Το Γ1 έφτιαξε και φέτος τα παραδοσιακά Λαζαράκια, καθώς και πασχαλινές λαμπάδες με πολλή αγάπη!
Σας ευχόμαστε Καλό Πάσχα και καλή ξεκούραση
Αρχείο συντάκτη: ΒΑΣΙΛΕΙΑΔΟΥ ΔΗΜΗΤΡΑ
“Δεκαδικοί αριθμοί αλλιώς “
Στη διάρκεια του μαθήματος των Μαθηματικών, οι μαθητές του Γ2 είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν το καινούριο και κεφάλαιο των των δεκαδικών αριθμών μέσα από ευχάριστες και παιχνιδιάρικες δραστηριότητες. Το μάθημα μετατράπηκε σε ένα μικρό “μαθηματικό παιχνίδι”, όπου τα παιδιά συμμετείχαν με ενθουσιασμό και ενδιαφέρον!
«Οι ήρωες και οι δεκαδικοί αριθμοί»
Περιγραφή δραστηριότητας:
Σε αυτή τη δραστηριότητα, οι μαθητές γνωρίζουν τους δεκαδικούς αριθμούς μέσα από έναν φανταστικό κόσμο μυθολογικών ηρώων. Η εκπαιδευτικός παρουσιάζει στους μαθητές ότι κάθε ήρωας έχει μια «δύναμη», η οποία εκφράζεται με δεκαδικό αριθμό (π.χ. 3,5 – 7,2 – 5,75 – 5,765).
Οι μαθητές χωρίζονται σε μικρές ομάδες και κάθε ομάδα παίρνει κάρτες με ήρωες και τις αντίστοιχες “δυνάμεις” τους. Στόχος τους είναι να συγκρίνουν τους δεκαδικούς αριθμούς και να αποφασίσουν ποιος ήρωας «υπερατού» κερδίζει σε κάθε περίπτωση.
«Λαγουδάκια δεκαδικοί αριθμοί»
Περιγραφή δραστηριότητας:
Η εκπαιδευτικός δίνει σε κάθε παιδί έναν δεκαδικό αριθμό γραμμένο σε ένα λαγουδάκι 
.
.Οι μαθητές διαβάζουν τον αριθμό που τους έτυχε.
Έπειτα, σηκώνονται και μπαίνουν σε σειρά από τον μικρότερο στον μεγαλύτερο!
Με αυτό τον τρόπο κατανοούν τη σημασία της θέσης των ψηφίων στους δεκαδικούς αριθμούς και τη συμβολή της στην αξία κάθε ψηφίου!
“ΤΑ ΡΟΜΠΟΤΑΚΙΑ ΤΟΥ Γ2”
Με αφορμή το μάθημα της Γλώσσας “Οι μηχανές του μέλλοντος”, το Γ2 έφτιαξε με ανακυκλώσιμα υλικά τις δικές του μηχανές που ταξιδεύουν στον χρόνο! 
Στην αρχή, μιλήσαμε για το περιβάλλον και μάθαμε πόσο σημαντικό είναι να κάνουμε ανακύκλωση, ώστε να προστατεύουμε τη Γη μας.
Στη συνέχεια, χρησιμοποιήσαμε υλικά που θα πετούσαμε, όπως χαρτόκουτα, πλαστικά μπουκάλια, καπάκια και ρολά από χαρτί, για να κατασκευάσουμε τις δικές μας μηχανές. Κάποιοι μαθητές φτιάξανε ρομπότ για να κάνουν τα μαθήματα και να διαβάζουν και άλλοι για να κάνουν τις δουλειές του σπιτιού, για να πετάνε, να σβήνουν φωτιές και να μιλάνε! Τέλος, ένα ρομπότ φτιάχτηκε για να δίνει καλή αύρα, ενώ άλλο για να μην κάνει τίποτα!
Κατά τη διάρκεια της δραστηριότητας οι μαθητές/τριες δούλεψαν σε ομάδες, συνεργάστηκαν και μοιράστηκαν ιδέες. Έδωσαν όνομα στο ρομπότ τους και έγραψαν την αποστολή του! Τα παιδιά μάθανε να δίνουν νέα ζωή σε παλιά αντικείμενα και να σκέφτονται δημιουργικά!
Στο τέλος, παρουσιάσαμε τις κατασκευές μας στην τάξη και εξηγήσαμε πώς λειτουργούν και γιατί βοηθούν το περιβάλλον. Μία εμπειρία που μας έμαθε ότι ακόμα και με απλά υλικά μπορούμε να φτιάξουμε κάτι χρήσιμο και να βοηθήσουμε τον πλανήτη μας! 
Το γιγαντάκι και το μπαλόνι
Ευχαριστούμε πολύ τη συγγραφέα και μαμά του σχολείου μας κα Mαριέττα Μπιρμπίλη για την παρουσίαση του βιβλίου της ” Το γιγαντάκι και το μπαλόνι” στο Γ2,Δ2, Β1 και Β2.
Με αφορμή την πανελλήνια ημέρα κατά του σχολικής βίας και εκφοβισμού, η ίδια μας μίλησε μέσω του παραμυθιού της για το bullying ,τη διαφορετικότητα και τη μοναξιά.
Τα παιδιά εκφράστηκαν και δημιούργησαν ένα ομαδικό αποτέλεσμα στο τέλος! Μπορεί να συμβούν στη ζωή μας άσχημα πράγματα,όμως μια δύσκολη στιγμή μπορεί να μας φέρει μια άλλη καταπληκτική! ».
«Σιγά μη φοβηθώ!» – Μια μέρα γεμάτη θάρρος και χρώματα
Η 6η Μαρτίου, Πανελλήνια Ημέρα κατά της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού, μας θύμισε πόσο σημαντικό είναι να στεκόμαστε ο ένας δίπλα στον άλλον με θάρρος, καλοσύνη και… λίγη δημιουργικότητα!
Οι μαθητές και οι μαθήτριες του Γ1 διάβασαν το υπέροχο βιβλίο της Σοφίας Παράσχου «Σιγά μη φοβηθώ», ένα βιβλίο που μας δείχνει πως ο φόβος μικραίνει όταν βρίσκουμε τη φωνή μας και όταν έχουμε φίλους στο πλευρό μας.
Και επειδή τα βιβλία δεν μένουν μόνο στις σελίδες… ζωντάνεψαν και στην τάξη μας! Με την καθοδήγηση της εικαστικού του σχολείου μας, κ. Πολυάννας, οι μικροί καλλιτέχνες του Γ1 δημιούργησαν σε χαρτί του μέτρου μια μεγάλη ζωγραφιά εμπνευσμένη από μια σκηνή του βιβλίου.
Χρώματα, φαντασία και πολλά χαμόγελα γέμισαν την τάξη, αποδεικνύοντας ότι η τέχνη και τα βιβλία μπορούν να μας βοηθήσουν να μιλήσουμε για σημαντικά θέματα, όπως η φιλία, η αποδοχή και το θάρρος να λέμε:
«Σιγά μη φοβηθώ!»
Το Β2 “ταξίδεψε” στο παρελθόν: Ένα Λαογραφικό Μουσείο γεμάτο αναμνήσεις!
Σήμερα, η τάξη μας μεταμορφώθηκε σε έναν χώρο μαγικό, γεμάτο ιστορία και παράδοση. Με πολλή αγάπη και μεράκι, στήσαμε το δικό μας Λαογραφικό Μουσείο, φέρνοντας αντικείμενα από άλλες εποχές απευθείας στο σήμερα! Παλιά σίδερα με κάρβουνο, λάμπα κηροζίνης και χειροποίητα υφαντά είναι μερικά από τα αντικείμενα που γέμισαν τα θρανία μας, δίνοντας ζωή σε παλιές Συνεχίστε την ανάγνωση →
Αυτή η συλλογή περιέχει 10 φωτογραφίες.
«Η δύναμη του να μιλάς: ένα μάθημα ζωής στο Β2»
Πριν λίγες μέρες η αίθουσα του Β2 γέμισε με χρώματα, σκέψεις και… <<πετραδάκια>>.Με αφορμή το υπέροχο βιβλίο της Μαρίνας Γιώτη <<Μίλα μου>>, οι μαθητές μας είχαν την ευκαιρία να εξερευνήσουν τον κόσμο των συναισθημάτων και τη σημασία του να μοιραζόμαστε όσα μας απασχολούν και μας στεναχωρούν. Συζητήσαμε για το πώς οι φόβοι , το άγχος και η θλίψη μπορούν να μοιάζουν με βάρη που κουβαλάμε, αλλά και πόσο ανακουφιστικό είναι όταν βρίσκουμε τη δύναμη να μιλήσουμε γι’ αυτά σε κάποιον που μας αγαπά.
Αφού μοιραστήκαμε τις σκέψεις μας και τους προβληματισμούς μας, έγραψε ο καθένας μέσα στη <<Μιλιά>> μας, τι κάνει όταν νιώθει λυπημένος και σε ποιον απευθύνεται για να ζητήσει βοήθεια.
Έπειτα, κάθε μαθητής πήρε ένα μικρό χαρτάκι και έγραψε πάνω αυτό που του προκαλεί το μεγαλύτερο άγχος αυτή την περίοδο. Αυτό το χαρτάκι έγινε το δικό τους «πετραδάκι» – το βάρος που κουβαλούσαν μέσα τους. Στη συνέχεια, με μια συμβολική κίνηση, το έριξαν μέσα στο γλαστράκι τους μαζί με έναν σπόρο.
Θάβοντας το «πετραδάκι» στο χώμα, οι μαθητές ένιωσαν την ανακούφιση της απελευθέρωσης. Τώρα, το άγχος τους δεν είναι πια βάρος, αλλά μέρος μιας διαδικασίας μεταμόρφωσης. Καθώς το χαρτάκι θα μένει στο χώμα, εμείς περιμένουμε με υπομονή και φροντίδα τον σπόρο να φυτρώσει και να ανθίσει.
Η δράση αυτή μας θύμισε ότι, όπως ακριβώς φροντίζουμε ένα φυτό για να μεγαλώσει, έτσι πρέπει να φροντίζουμε και τον εαυτό μας. Αφήνουμε πίσω ό,τι μας βαραίνει και δίνουμε χώρο σε κάτι όμορφο να αναπτυχθεί.
Ανυπομονούμε να δούμε τα πρώτα πράσινα φύλλα να ξεπροβάλλουν στα γλαστράκια μας!
Το Β2 μετρά αντίστροφα για το Πάσχα παρέα με την Κυρά Σαρακοστή!
Σήμερα στην τάξη μας μιλήσαμε για τη νηστεία, μάθαμε να κατηγοριοποιούμε τα τρόφιμα σε νηστίσιμα και μη νηστίσιμα και στη συνέχεια γνωρίσαμε το όμορφο έθιμο της Κυράς Σαρακοστής — ένα παραδοσιακό «ημερολόγιο» που μας βοηθά να μετράμε τις εβδομάδες μέχρι το Πάσχα. Ανακαλύψαμε πως κάθε ένα από τα επτά της πόδια αντιστοιχεί σε μία εβδομάδα και πως, κόβοντας ένα ποδαράκι κάθε Σάββατο, πλησιάζουμε σιγά σιγά στη μεγάλη γιορτή της Ανάστασης.
Και μετά… ήρθε η ώρα της δράσης!
Οι μικροί δημιουργοί του Β2 έπιασαν δουλειά με ενθουσιασμό. Ξεφύλλισαν φυλλάδια από το σούπερ μάρκετ και αναζήτησαν νηστίσιμα προϊόντα. Τα έκοψαν και τα κόλλησαν πάνω σε ένα χάρτινο πιάτο, που μεταμορφώθηκε στη φούστα της Κυράς Σαρακοστής μας! Έπειτα σχεδίασαν το κεφάλι της και φυσικά τα επτά της πόδια. Τα έκοψαν προσεκτικά και τα κόλλησαν στη θέση τους, ολοκληρώνοντας τη δική τους ξεχωριστή κατασκευή.
Μια δράση γεμάτη γνώση, παράδοση, δημιουργικότητα και πολλά χαμόγελα — έτσι όπως ταιριάζει στο Β2 μας!
