ΒΡΑΒΕΥΣΗ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΜΑΣ ΑΠΟ ΤΗ ΔΕΔΙΣΑ

Το σχολείο μας συμμετείχε στον διαγωνισμό με θέμα:  «Μειώνω τα ΠΛΑΣΤΙΚΑ απόβλητα και Διαχωρίζω σωστά για να συμβάλλω στην ανακύκλωση!». 

Ο διαγωνισμός διεξήχθη στις αρχές Νοεμβρίου (13 – 17 Νοεμβρίου 2023) ) και ήταν η ενεργοποίηση όλων για την ορθή διαλογή (διαχωρισμό) των απορριμμάτων τους, αλλά και για τη μείωση των πλαστικών μίας χρήσης.

Κατά τη διάρκεια του διαγωνισμού αξιολογήθηκαν η σωστή διαλογή (διαχωρισμός) όλων των ανακυκλώσιμων υλικών καθώς και οι ενέργειες μείωσης των πλαστικών μίας χρήσης των συμμετεχόντων. Η αξιολόγηση έγινε από αρμόδιους υπαλλήλους (επιτροπή αξιολόγησης) της ΔΕΔΙΣΑ Α.Ε. (ΟΤΑ) με βάση τα ακόλουθα τέσσερα κριτήρια αξιολόγησης:

  1. Σωστή διαλογή,
  2. Καθαρότητα ανακυκλώσιμου υλικού,
  3. Ποιοτική διαχείριση κάδων,
  4. Καθαριότητα κάδου (εσωτερικοί κάδοι, τσάντες ή κούτες).

Στο σχολείο μας επιδιώκουμε  να ευαισθητοποιήσουμε και να εκπαιδεύσουμε τα παιδιά και αυριανούς πολίτες  στη μείωση (πρόληψη) παραγωγής απορριμμάτων, στην επαναχρησιμοποίηση και στην αποτελεσματικότερη διαλογή στην πηγή των αστικών απορριμμάτων. Για το σκοπό αυτό  σχεδιάζουμε και υλοποιούμε σε σταθερή βάση  δραστηριότητες  που ενισχύουν την κριτική σκέψη, την ομαδική εργασία,  και τη συνεργασία . Με αυτό τον τρόπο  προωθείται και το άνοιγμα του σχολείου στην κοινωνία αλλά κυρίως επενδύμουμε στο μέλλον, γιατί τα παιδιά μας δεν είναι απλά το μέλλον αλλά σχεδιάζουν το μέλλον και παίρνουν την τύχη στα χέρια τους.

Ζωντανό παράδειγμα ανακύκλωσης είναι ο  εκπαιδευτικός μας κ. Παπαδεράκης, όχι μόνο για τις περιβαλλοντικές δράσεις στο σχολείο αλλά γιατί έχει κάνει την ανακύκλωση τρόπο ζωής.

CF87324E 8894 4A12 8B59 E4279772699B 1 105 c

3η Δεκεμβρίου – Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία 

Η Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία (Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Ειδικές Ανάγκες) καθιερώθηκε να εορτάζεται στις 3 Δεκεμβρίου από το έτος 1992, καθώς εκείνη την ημέρα η Γενική Συνέλευση του ΟΗΕ υιοθέτησε το Πρόγραμμα δράσης για τα ΑΜΕΑ, δίνοντας έτσι την ευκαιρία στις κυβερνήσεις, τους οργανισμούς και τις κοινωνίες να εστιάσουν την προσοχή τους στα δικαιώματα και τις δυνατότητες των ανθρώπων με αναπηρία.

Με αφορμή την ημέρα,η εκπαιδευτικός του Τμήματος Ένταξης κ. Σινιοράκη και  οι εκπαιδευτικοί της παράλληλης στήριξης κ. Αναστασιάδη, κ. Γερονικολάκη, κ. Πολατίδου και η κ. Χατζιού, οργάνωσαν και υλοποίησαν δράσεις ευαισθητοποίσης και ενημέρωσης  σε θέματα αναπηρίας με τους μαθητές και τις μαθήτριες των τμημάτων όλων των τάξεων. ΄Ετσι με βίντεο, συζήτηση, και ιστορίες  προσπαθήσαμε να κατανοήσουμε καλύτερα τις δυσκολίες που αντιμετωπίζουν τα ΑΜΕΑ αλλά και τις ανάγκες τους, μα κυρίως να δώσουμε στα παιδιά μας το μήνυμα πώς όλα είναι δυνατά, αρκεί να υπάρχει θέληση και στοχοθεσία!

Επειδή όμως είμαστε υπέρμαχοι της άποψης πώς το παιχνίδι είναι ο καλύτερος δάσκαλος, ξεχυθήκαμε στην αυλή, ώστε με βιωματικό τρόπο να αντιληφθούμε πώς θα ήταν η ζωή μας, αν είχαμε κάποια αναπηρία.

Έτσι λοιπόν, παίξαμε μπάσκετ με δεμένα μάτια, προσπαθήσαμε να ζωγραφίσουμε ή να ξεβιδώσουμε ένα βάζο με δεμένα χέρια, κάναμε χειλανάγωση, παίξαμε  παντομίμα και έναν σωρό άλλα παιχνίδια!

Τα μικρότερα παιδιά  ζωγράφισαν με το στόμα χωρίς να χρησιμοποιήσουν τα χέρια, άλλα παιιδά ζωγράφισαν με κλειστά μάτια, άλλα συμπλήρωσαν το πάζλ ή έψαξαν και βρήκαν το γρίφο.

Βασικός μας στόχος: η καλλιέργεια της ενσυναίσθησης, της αλληλεγγύης, της αποδοχής της διαφορετικότητας και του σεβασμού προς τα άτομα με αναπηρία!

Ως απόσταγμα της σημερινής ημέρας, σάς παραθέτουμε τα λόγια του συντοπίτη μας παραολυμπιονίκη, Αντώνη Τσαπατάκη: «Τα παιδιά δεν έχουν την αίσθηση της διαφοράς ανάμεσα στους ανθρώπους. Μέσα από τα μάτια των παιδιών πρέπει να αρχίσουμε να βλέπουμε εμείς αλλά και οι πρεσβύτεροι μας, ώστε να μην ξεχνάμε ότι είμαστε όλοι διαφορετικά ίσοι».

Ας μάθουμε λοιπόν από τα παιδιά…

Στιγμιότυπο οθόνης 2023 12 11 19.59.43Στιγμιότυπο οθόνης 2023 12 11 19.59.20Στιγμιότυπο οθόνης 2023 12 11 19.58.1154E33A99 0A58 4F79 87C1 6C049BD4C7C4 8C5F5C47 AEC2 4AFE 89D9 BA7B6EC5F356 953D6395 D356 4055 8042 6AC9579A5D25 AF9260A5 39AD 4D42 86CF ED262853E42F 8DE85846 ED03 4AD3 A5BE FC633F05DB58 857BE63F 6F05 437C 8246 DA66B61DBCF5

TA ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΥ – ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ

Έχω, έχεις, έχει……..όλοι έχουμε δικαιώματα!!!

       Όπως οι μεγάλοι, έτσι και τα παιδιά έχουν δικαιώματα που προστατεύονται από τη Σύμβαση για τα Δικαιώματα του παιδιού (Unicef). Η Σύμβαση περιλαμβάνει 54 άρθρα, τέθηκε σε ισχύ από το έτος 1990 και την έχουν υπογράψει σχεδόν όλες οι χώρες του κόσμου.

     Με τους μαθητές της Γ τάξης, ανακαλύψαμε ποια είναι τα βασικά πράγματα που θα πρέπει να απολαμβάνουν όλα τα παιδιά και οι έφηβοι κάτω των 18 ετών, ανεξάρτητα από το χρώμα, τη θρησκεία, το φύλο, τη γλώσσα, την καταγωγή ή την κοινωνική θέση. Αποφασίσαμε να φτιάξουμε μια ομαδική εργασία και να την αναρτήσουμε σε έναν τοίχο, για να ενημερωθούν όλοι οι μαθητές και οι μαθήτριες του σχολείου μας. Παρακολουθήσαμε με τα πρωτάκια μας την ταινία  «Ένα δέντρο μια φορά»  του Ευγένιου Τριβιζά. Μιλήσαμε και προβληματιστήκαμε για τα παιδιά που παραβιάζονται τα δικαιώματα τους. Κόψαμε καρδούλες και γράψαμε πάνω τα βασικά δικαιώματα των παιδιών! Στο τέλος, τα παιδιά ζωγράφισαν ένα σημαντικό γι αυτά δικαίωμα και το παρουσίασαν στην τάξη!49668658 CF20 410B 90E7 F34125AE4BEB 7CDDABEB C437 48EC A916 E9E733BFA656 79159ACC 7825 47F8 8780 0E9E8928A486 65B03A04 1B9D 4F32 960D 121812ACF8FD BFA30975 A864 435D 9254 9789D11918AA 9601967B E55F 4B58 9237 10A054C82AB9 D9834037 73CE 41A7 8932 086EF87C55F7 57A4602A 79B6 481F 8181 D52780CA72D1 1 105 c

Επίσκεψη στη Μονή Γουβερνέτου και Σπήλια της Παναγίας Αρκουδιώτισσας 

 

Στο πλαίσιο του προγράμματος για την Ανακύκλωση  οι μαθητές της  Ε’ Δημοτικού, ασχολήθηκαν με ποικίλες δράσεις που αφορούν σε πολλές πτυχές της Ανακύκλωσης. Μια από αυτές τις δράσεις ήταν να δημιουργήσουν πρωτότυπες αφίσες με σκοπό να πείσουν την σχολική κοινότητα για την αναγκαιότητα της ανακύκλωσης.  Παράλληλα στο μάθημα των Αγγλικών με την κ. Κατσανικάκη,  όπου το πέμπτο κεφάλαιο είναι αφιερωμένο στην Ανακύκλωση, οι μαθητές ασχολήθηκαν τα προβλήματα του περιβάλλοντος, τα σκουπίδια και την ανακύκλωση και να χρησιμοποιούν λεξιλόγιο το οποίο σχετίζεται με την ανακύκλωση : reduce, reuse, recycle, trash, rubbish, environment, landfills κλπ. 

Η άλλη δράση των μαθητών ήταν η επίσκεψη τους στο Εργοστάσιο Μηχανικής Ανακύκλωσης & Κομποστοποίησης Χανίων στο Ακρωτήρι στις 27/11/2023. Ξεναγήθηκαν στις εγκαταστάσεις του εργοστασίου και έλαβαν ενημέρωση  από το  προσωπικό της Δ.Ε.ΔΙ.Σ.Α. για τη διαχείριση των στερεών αποβλήτων στα Χανιά. Ευχαριστούμε τον κ. Χαζιράκη για την άψογη φιλοξενία!!!!

Μαθητές και εκπαιδευτικοί ενημερώθηκαν με τον τρόπο που ανακυκλώνονται  και κομποστοποιούνται  τα στερεά απόβλητα και έμαθαν τρόπους με τους οποίους μπορούμε όλοι να χρησιμοποιήσουμε προκειμένου να ανακυκλώσουμε και ταυτόχρονα να μειώσουμε τα απορρίμματα επαναχρησιμοποιώντας ανακυκλώσιμα υλικά. 

Πριν από την επίσκεψη στο εργοστάσιο της Δ.Ε.ΔΙ.Σ.Α οι μαθητές και εκπαιδευτικοί χάρηκαν μια ιδιαίτερη επίσκεψη στη Μονή Γουβερνέτου και μετά μέσα από ένα μονοπάτι συνάντησαν την περίφημη σπηλιά της Παναγίας Αρκουδιώτισσας ή Αρκουδόσπηλιος, όπως την αποκαλούν οι ντόπιοι. Η σπηλιά έχει γίνει γνωστή για τον σταλαγμίτη που μοιάζει με σκυφτή αρκούδα αν τον κοιτάξετε από τη μια πλευρά του. Ο σταλαγμίτης – αρκούδα έδωσε το όνομα στο σπήλαιο.

Υπέροχες δράσεις με στόχο  τη συμμετοχή και τη γνώση !!!!!!!!

Στιγμιότυπο οθόνης 2023 12 05 05.29.55 Στιγμιότυπο οθόνης 2023 12 05 05.29.34 Στιγμιότυπο οθόνης 2023 12 05 05.29.22 Στιγμιότυπο οθόνης 2023 12 05 05.29.14

«Η Αλίκη στη Χώρα των Εικονικών Πραγμάτων»

 

Την Πέμπτη 23 Νοεμβρίου οι μαθητές και οι εκπαιδευτικοί του Γ1, Γ2 και του Στ1
τμήματος του σχολείου μας, απολαύσαμε τη θεατρική παράσταση «Η Αλίκη στη Χώρα των
Εικονικών Πραγμάτων». Μαζί με την Αλίκη ταξιδέψαμε σε ένα μέρος, όπου οι άνθρωποι
μένουν σε αόρατα κουτιά και είναι συνέχεια σκυμμένοι στα κινητά τους. Δεν μιλάνε αλλά
στέλνουν μηνύματα, δεν πηγαίνουν στα μαγαζιά για ψώνια αλλά τα κάνουν μόνο
διαδικτυακά, δεν επικοινωνούν αλλά ποστάρουν, δεν αγγίζονται αλλά προσκαλούν για
ακόλουθους στο κανάλι τους, δεν παίζουν αλλά κατεβάζουν εφαρμογές . Οι αρχηγοί της
χώρας είναι πολύ ευχαριστημένοι από αυτό, αφού οι ίδιοι, από τους υπολογιστές τους,
ελέγχουν τα πάντα! Τι τραγούδια ακούνε, τι καιρό θα έχει, τι παιχνίδια θα παίξουν.
‘Oποιος τολμήσει να σηκώσει τα μάτια από το κινητό του, συναγερμός χτυπάει. Υπάρχει
όμως μια μικρή λεπτομέρεια, οποίος σε αυτή την πόλη δεν έχει ταμπλετ, κινητό ή
υπολογιστή, κανείς δεν έχει εξουσία πάνω του και η Αλίκη που ξεκινά από την Χώρα των
Εξερευνητών για την Χώρα των Θαυμάτων και βρίσκεται εκεί γιατί έχει χάσει τον δρόμο,
έχει αφήσει το κινητό της στο σπίτι. Ουπς….
Ευχαριστούμε όλους τους συντελεστές της παράστασης!
Ήταν μια υπέροχη εμπειρία για μικρούς και μεγάλους!

 

 

image 50391809 1image 67219713 1 image 50418433 1 IMG 9736 IMG 9735 IMG 9696 image 50391809 2 IMG 9734

Σχολείο του δάσους!

Στα πλαίσια του Εργαστηρίου Δεξιοτήτων (Η φωτιά σε αφορά – Πρόσεχε τί κάνεις !!! ) όπου η βασική επιδίωξη του προτεινόμενου προγράμματος είναι η ευαισθητοποίηση των μαθητών/-τριών σχετικά με τις δασικές πυρκαγιές, οι μαθητές της ‘Ε τάξης επισκέφτηκαν το “Σχολείο του Δάσους – Καριάτζουλες” στα Περιβόλια, όπου παρακολούθησαν το πρόγραμμα { Η φωτιά }. Μέσ’ την πανέμορφη φύση και γύρω από τις βιωματικές δραστηριότητες, οι μαθητές έμαθαν για τις οδηγίες υγείας και ασφάλειας γύρω από το άναμμα φωτιάς στην ύπαιθρο. Κάποιοι κανόνες ασφαλείας που συζητήθηκαν ήταν να:

– Μην καίμε σκουπίδια ή ξερά χόρτα και κλαδιά κατά τους θερινούς μήνες.
– Μην ανάβουμε υπαίθριες ψησταριές στα δάση ή σε χώρους που υπάρχουν ξερά χόρτα το καλοκαίρι.
-Μην αφήνουνε τα σκουπίδια στο δάσος επειδή υπάρχει κίνδυνος ανάφλεξης.Είχαν την ευκαιρία μέσα απο τις ομαδικές δραστηριότητες να προβληματιστούν σχετικά με την αλλαγή του φυσικού τοπίου, τη μείωση του πράσινου, την καταστροφή βιοτόπων και την απειλή της βιοποικιλότητας εξ αιτιας των δασικων πυρκαγιών.

Ήταν μια απίστευτη εμπειρία για τα παιδιά που συνδύασε το θέμα της ̈{Φώτιας} με χαρά, παιχνίδι και μάθηση.

.

IMG 6891 IMG 6890 IMG 6889 IMG 6888 IMG 6887 IMG 6886 IMG 6885 IMG 6884 IMG 6883IMG 20231005 122725