Στο Νηπιαγωγείο μας όπως κάθε χρόνο τηρήσαμε το έθιμο της Βασιλόπιτας.
Με τη συμβολή των γονέων μοιράσαμε στα παιδιά βασιλοπιτάκια και αναζητήσαμε το φλουρί.
Οι τυχεροί της χρονιάς από κάθε τμήμα πήραν κι από ένα δωράκι !!!
Και του χρόνου με υγεια!
Στο Νηπιαγωγείο μας η εκπαίδευση συναντά την τεχνολογία και το παιχνίδι!
Στο πλαίσιο του προγράμματος eTwinning “Children who manage Technology”,
τα παιδιά εξοικειώθηκαν με τους βασικούς κανόνες ασφαλούς πλοήγησης στο διαδίκτυο με έναν βιωματικό και διασκεδαστικό τρόπο.
Με τη βοήθεια της μελισσούλας ρομπότ Beebot, τα παιδιά έμαθαν πώς να προστατεύουν τον εαυτό τους στον ψηφιακό κόσμο μέσα από την εξερεύνηση και τον προγραμματισμό.
Τα παιδιά ενθουσιάστηκαν με τη διαδικασία και μέσα από το παιχνίδι αποκωδικοποίησαν τις συμβουλές για την ασφαλή χρήση του Διαδικτύου.
Στο νηπιαγωγείο μας, οι μικροί μας μαθητές είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν ένα ξεχωριστό βιβλίο με ένα πολύ όμορφο μήνυμα
“Το παγκάκι της φιλίας”
Διαβάσαμε όλοι μαζί την ιστορία και συζητήσαμε για τα αισθήματα των ηρώων.
Τα παιδιά μοιράστηκαν τις σκέψεις τους για τη φιλία και τη σημασία να βοηθάμε όποιον νιώθει μόνος.
Στη συνέχεια προχωρήσαμε στη δραματοποίηση του βιβλίου και τα παιδιά ζωντάνεψαν την ιστορία με ενθουσιασμό και φαντασία.
Μέσα από το θεατρικό παιχνίδι εξέφρασαν συναισθήματα, συνεργάστηκαν και ένιωσαν τη χαρά της ομαδικής δημιουργίας.
Στο σχολείο μας , μέσα από την ανάγνωση και τη συζήτηση παραμυθιών, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν σημαντικές αξίες όπως η αποδοχή, η συνεργασία και ο σεβασμός στη διαφορετικότητα. Αφορμή αποτέλεσαν δύο όμορφα παραμύθια:
Το παραδοσιακό ουκρανικό παραμύθι “Το γάντι”.
και “Το παπάκι που δεν του άρεσαν τα ποδαράκια του”
Στο πρώτο παραμύθι , “Το γάντι” τα παιδιά δραματοποίησαν την ιστορία κατά την οποία πολλά διαφορετικά ζωάκια βρίσκουν καταφύγιο μέσα σε ένα μικρό γάντι.
Τα παιδιά μοίρασαν ρόλους και δραματοποίησαν το παραμύθι
ενώ έφτιαξαν και το δικό τους γάντι και μπήκαν μέσα.
Το γάντι μας χώρεσε όλα τα ζωάκια! Τα παιδιά αντιλήφθηκαν πως η αποδοχή του άλλου και η αλληλεγγύη κάνουν την ομάδα πιο δυνατή.
Στο δεύτερο παραμύθι ” Το παπάκι που δεν του άρεσαν τα ποδαράκια του ” ο μικρός ήρωας αισθάνεται διαφορετικός και δυσκολεύεται να αγαπήσει τον εαυτό του.
Τα παιδιά συζήτησαν για τη σημασία του να αποδεχόμαστε και να σεβόμαστε τη διαφορετικότητα των ανθρώπων. Δραματοποίησαν το παραμύθι και ανακάλυψαν τη σημασία της αυτοεκτίμησης.
Νέα χρονιά !
Καλωσορίσαμε το νέο έτος στο σχολείο μας!
Συνθέσαμε το 2026 και φτιάξαμε καπελάκια και χιονανθρώπους!
Ζωγραφίσαμε τους στόχους μας για τη νέα χρονιά και ευχηθήκαμε να πραγματοποιηθούν!
Καλωσήρθες 2026!
Τη φετινή χρονιά απολαμβάνουμε την ανάγνωση και επεξεργασία πολλών παραμυθιών. Μιλώντας για το χειμώνα ανακαλύψαμε στη βιβλιοθήκη της τάξης μας το βιβλίο “Η αρκούδα ροχαλίζει”
Το διαβάσαμε , το δραματοποιήσαμε και φτιάξαμε ομαδικά τη δικιά μας αρκούδα που ροχαλίζει.
Με ενθουσιασμό και δημιουργικότητα, τα παιδιά του νηπιαγωγείου μας έγιναν μικροί “δημοσιογράφοι” και σας παρουσιάζουν το πιο όμορφο νέο της τάξης μας: τη δημιουργία της σχολικής μας βιβλιοθήκης! 🏫📖
👧👦 Η ιδέα γεννιέται:
Όλα ξεκίνησαν όταν τα παιδιά μίλησαν για τα αγαπημένα τους παραμύθια. Έτσι, αποφασίσαμε να φέρουμε βιβλία από το σπίτι και να φτιάξουμε τη δική μας γωνιά ανάγνωσης μέσα στην τάξη.
📚 Η βιβλιοθήκη μας παίρνει μορφή:
Τα παιδιά ανέλαβαν δράση!
💡 Τι μάθαμε:
Μέσα από αυτή τη διαδικασία μάθαμε να συνεργαζόμαστε, να φροντίζουμε τα βιβλία και να μοιραζόμαστε με τους φίλους μας. Και φυσικά… αγαπήσαμε ακόμα περισσότερο την ανάγνωση! ❤️
🚚 Η δράση συνεχίζεται:
Η βιβλιοθήκη μας δεν θα μείνει μόνο στην τάξη μας! Ετοιμάζουμε πακέτα με βιβλία 🎒 για να τα στείλουμε και σε άλλα νηπιαγωγεία, ώστε να μοιραστούμε τη χαρά της ανάγνωσης με περισσότερα παιδιά!
🌍 Ένα μήνυμα για όλους:
Τα βιβλία ενώνουν, ταξιδεύουν και μας μαθαίνουν! Ελπίζουμε η ιδέα μας να εμπνεύσει κι άλλα σχολεία να δημιουργήσουν τις δικές τους βιβλιοθήκες!
📰 Οι μικροί δημοσιογράφοι του νηπιαγωγείου
Στο νηπιαγωγείο μας πραγματοποιήσαμε δράσεις ευαισθητοποίησης με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία.
👧👦 Μέσα από βιωματικά παιχνίδια, συζητήσεις και ομαδικές δραστηριότητες, τα παιδιά γνώρισαν την έννοια της διαφορετικότητας, της αποδοχής και του σεβασμού.
📚💕 Με παραμύθια, εικόνες και δημιουργικές εργασίες κατανοήσαμε ότι όλοι οι άνθρωποι είμαστε μοναδικοί και πολύτιμοι.
🤝✨ Η συμπερίληψη κάνει την τάξη και την κοινωνία μας πιο όμορφη.
🎨💛 Στόχος μας ήταν να καλλιεργήσουμε ενσυναίσθηση, καλοσύνη και αλληλεγγύη, αξίες που αποτελούν μέρος της καθημερινής μας εκπαιδευτικής πρακτικής.
Στο σχολείο μάς επισκέφτηκε ο Βιβλιοπόντικας και μιλήσαμε για τα βιβλία, τη βιβλιοθήκη και τη Φιλαναγνωσία.
Παρατηρήσαμε βιβλία που δανειστήκαμε από τη δημοτική Βιβλιοθήκη
Αρχίσαμε τις προετοιμασίες για τη λειτουργία της δανειστικής βιβλιοθήκης του σχολείου μας.
Ετοιμάσαμε ατομικές κάρτες δανεισμού για τον καθένα και τις τσάντες που θα χρησιμοποιούμε για να μεταφέρουμε τα βιβλία.
Συζητήσαμε για τους κανόνες λειτουργίας και για τον τρόπο με τον οποίο χρησιμοποιούμε τα βιβλία.
Ζωγραφίσαμε εμάς και τη βιβλιοθήκη μας
Επιλέξαμε τα βιβλία μας
Καταχωρούμε το δανεισμό μας στην πλατφόρμα Βιβλιοδανός και….
τα αναγνωστικά μας ταξίδια ξεκινούν!!!!
‘