102 Δημοτικό Σχολείο Αθηνών

Γνωριμία με την Τυφλότητα: Μια Ξεχωριστή Δράση στο Σχολείο μας!

Με μεγάλη χαρά σας ενημερώνουμε για την πραγματοποίηση μιας ξεχωριστής δράσης στο σχολείο μας στις 15 Μαΐου 2024, με στόχο την εξοικείωση, ευαισθητοποίηση και ενημέρωση των μαθητών μας σχετικά με την τυφλότητα. Η δράση πραγματοποιήθηκε με πρωτοβουλία του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων και σε συνεργασία με τη Διεύθυνση και τον Σύλλογο διδασκόντων του σχολείου μας.

Προσκεκλημένη μας ήταν η κα Χριστίνα Σαρρή, τελειόφοιτη ψυχολογίας, ομιλήτρια και blogger για θέματα τυφλότητας, συγγραφέας και χειρίστρια σκύλου οδηγού η οποία μοιράστηκε μαζί μας τις γνώσεις και τις εμπειρίες της, προσφέροντας μια μοναδική ματιά στον κόσμο των τυφλών ατόμων.

Κατά τη διάρκεια της ομιλίας κάλυψε ένα ευρύ φάσμα θεμάτων, όπως:

Τι είναι η τυφλότητα: Ποια τα κριτήρια για τον ορισμό της τυφλότητας και τα αίτια που την προκαλούν.
Ορολογία: Διάκριση μεταξύ βλάβης και αναπηρίας, ερμηνεία της προσβασιμότητας και της έννοιας της συμπερίληψης, σωστή χρήση λέξεων και προσέγγιση τυφλών ατόμων.
Στερεότυπα: Κατάρριψη κοινωνικών μύθων και αντιλήψεων για την τυφλότητα, αναδεικνύοντας την πραγματική ζωή και δυνατότητες των τυφλών ατόμων.
Καθημερινότητα: Δεξιότητες αυτοεξυπηρέτησης, εκπαίδευση, εργασία, κοινωνική ζωή και η χρήση της τεχνολογίας από τυφλά άτομα.
Γραφή Braille: Ενημέρωση για το σύστημα γραφής και βιωματικές ασκήσεις.
Κινητικότητα και προσανατολισμός: Χρήση λευκού μπαστουνιού, σκύλου οδηγού, εμπόδια, σημάδια και ενδείξεις, καθώς και τρόποι σωστής συνοδείας τυφλών ατόμων.

Ιδιαίτερη στιγμή της δράσης αποτέλεσε η παρουσία της Luna, του σκύλου οδηγού της καλεσμένης μας. Οι μαθητές έμαθαν για τα χαρακτηριστικά και τις δεξιότητες ενός σκύλου οδηγού, τις προϋποθέσεις, την εκπαίδευση, το ταίριασμα και τη νομοθεσία που τον αφορά και είχαν την ευκαιρία να αλληλεπιδράσουν μαζί του.

Για την καλύτερη κατανόηση των θεμάτων, οι μαθητές χωρίστηκαν σε ομάδες ανά δύο τάξεις (Α-Β, Γ-Δ, Ε-ΣΤ) και συμμετείχαν σε βιωματικές ασκήσεις, όπως η χρήση λευκού μπαστουνιού και η γραφή Braille.

Η δράση στέφθηκε με απόλυτη επιτυχία, αφήνοντας στους μαθητές αξέχαστες εμπειρίες και πολύτιμες γνώσεις. Η κατανόηση και η ευαισθητοποίηση απέναντι στην τυφλότητα αποτελεί βασικό βήμα για την οικοδόμηση μιας πιο συμπεριληπτικής και δίκαιης κοινωνίας.

Ευχαριστούμε θερμά την κα Σαρρή για την ενημερωτική και εμπνευσμένη παρουσίασή της, καθώς και τους μαθητές μας για την ενεργή συμμετοχή τους!

Ολυμπιακή Εβδομάδα 2024: Μία Εμπειρία Γεμάτη Ιστορία, Αθλητισμό και Δημιουργικότητα!

Το σχολείο μας συμμετείχε στην 4η Ολυμπιακή Εβδομάδα που πραγματοποιήθηκε από τις 22 έως τις 26 Απριλίου 2024 με θέμα: «Η Ολυμπιακή Εβδομάδα στο δρόμο για το Παρίσι 2024».

Στο πλαίσιο της εβδομάδας, οι μαθητές/τριες όλων των τάξεων είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν σε βάθος την ιστορία και την παράδοση των Ολυμπιακών Αγώνων, τόσο των αρχαίων, όσο και των σύγχρονων. Μέσα από διαδικτυακές συνδέσεις με το Ολυμπιακό Μουσείο της Λωζάνης, την Αρχαία Ολυμπία, το Ολυμπιακό Μουσείο Αθήνας και το Ολυμπιακό Μουσείο Θεσσαλονίκης, οι μαθητές/τριες ταξίδεψαν στον χρόνο, ανακάλυψαν μυστικά και εντυπωσιάστηκαν από τα εκθέματα και τις ιστορίες.

Επιπλέον, είχαν την ευκαιρία να συμμετάσχουν σε διαδικτυακές συζητήσεις με Ολυμπιονίκες και διακριθέντες αθλητές, οι οποίοι μοιράστηκαν τις εμπειρίες και τα μυστικά της επιτυχίας τους, εμπνέοντας τους μαθητές/τριες να ακολουθούν τα όνειρά τους με επιμονή και αφοσίωση.

Μία από τις πιο συναρπαστικές στιγμές της εβδομάδας ήταν η ζωντανή σύνδεση με το βιωματικό Εργαστήρι Ζωγραφικής, όπου οι μαθητές/τριες δημιούργησαν τα δικά τους Ολυμπιακά έργα τέχνης, εκφράζοντας με φαντασία και χρώμα τα συναισθήματά τους.

Η συμμετοχή του σχολείου μας στην Ολυμπιακή Εβδομάδα αποτέλεσε μια πολύτιμη εκπαιδευτική εμπειρία, που συνέβαλε στην ολιστική ανάπτυξη των μαθητών/τριών μας και στην καλλιέργεια αξιών, όπως ο σεβασμός, η ακεραιότητα, η ισότητα και η αριστεία.

Πανελλήνια Σχολική Ημέρα Φιλοζωίας: 4η Απριλίου

Η 4η Απριλίου καθιερώνεται ως Πανελλήνια Σχολική Ημέρα Φιλοζωίας, με στόχο την ευαισθητοποίηση και την ενεργή συμμετοχή των μαθητών σε θέματα φιλοζωίας και προστασίας των ζώων.

Φέτος, το σχολείο μας τίμησε την ημέρα αυτή με μια σειρά από δράσεις, μεταξύ των οποίων:

Διαδικτυακή ενημέρωση: Μαθητές όλων των τάξεων παρακολούθησαν διαδικτυακή ενημέρωση από ειδικούς για την φιλοζωία, τα δικαιώματα των ζώων και τις υποχρεώσεις των ανθρώπων απέναντί τους. (Πανελλαδική Φιλοζωική και Περιβαλλοντική Ομοσπονδία)
Εκπαιδευτικές δραστηριότητες: Διοργανώθηκαν εκπαιδευτικές δραστηριότητες κατάλληλες για κάθε ηλικία, με στόχο την καλλιέργεια ενσυναίσθησης και σεβασμού προς όλα τα ζωντανά όντα.
Καμπάνια ενημέρωσης: Δημιουργήθηκε αφίσες και άλλο υλικό ενημέρωσης για την φροντίδα των αδέσποτων ζώων.

Συνολικά, η συμμετοχή στην Πανελλήνια Σχολική Ημέρα Φιλοζωίας αποτέλεσε μια πολύτιμη εμπειρία για τους μαθητές/τριες του σχολείου μας. Στόχος μας ήταν να καλλιεργήσουμε στους μαθητές μας συνείδηση και ενσυναίσθηση απέναντι στα ζώα, ώστε να γίνουν ενεργοί πολίτες που σέβονται και προστατεύουν όλα τα ζωντανά όντα.

…από την αυλή του σχολείου μας στο διάστημα!

Το Φορητό ψηφιακό Πλανητάριο στο σχολείο μας

Τον έναστρο ουρανό στον αύλειο χώρο του σχολείου μας έφερε το Φορητό Ψηφιακό Πλανητάριο – Planetarium on the Go, την Παρασκευή 1 Μαρτίου 2024.

Οι μαθητές είχαν τη δυνατότητα να παρακολουθήσουν τμηματικά, στον κινητό θολό επιφάνειας 60 τ.μ., εκπαιδευτική ταινία, διάρκειας περίπου 30’, ενώ στη συνέχεια, με τη βοήθεια των επιστημονικά υπευθύνων του προγράμματος, παρατήρησαν τον ουρανό με τα τηλεσκόπια που στήθηκαν έξω από τον θόλο. Μπορεί ο καιρός να μας τα χάλασε όσον αφορά την παρατήρηση του ουρανού όμως τα παιδιά ενθουσιάστηκαν από το θέαμα και την τρισδιάστατη ζωντάνια που τους προσέφερε η ημισφαιρική οθόνη πλήρους θόλου αλλά και από τη συζήτηση που ακολουθούσε την κάθε προβολή.

«Ζούμε σε μια εποχή που η ποιοτική επιστημονική εκπαίδευση είναι πιο σημαντική από ποτέ. Ζούμε παράλληλα σε μία δύσκολη εποχή. Είναι ανάγκη να ξεφύγουμε, να εξερευνήσουμε, να ανακαλύψουμε, να παρατηρήσουμε. Ότι υπάρχει γύρω μας και μας αρέσει. Ό,τι υπάρχει μακριά μας και μας εξάπτει την φαντασία. Το Φορητό Ψηφιακό Πλανητάριο εμπνέει και εκπαιδεύει ανθρώπους όλων των ηλικιών. Από παιδιά του Νηπιαγωγείου μέχρι την τρίτη ηλικία», αναφέρεται σε δελτίο τύπου.

Η δράση αυτή υλοποιήθηκε με πρωτοβουλία του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων του 102ου Δημοτικού Σχολείου Αθηνών και σε συνεργασία με τη Διεύθυνση και τον Σύλλογο Διδασκόντων.

Παγκόσμια Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου 2024 (SID – Safer Internet Day)

Εκδήλωση για μαθητές Ε΄ και ΣΤ΄ Δημοτικού – SID 2024

Τρίτη 6/2/2024 και ώρα 10:00-11:00

Την Τρίτη 6η Φεβρουαρίου, η οποία έχει οριστεί ως παγκόσμια Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου, οι μαθητές της Ε’ και Στ’ τάξης παρακολούθησαν την διαδικτυακή εκδήλωση που διοργανώθηκε από το SaferInternet4Kids.gr. Μέσα από μία διαδραστική παρουσίαση ενημερώθηκαν για το πώς μπορούν να συμπεριφέρονται με ευγένεια στο διαδίκτυο, πώς να προάγουν την ισότητα και πώς να επιδεικνύουν ενσυναίσθηση και αλληλεγγύη στο διαδίκτυο.

Εκδήλωση για μαθητές Β΄, Γ΄, Δ΄ Δημοτικού – SID 2024

Τετάρτη 7/2/2024 και ώρα 10:00-11:00

Μέσα από μια διαδραστική παρουσίαση και παιχνίδια δραστηριοτήτων, οι μαθητές της Β’, Γ’ και Δ’ Δημοτικού ενημερώθηκαν για το πως μπορούν να συμπεριφέρονται με ευγένεια στο διαδίκτυο, πως να προάγουν την ισότητα και πως να επιδεικνύουν ενσυναίσθηση και αλληλεγγύη στο διαδίκτυο.

Εκδήλωση για μαθητές Νηπιαγωγείου και Α’ Δημοτικού – SID 2024

Πέμπτη 8/2/2024 και ώρα 10:00-11:00

Ο @Παπάκης ενημέρωσε τους μικρούς μαθητές της Α΄ τάξης Δημοτικού σχολείου για το τι πρέπει να προσέχουν στην επικοινωνία τους μέσω διαδικτύου. Μέσα από το παραμύθι «Ο διάσημος φίλος του @Παπάκη» και μια διαδραστική παρουσίαση, οι μικροί μαθητές έμαθαν πως να επικοινωνούν μέσω διαδικτύου με ασφάλεια, ενημερώθηκαν για την προστασία των προσωπικών τους δεδομένων και για τον διαδικτυακό εκφοβισμό ενώ δόθηκε ιδιαίτερη έμφαση στο πως πρέπει να αντιδρούν στην περίπτωση που δουν κάτι στο διαδίκτυο που τους ανησυχεί/αναστατώνει/τρομάζει.

Δείτε τον χάρτη των υποστηρικτών εδώ.

Συμμετοχή στον διαγωνισμό ανακύκλωσης μπαταριών “Οι μικροί μεγάλοι κυνηγοί”

Το σχολείο μας συμμετέχει για δεύτερη χρονιά στο Πανελλήνιο Σχολικό Τουρνουά Ανακύκλωσης Μπαταριών της ΑΦΗΣ και της NoWaste21 , με τίτλο “Οι μεγάλοι μικροί κυνηγοί”.

Οι Μεγάλοι-μικροί κυνηγοί είναι μια δράση ευαισθητοποίησης των μαθητών απέναντι στην Κυκλική Οικονομία και ειδικότερα στην ανακύκλωση μπαταριών. Στόχο έχει τη συστηματική επιμόρφωση των παιδιών με διαδραστικό τρόπο, ώστε να τα καθοδηγήσει στην ευσυνείδητη συλλογή χρησιμοποιημένων μπαταριών στους κάδους ΑΦΗΣ. Στη δράση αυτή μπορεί να συμμετέχει όλη η οικογένεια, συγκεντρώνοντας σε ειδικό σημείο στο σπίτι όλες τις χρησιμοποιημένες μπαταρίες, προτού αυτές καταλήξουν στον Κάδο ΑΦΗΣ του σχολείου.

Κάθε σχολείο συμμετέχει στο τουρνουά έχοντας ως στόχο τόσο τη συλλογή και ανακύκλωση μπαταριών, αλλά και τα βραβεία επιβράβευσης!

Τα σχολεία κατηγοριοποιούνται σε 5 ομάδες:
Σχολεία με 1 – 50 παιδιά (στόχος 50 κιλά)
Σχολεία με 51 – 100 παιδιά (στόχος 100 κιλά)
Σχολεία με 101 – 200 παιδιά (στόχος 200 κιλά)
Σχολεία με 201 – 300 παιδιά (στόχος 300 κιλά)
Σχολεία με 301 + παιδιά (στόχος 400 κιλά)

Με κάθε επιπλέον επίτευξη του στόχου, το σχολείο μπαίνει μια ακόμη φορά στην κλήρωση, αυξάνοντας τις πιθανότητές του να κερδίσει 2ο δώρο!

Έπαθλα Απόδοσης

Σε κάθε κατηγορία, το σχολείο που θα παραδώσει τα περισσότερα κιλά (ανεξαρτήτως διαγωνισμού) θα κερδίσει: rubber floor (έως 80 τ.μ.).Κάθε σχολείο που αγγίζει τον στόχο της κατηγορίας του θα κερδίσει αναμνηστικό έπαθλο για όλα τα παιδιά ΚΑΙ θα μπει αυτομάτως στην κλήρωση για επιπλέον δώρα!

Έπαθλα Κλήρωσης

5 τυχερά σχολεία: Σύστημα προβολής για μια σχολική αίθουσα
5 τυχερά σχολεία: Διαδραστική οθόνη για μια σχολική αίθουσα
5 τυχερά σχολεία: 3 μπάλες (μπάσκετ, βόλεϊ, ποδοσφαίρου)

Όλοι μαζί μπορούμε να τα καταφέρουμε!

WWF – Μαθητές σε δράση για το κλίμα

Οι μαθητές/τριες των τμημάτων Ε1 και ΣΤ1 υπό την καθοδήγηση των εκπαιδευτικών Ευαγγελίας Πάλλη και Μαρίας Ρέντζιου αναλαμβάνουν δράση για το κλίμα. Πιο συγκεκριμένα αναλαμβάνουν να ερευνήσουν το ανθρακικό αποτύπωμα του σχολείου και να λειτουργήσουν ως νεαροί «σχεδιαστές» πρακτικών λύσεων για τη μείωσή του.

Την Τρίτη 19 Δεκεμβρίου 2023 διοργανώθηκε στο σχολείο δια ζώσης εργαστήριο που βασίστηκε στη μεθοδολογία « Design Thinking» η οποία προωθεί τη δημιουργικότητα, την κριτική σκέψη, την ενσυναίσθηση και την επίλυση των προβλημάτων, για τη δημιουργία νέων και πρωτότυπων ιδεών. Με την υποστήριξη των υπευθύνων περιβαλλοντικής εκπαίδευσης του WWF Ελένης Σβορώνου και Νάνσυ Κουταβά καθώς και ομάδας εμψυχωτριών οι μαθητές/τριες και οι εκπαιδευτικοί έφτιαξαν ομάδες, συνεργάστηκαν, πειραματίστηκαν, οραματίστηκαν και σχεδίασαν λύσεις για τη μείωση του ανθρακικού αποτυπώματος.

Συμμετοχή στην παγκόσμια εβδομάδα δράσης της Action aid

Τα τμήματα Γ1 και Γ2 του σχολείου μας συμμετείχαν φέτος στην Παγκόσμια εβδομάδα Δράσης 2017 της Action aid «Ένα τραγούδι, πολλά σχολεία ,ένας κόσμος!» .Ακούσαμε το cd που μας έστειλε η Action aid και παρέα με το χαρταετό του Μαχντί περιπλανηθήκαμε και εμείς σε διάφορες χώρες .Γράψαμε και ζωγραφίσαμε ό,τι μας έκανε εντύπωση και βρήκαμε στο χάρτη τις χώρες απ’ όπου πέρασε ο χαρταετός .Στη συνέχεια φτιάξαμε τους δικούς μας χαρταετούς και τέλος τραγουδήσαμε το τραγούδι «Θα είμαι πάντα εδώ»