υγείας και σε συνεργασία με το Υπουργείο Υγείας και με το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού παρακολούθησαν κατά τμήματα, σε δύο διδακτικές ώρες, την εβδομάδα από Δευτέρα 26/2 έως και Παρασκευή 1/3/2024 παρέμβαση ευαισθητοποίησης και ενημέρωσης με θέμα “Τεχνικές χαλάρωσης για την πρόληψη και τον έλεγχο άγχους και στρες”. Η δράση κρίθηκε απόλυτα επιτυχημένη και οι μαθητές επέδειξαν ενθουσιασμό, ενεργή συμμετοχή με πληθώρα ερωτήσεων και αποριών και τέλος απόλαυσαν με συνοδεία μουσικής τεχνικές χαλάρωσης σώματος και πνεύματος.

Τετάρτη 28/02/2024, ένας χρόνος μετά το τραγικό δυστύχημα με το τρένο στα Τέμπη!

Οι μαθητές του σχολείου μας με συνθήματα, μηνύματα και άλλες δημιουργίες που ανάρτησαν σε τοίχους του σχολείου τίμησαν τα θύματα των Τεμπών που τόσο άδικα έχασαν τη ζωή τους ταξιδεύοντας….

 Ας ελπίσουμε να μη ξαναζήσουμε τέτοιες στιγμές.

Στη μνήμη τους.

Την Παρασκευή 23-02-2024, έλαβε χώρα στο σχολείο μας ένα όμορφο “Πασχαλινό δημιουργικό εργαστήρι” από την  ομάδα του Δρω (Διοργάνωση Εκπαιδευτικών Δραστηριοτήτων). Οι μαθητές αλλά και οι εκπαιδευτικοί που συμμετείχαν στο εργαστήρι δημιούργησαν κεριά από φυσική κερήθρα και τα διακόσμησαν με στόχο να τα μετατρέψουν σε όμορφες πασχαλινές λαμπάδες.

Τιμητικός έπαινος συμμετοχής δόθηκε στο σχολείο και σε όλους τους μαθητές για τις ευφάνταστες λαμπάδες τους και την πετυχημένη συμμετοχή τους.

Οι εκπαιδευτικοί,

Μακρίδου Μαρία,

Μουζακίτου Χρυσάνθη,

Καργάκου Έλενα.

Οι μαθητές του σχολείου μας συμμετείχαν στον δημιουργικό διαγωνισμό  που διοργάνωσε ο οργανισμός Make-a-Wish για το 2023-24. Έχοντας ως αφετηρία τα συναισθήματα και τις σκέψεις  των παιδιών στα οποία απευθύνεται οργανισμός, οι μαθητές κλήθηκαν να αξιοποιήσουν δημιουργικά το αστέρι της ευχής, ζωγραφίζοντάς το. Μετά από συλλογική προσπάθεια επιλέχθηκε ένα αστέρι για τη συμμετοχή του σχολείου στην κατηγορία “Σχεδίασε το αστέρι σου” και δημιουργήθηκε συλλογική αφίσα για τη συμμετοχή στην  κατηγορία “Δημιουργική Κατασκευή”.

Την Παρασκευή 26/01/24 πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας επιμόρφωση των εκπαιδευτικών από το 2ο ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ Ανατολικής Αττικής με θέμα “Καλές πρακτικές για να διαμορφώσουμε ψυχικά ανθεκτικούς μαθητές αλλά και εκπαιδευτικούς “. Ομιλήτριες ήταν οι κύριες : Δόνου Αρετή (ψυχολόγος), Πηλού Ελένη (κοινωνική λειτουργός) και Αιγειαλίδου Μαργαρίτα (φιλόλογος ειδικής αγωγής). Ακολούθησε συζήτηση και ανταλλαγή απόψεων και βιωμάτων. 

Ευχαριστούμε τις ομιλήτριες και το 2ο ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ Ανατολικής Αττικής για την ενδιαφέρουσα ενημέρωση/επιμόρφωση!

Με επιτυχία πραγματοποιήθηκε η πρώτη για το σχολείο μας εκπαιδευτική εκδρομή στο εξωτερικό!

Μετά από πρωτοβουλία του φυσικού του σχολείου, κ. Καταραχιά,  οργανώθηκε εκπαιδευτική επίσκεψη μαθητών της Γ’ τάξης στο κέντρο πυρηνικών ερευνών CERN, στη Γενεύη στης Ελβετίας. Οι μαθητές του σχολείου μας που συμμετείχαν στην εκδρομή (40 παιδιά της Γ’ τάξης) ταξίδεψαν ως τη Γενεύη και σε διάστημα τεσσάρων ημερών (17/01/24-20/01/24) επισκέφτηκαν:

• την πόλη της Λοζάνης (Ελβετία) όπου και περιηγήθηκαν στο μουσείο των Ολυμπιακών Αγώνων, στο μνημείο του Ιωάννη Καποδίστρια και στον Καθεδρικό Ναό της πόλης
• την κωμόπολη του Montre στην Ελβετία και το μαγευτικό μεσαιωνικό κάστρο Σιγιόν
• το κέντρο ερευνών CERN όπου και περιηγήθηκαν σε μια διαδραστική έκθεση αντικειμένων μελέτης του κέντρου και εκπαιδευτικών παιχνιδιών
• το κέντρο της πόλης της Γενεύης(Ελβετία)
• το γραφικό Ανεσί στις Γαλλικές Άλπεις
• το δημοφιλές χιονισμένο χειμερινό θέρετρο  Σαμονί (Γαλλία), στις πλαγιές του Μον Μπλαν
• το Μιλάνο (Ιταλία)  όπου και θαύμασαν τον Καθεδρικό Ναό Duomo, τη Σκάλα του Μιλάνου και την Galleria Vittorio Emmanuelle II.
• την πόλη Κόμο της Ιταλίας και την ομώνυμη λίμνη της.

Τόσο οι μαθητές όσο και οι συνοδοί εκπαιδευτικοί της εκδρομής (κα. Μακρίδου, κα. Καργάκου, κ. Κρασσάς) επέστρεψαν στην Ελλάδα γεμάτοι από όμορφες εικόνες, νέες γνώσεις και εμπειρίες.

Ιδιαίτερες ευχαριστίες στο πρακτορείο Happy Days Travel που ανέλαβε την εκδρομή, στη ξεναγό μας Δήμητρα Δημάκη που μας βοήθησε να περιηγηθούμε σε όλα τα προαναφερθέντα μέρη, στον οδηγό του λεωφορείου μας Θοδωρή Σωτηρίου που μας μετέφερε με ασφάλεια και υπομονή παντού καθώς και στην κα Αναστασία Τεζάρη που εθελοντικά μας εξήγησε το έργο του CERN και μας βοήθησε να ξεναγηθούμε στην έκθεση του.