Σήμερα στην τάξη μας (Α1) τιμήσαμε την ημέρα υγιεινής διατροφής!
Αφού παρουσιάστηκε στην ομάδα η πυραμίδα της διατροφής, συζητήσαμε για τις δικές
μας διατροφικές συνήθειες και ποιες από αυτές βοηθούν ή όχι τον οργανισμό μας να
παραμένει υγιής!
Τα παιδιά μοιράστηκαν, τραγούδησαν και φυσικά γεύτηκαν την πιο νόστιμη φρουτοσαλάτα!
Α1
Σήμερα στην τάξη του Α1 μιλήσαμε για τα συναισθήματα. Με αφορμή την παγκόσμια ημέρα ψυχικής υγείας διαβάσαμε το παραμύθι “Ξενοδοχείο συναισθημάτων”, αναγνωρίσαμε τα συναισθήματα μας και μοιρασθήκαμε καθημερινές εμπειρίες.
Μιλήσαμε για τους τρόπους με τους οποίους εκφράζουμε τα έντονα συναισθήματα αλλά και τις μεθόδους χαλάρωσης, όπως για παράδειγμα οι βαθιές ανάσες.
Τέλος φτιάξαμε τα νησιά των συναισθημάτων, όπου τα παιδιά αποτύπωσαν τι τους φέρνει χαρά, λύπη, αγάπη κτλ.
Α2
«Τα μπαλόνια των συναισθημάτων μας» Τα παιδιά έμαθαν να αναγνωρίζουν και να εκφράζουν τα συναισθήματά τους μέσα από το βιβλίο «Τα συναισθήματα». Ακούγοντας το τραγούδι «Ν΄αγαπάς» ζωγράφισαν τα μπαλόνια που είχαν φουσκώσει και «φύσηξαν» μακριά ό,τι τους είχε στενοχωρήσει ή θυμώσει αυτή την εβδομάδα … και στο τέλος προσπαθήσαμε όλοι μαζί να φτιάξουμε ένα μικρό ποίημα: Στην τάξη μας μπαλόνια πετούν με χρώματα χίλια τον ήλιο ρωτούν κι όταν φυσάμε τον άνεμο γλυκά, φεύγουν οι λύπες … μακριά μακριά! Γιατί τα συναισθήματα είναι ζωή σαν μπαλόνια που πετούν στη γιορτή!
Γ1
Το Παιχνίδι των Συναισθημάτων!
Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ψυχικής Υγείας, η τάξη του Γ1 μαζί με την αγαπημένη τους κυρία Εύα βγήκαν στην αυλή για κάτι διαφορετικό! Όχι μάθημα… αλλά ένα θεατρικό παιχνίδι γεμάτο χρώματα, μουσική και συναισθήματα!
Με χρωματιστά πανιά στα χέρια και μουσική στον αέρα, τα παιδιά άρχισαν να κινούνται στο χώρο, να χαιρετούν τους συμμαθητές τους, αγγίζοντάς τους με τον αγκώνα, το χέρι ή το πόδι!
Κάθε συνάντηση και ένα χαμόγελο! Κάθε κίνηση και ένα συναίσθημα!
Ύστερα, κάθισαν σε κύκλο και άρχισαν να μοιράζονται στιγμές:
«Είμαι χαρούμενη όταν…»
«Είμαι λυπημένος όταν…»
Και φυσικά, συνόδευαν τα λόγια τους με μια κίνηση του σώματος!
Ακολούθησε το παιχνίδι του “Καθρέφτη των συναισθημάτων”, όπου όλοι προσπαθούσαν να μιμηθούν ο ένας τον άλλον. Και στο τέλος τα παιδιά χωρίστηκαν σε ομάδες και έφτιαξαν με τα σώματά τους διάφορα συναισθήματα, τα οποία οι άλλες ομάδες έπρεπε να αναγνωρίσουν.
Στο τέλος της δράσης, τα παιδιά μοιράστηκαν ποιο συναίσθημα τους άρεσε περισσότερο να «παίζουν».
Μια δραστηριότητα γεμάτη χαρά, φιλία και ηρεμία – γιατί η ψυχική υγεία ξεκινά από το να γνωρίζουμε και να εκφράζουμε όσα νιώθουμε!
Σήμερα 27 Οκτωβρίου οι Α τάξεις ενώθηκαν για το αφιέρωμα στη γιορτή της 28ης. Ξεκινήσαμε με αναφορές σε εκείνη την εποχή, στον τρόπο που ζούσαν οι άνθρωποι, τις ανάγκες και τις ανησυχίες τους. Με αφορμή την ταινία “Η δασκάλα με τα χρυσά μαλλιά” τα παιδιά γνώρισαν πολλά στοιχεία εκείνης της εποχής και συζήτησαν τις διαφορές με το σήμερα αλλά και την αναγνώριση ότι πολλές χώρες που βιώνουν τον πόλεμο αντιμετωπίζουν παρόμοιες δυσκολίες. Στη συνέχεια και αφού παρουσιάστηκε η σκηνή με το συσσίτιο, τα παιδιά συμμετείχαν και τα ίδια στο συσσίτιο της τάξης, μαθαίνοντας με βιωματικό τρόπο την καθημερινότητα των συνομηλίκων τους τότε και πως τα πράγματα που θεωρούνται δεδομένα σήμερα, ήταν τις μέρες του αγώνα πολυτέλεια.
Tα παιδιά της Β’ τάξης του σχολείου μας είχαν μια ξεχωριστή εμπειρία! Επισκέφθηκαν το Ελληνικό Μεσογειακό Πανεπιστήμιο, όπου συμμετείχαν σε ένα εκπαιδευτικό πρόγραμμα ρομποτικής με θέμα τον σεισμό.
Υπό την καθοδήγηση του κ. Αντώνη Κωνσταντάρα, τα παιδιά έμαθαν πώς δημιουργούνται οι σεισμοί, τι σημαίνουν τα Ρίχτερ και πώς μπορούμε να προστατευτούμε όταν η γη αρχίζει να τρέμει. Το πιο εντυπωσιακό, όμως, ήταν όταν μπήκαν στη δράση!
Χρησιμοποιώντας τουβλάκια LEGO και ρομποτάκια, τα παιδιά κατασκεύασαν μοντέλα σπιτιών και μηχανισμών που δονούνται σαν να γίνεται σεισμός. Έπειτα, παρακολούθησαν πώς αντιδρούν οι κατασκευές τους στις «δονήσεις» και συζήτησαν τι θα μπορούσαν να βελτιώσουν για να είναι πιο σταθερές.
Ήταν ένα διαδραστικό, δημιουργικό και πολύ διασκεδαστικό μάθημα, που συνδύασε τη γνώση με το παιχνίδι. Τα παιδιά έφυγαν γεμάτα ενθουσιασμό, έχοντας μάθει σημαντικά πράγματα για τη φύση και την τεχνολογία.
Ένα μεγάλο ευχαριστώ στους ανθρώπους του Ελληνικού Μεσογειακού Πανεπιστημίου για τη ζεστή φιλοξενία και την όμορφη εμπειρία που χάρισαν στους μικρούς μας μαθητές!
Τα παιδιά της Β’ τάξης του σχολείου μας επισκέφθηκαν το Λαογραφικό Μουσείο στη Σούδα, όπου παρακολουθήσαμε ένα υπέροχο πρόγραμμα με θέμα «Το ψωμί».
Μάθαμε πώς έφτιαχναν το ψωμί τα παλιά χρόνια, πώς το ζύμωναν και πώς το έψηναν στους παραδοσιακούς φούρνους. Στη συνέχεια, πήραμε κι εμείς μέρος στη δράση και φτιάξαμε το δικό μας ψωμί, το οποίο στο τέλος απολαύσαμε όλοι μαζί!
Ήταν μια όμορφη και γευστική εμπειρία, γεμάτη παράδοση και χαρά!
Την Παρασκευή, 31 Οκτωβρίου, οι μαθητές της Γ,Δ,Ε, και Στ Δηματικού συμμετείχαν σε διάφορες δράσεις, καθώς και σε κυνήγι θησαυρού τά οποία διοργανώθηκαν στην αυλή του σχολείου. Οι δράσεις αυτές σκοπό είχαν να βοηθήσουν τους μαθητές να γνωρίσουν διάφορα έθιμα , γιορτές και παραδόσεις άλλων χωρών, να μάθουν κάποιες πληροφορίες για την γιορτή του Halloween, καθώς και να μάθουν μέσα από την συνεργασία, τήν αλληλοβοήθεια και τον υγιή συναγωνισμό να δουλεύουν σε ομάδες. Τέλος ,οι δραστηριότητες συνέβαλαν στην ανταλλαγή πληροφοριών, στην γνώσεων και ιδεών έτσι ώστε να μπορέσουν να λειτουργήσουν ομαδικά. Και όλα τα παραπάνω μέσα από το παιχνίδι!
«Ευγενικά…κυκλοφορώ» από το Δ2
Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Καλοσύνης, παρακολουθήσαμε στην τάξη μας το βίντεο «Μπορείς να γίνεις κι εσύ ήρωας» (https://www.youtube.com/watch?v=I5UBikauIQM) και συζητήσαμε για τη δύναμη των ευγενικών λόγων και πράξεων. Συνειδητοποιήσαμε ότι «μαγικές» κουβέντες κάνουν τους άλλους να χαμογελούν και ο καθένας μας υποσχέθηκε να πραγματοποιήσει μια πράξη καλοσύνης μέσα στην ημέρα. Στη συνέχεια, δημιουργήσαμε τους δικούς μας «Κανόνες Ευγενικής Κυκλοφορίας», με πολύχρωμα σήματα και συνθήματα που μας θυμίζουν να μιλάμε με σεβασμό, να βοηθάμε και να φερόμαστε με ευγένεια. Στο τέλος, οι μαθητές σχολίασαν τα λόγια του Μικρού Δράκου, όπως αναφέρονται στο βιβλίο «Το Μεγάλο Πάντα και ο Μικρός Δράκος»: «Αν αναζητάς την ευτυχία και τη χαρά για τους άλλους, ίσως την βρεις κι εσύ».
Με δημιουργικότητα και οικολογική συνείδηση φτιάξαμε φέτος
χριστουγεννιάτικα στολίδια με ανακυκλώσιμα υλικά, δίνοντάς τους
έτσι μία δεύτερη ζωή!
Θέσαμε τη φαντασία μας σε δράση, ανταλλάξαμε ιδέες,
συνεργαστήκαμε και συνειδητοποιήσαμε πως η προστασία του
περιβάλλοντος μπορεί να ενσωματωθεί σε κάθε πτυχή της ζωής
μας!
Αφού τα ολοκληρώσαμε, στολίσαμε με αυτά το δέντρο της τάξης
μας, το οποίο και καμαρώνουμε καθημερινά!
