102 Δημοτικό Σχολείο Αθηνών

Έναρξη Σχολικής χρονιάς 2024-2025: Πρόσκληση σε Συνάντηση με τους γονείς της Α’ Τάξης

Σας καλωσορίζουμε όλους, μαθητές και γονείς και ιδιαιτέρως τους μαθητές /τριες της Α’ τάξης καθώς και όσους έρχονται από άλλα σχολεία, στην οικογένεια του 102ου Δ. Σχ. Αθηνών!

Σας ευχόμαστε καλή και δημιουργική Σχολική Χρονιά!

Καθώς τα πρωτάκια ξεκινούν ένα νέο κεφάλαιο στη ζωή τους, κατανοούμε την ανάγκη των γονέων/κηδεμόνων για πληροφόρηση και στήριξη. Γι’ αυτό το λόγο και σε συνεργασία με το Κέντρο Πρόληψης Αθηνά Πολύβουλος σας προσκαλούμε σε μια συνάντηση γνωριμίας την Δευτέρα 9 Σεπτεμβρίου στις 18:30, στη Βιβλιοθήκη του 102ου Δημοτικού Σχολείου Αθηνών.

Συμμετοχή στο Πρόγραμμα “Μια ιδιαίτερη ματιά στα Μέσα της εποχής”

Το Πρόγραμμα με τίτλο “Μια ιδιαίτερη ματιά στα Μέσα της εποχής” με μια πρωτότυπη αφήγηση από τους μαθητές/τριες του τμήματος Β2, υλοποιήθηκε τη σχολική χρονιά 2023-24 στο 102^ο Δημοτικό Σχολείο Αθηνών, στα πλαίσια λειτουργίας των σχολικών δραστηριοτήτων παράλληλα με τις εκπαιδευτικές δράσεις του Εθνικού Θεματικού Δικτύου για την “Παιδεία στα μέσα”.

Συνεργάστηκαν οι εκπαιδευτικοί: Γκούμα Ραφαηλεία, Καπετανάκης Ιωάννης, Χαλαστάνη Αικατερίνη και Ελπίδα Σάββα.

Γιορτάζοντας την Παγκόσμια Ημέρα Περιβάλλοντος στο Πεδίον Άρεως!

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Περιβάλλοντος, οι μαθητές της Α’ και Γ’ τάξης του σχολείου μας πραγματοποίησαν μια ξεχωριστή εκδρομή στο Πεδίον Άρεως, συνδυάζοντας την ψυχαγωγία με την περιβαλλοντική ευαισθητοποίηση και την ενημέρωση.

Η μέρα μας ξεκίνησε από την Περιφερειακή Διεύθυνση Πάρκων και Αλσών Αττικής. Με τη βοήθεια του προσωπικού οι μαθητές/τριες φύτεψαν σπόρους σε μικρά γλαστράκια, τα οποία πήραν μαζί τους στο σπίτι, αναλαμβάνοντας την ευθύνη για την φροντίδα τους. Μέσα από αυτή τη δραστηριότητα, καλλιεργήσαμε την αγάπη τους για τη φύση και τους ενθαρρύναμε να υιοθετήσουν υπεύθυνες πρακτικές για το περιβάλλον.

Στη συνέχεια, ενημερωθήκαμε για την κομποστοποίηση, μια οικολογική μέθοδο διαχείρισης των οργανικών αποβλήτων. Μάθαμε πώς μπορούμε να μετατρέψουμε τα υπολείμματα τροφών και τα κλαδέματα σε θρεπτικό χώμα, μειώνοντας ταυτόχρονα το ανθρακικό μας αποτύπωμα.

Ενδιαφέρουσα ήταν και η ενημέρωση που λάβαμε από τον Ελληνικό Ερυθρό Σταυρό (Ε.Ε.Σ.).Πιο συγκεκριμένα η Κινητή Ομάδα Υγείας του Ε.Ε.Σ., στελεχωμένη με νοσηλευτικό προσωπικό και εθελοντές Υγείας του Ε.Ε.Σ., μας ενημέρωσε για την κλιματική κρίση, τις καταστροφικές συνέπειές της και τους τρόπους αντιμετώπισής της, μέσα από διαδραστικά, εκπαιδευτικά παιχνίδια που έχει δημιουργήσει ο Τομέας Υγείας του Ε.Ε.Σ. Παράλληλα, εκπαιδευτής Πρώτων Βοηθειών για σκύλους του Ε.Ε.Σ. μας ενημέρωσε σχετικά με τις πρώτες βοήθειες σε σκύλους. Μάθαμε βασικές τεχνικές που μπορούν να σώσουν τη ζωή ενός τετράποδου φίλου μας σε περίπτωση έκτακτης ανάγκης.

Βιώσιμη Μόδα: Συνειδητές επιλογές για ένα πράσινο μέλλον!

Σε συνεργασία με την ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ Περιβάλλοντος και Πολιτισμού (ΕΛΛΕΤ), οι μαθητές/τριες του τμήματος Ε1 του σχολείου μας συμμετείχαν σε μια ενημερωτική εκδήλωση με θέμα τη Βιώσιμη Μόδα.

Στόχος της εκδήλωσης ήταν η ευαισθητοποίηση και η ενδυνάμωση των μαθητών/τριών σε σχέση με τις περιβαλλοντικές, κοινωνικές και οικονομικές επιπτώσεις της γρήγορης μόδας και η προώθηση υπεύθυνων επιλογών κατανάλωσης.

Κατά τη διάρκεια της εκδήλωσης, οι μαθητές/τριες:

Ενημερώθηκαν για τις περιβαλλοντικές επιπτώσεις της παραγωγής ρούχων, όπως η ρύπανση του νερού και του εδάφους, η κατανάλωση ενέργειας και η χρήση χημικών ουσιών.
Γνώρισαν τις έννοιες της ηθικής και βιώσιμης μόδας, μαθαίνοντας για τις εναλλακτικές λύσεις που υπάρχουν, όπως η αγορά μεταχειρισμένων ρούχων, η υποστήριξη βιώσιμων brands και η υιοθέτηση μίας μινιμαλιστικής προσέγγισης στην κατανάλωση.
Γνώρισαν το upcycling, ή αλλιώς “δημιουργική αναβάθμιση” το οποίο αποτελεί μια ηθική και περιβαλλοντικά φιλική πρακτική που μεταμορφώνει άχρηστα ή παλιά υλικά σε νέα, μοναδικά και υψηλής αξίας προϊόντα μόδας.

Παραδείγματα upcycling στη μόδα:

Μετατροπή παλιών τζιν σε τσάντες ή φούστες.
Δημιουργία κοσμημάτων από vintage υλικά.
Αναβάθμιση πουκαμίσων σε φορέματα ή μπλούζες.
Χρήση παλιών υφασμάτων για patchwork ρούχα ή αξεσουάρ.

Η εκδήλωση στέφθηκε με απόλυτη επιτυχία, καθώς οι μαθητές έδειξαν μεγάλο ενδιαφέρον για το θέμα και εξέφρασαν την πρόθεσή τους να υιοθετήσουν πιο βιώσιμες συνήθειες κατανάλωσης στο μέλλον.

Ευχαριστούμε θερμά την ΕΛΛΕΤ και την κα Βάσια Κουρεμένου για την πολύτιμη συνεργασία!

Ένα όμορφο ταξίδι στη μετεωρολογία…

Με μεγάλη επιτυχία πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας το εκπαιδευτικό πρόγραμμα με τίτλο “Ένα όμορφο ταξίδι στη μετεωρολογία…”, που έφερε τους μαθητές και τις μαθήτριες της Ε΄ και ΣΤ΄ τάξης σε επαφή με τον συναρπαστικό κόσμο του καιρού, του κλίματος και της μετεωρολογίας.

Η πρωτοβουλία για την υλοποίηση του προγράμματος ανήκει στον Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων του σχολείου μας, σε συνεργασία με τη Διεύθυνση και τον Σύλλογο Διδασκόντων.

Μέσα από θεωρία, βίντεο και πειράματα, οι μαθητές/τριες εξερεύνησαν τα μυστικά του καιρού, γνωρίζοντας τα είδη των νεφών, τους μηχανισμούς δημιουργίας βροχής, χιονιού και χαλαζιού, τις εποχές, τον κεραυνό και τις καταιγίδες.

Εντυπωσιακές ήταν οι κατασκευές ανεμομέτρου, θερμομέτρου και μετεωρολογικού μπαλονιού, που έδωσαν στους μαθητές/τριες την ευκαιρία να πειραματιστούν και να κατανοήσουν πρακτικά τη λειτουργία των μετεωρολογικών οργάνων.

Το πρόγραμμα “Ένα όμορφο ταξίδι στη μετεωρολογία…” άφησε στους μαθητές τις καλύτερες εντυπώσεις και τους βοήθησε να αναπτύξουν ενδιαφέρον για την επιστήμη της μετεωρολογίας.

Ευχαριστούμε θερμά τον Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων για την πρωτοβουλία και την υποστήριξη, καθώς και τον εισηγητή του προγράμματος κ.Γιώργο Τσατραφύλλια (Φυσικό – Μετεωρολόγο) για την εξαιρετική παρουσίαση.

Επίσκεψη μαθητών/τριών και εκπαιδευτικών από τα Κανάρια Νησιά στο πλαίσιο προγράμματος Erasmus+!

Με μεγάλη χαρά μοιραζόμαστε μαζί σας την επίσκεψη έξι μαθητών/τριών και δύο εκπαιδευτικών από το CEIP Tagoror στα Gran Canaria, στο πλαίσιο του προγράμματος Erasmus+.

Για 3 ημέρες, από τις 21.05.2024 έως τις 23.05.2024το σχολείο μας άνοιξε τις πόρτες του σε μια πολιτισμική ανταλλαγή γεμάτη δημιουργικότητα, συνεργασία και νέες εμπειρίες. Κεντρικό θέμα της επίσκεψης ήταν η ρομποτική. Οι μαθητές/τριες από τα δύο σχολεία συμμετείχαν μαζί σε μαθήματα ρομποτικής, όπου έμαθαν για τον προγραμματισμό, την κατασκευή και τη λειτουργία ρομπότ. Επιπλέον είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν το εκπαιδευτικό μας σύστημα, να συνεργαστούν με τους δικούς μας μαθητές/τριες και να αναπτύξουν φιλίες.

Παράλληλα, οι επισκέπτες μας είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν την ιστορία και τον πολιτισμό της πόλης μας. Επισκέφτηκαν την Ακρόπολη, το μουσείο Ακρόπολης, το Αρχαιολογικό Μουσείο και το Κέντρο Πολιτισμού Ίδρυμα Σταύρος Νιάρχος, μένοντας εντυπωσιασμένοι από την ομορφιά και την πλούσια πολιτιστική κληρονομιά της Ελλάδας.

Την Πέμπτη, οι μαθητές/τριες και οι εκπαιδευτικοί από τα Κανάρια Νησιά παρέλαβαν τις βεβαιώσεις συμμετοχής τους στο πρόγραμμα Erasmus+, σηματοδοτώντας το τέλος μίας πολύτιμης εμπειρίας για όλους.

…superΕΚΤΗ: Συναντήσεις Προετοιμασίας για τη Μετάβαση στο Γυμνάσιο

Σε συνεργασία με το Κέντρο Πρόληψης των Εξαρτήσεων και Προαγωγής Ψυχοκοινωνικής Υγείας ‘‘Αθηνά Πολύβουλος’’, υλοποιήθηκε το πρόγραμμα …superΕΚΤΗ, με στόχο την προετοιμασία των μαθητών/τριών της ΣΤ’ τάξης για τη μετάβαση στο γυμνάσιο.

Στόχος του προγράμματος ήταν η ομαλή προσαρμογή των μαθητών/τριών στο νέο σχολικό περιβάλλον και η ενίσχυση της αυτοπεποίθησής τους για την αντιμετώπιση των προκλήσεων που έρχονται.

Μέσα από βιωματικές δραστηριότητες, συζητήσεις και παιχνίδια οι μαθητές/τριες:

Ενημερώθηκαν για τη δομή και τη λειτουργία του γυμνασίου.
Γνώρισαν τρόπους αποτελεσματικής οργάνωσης και μελέτης.
Ανέπτυξαν δεξιότητες διαχείρισης χρόνου και άγχους.
Έμαθαν τεχνικές για την ενίσχυση της αυτοπεποίθησης και της επικοινωνίας.
Είχαν την ευκαιρία να εκφράσουν τυχόν ανησυχίες ή προβληματισμούς σε ένα υποστηρικτικό περιβάλλον.

Η συμμετοχή των μαθητών/τριών στο πρόγραμμα ήταν ενεργή και τα σχόλιά τους ιδιαίτερα θετικά.

Λήψη αρχείου

Η “Εκπαιδευτική Βαλίτσα ΓΗ 2030” στο Σχολείο μας: Μια Εμπειρία Βιώσιμης Ανάπτυξης και Ενεργού Πολιτειότητας

Με μεγάλη χαρά φιλοξενήσαμε στο σχολείο μας την “Εκπαιδευτική Βαλίτσα ΓΗ 2030”, μια πρωτοβουλία της οργάνωσης “Άγονη Γραμμή Γόνιμη” με την υποστήριξη της HELLENiQ ENERGY και υπό την αιγίδα του ΥΠΑΙΘΑ Η δράση, με την επιστημονική καθοδήγηση της Διευθύντριας του Σχολείου, έδωσε τη δυνατότητα στους/στις μαθητές/τριες του Ομίλου Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης να γνωρίσουν σε βάθος τους 17 Στόχους Βιώσιμης Ανάπτυξης του ΟΗΕ και να καλλιεργήσουν παράλληλα την έννοια της αειφορίας και της ενεργού πολιτειότητας.

Χάρη στο πλούσιο εκπαιδευτικό υλικό που περιλαμβάνεται στην “Εκπαιδευτική Βαλίτσα ΓΗ 2030”, οι μαθητές μας εξερεύνησαν διεπιστημονικά τρέχουσες και μελλοντικές περιβαλλοντικές προκλήσεις, κοινωνικά ζητήματα, θέματα ανάπτυξης, καινοτομίας και επιχειρηματικότητας.

Μέσα από βιωματικές δραστηριότητες, οι μαθητές συνεργάστηκαν σε ένα συμπεριληπτικό πλαίσιο, διεξήγαγαν έρευνες, σκέφτηκαν κριτικά και με ενσυναίσθηση, πρότειναν λύσεις και έλαβαν αποφάσεις σε προσομοιωτικά σενάρια. Η εκπαίδευση για την αειφορία, υπερβαίνει την απλή παροχή πληροφοριών, καθώς καλλιεργεί στους μαθητές μας δεξιότητες, ικανότητες και κίνητρα για να σχεδιάσουν και να υλοποιήσουν αλλαγές προς ένα βιώσιμο μέλλον.

Ενθουσιασμένοι από την επιτυχία της δράσης, ευελπιστούμε σε συνέχιση της συνεργασίας μας με την “Άγονη Γραμμή Γόνιμη” και τον δανεισμό της Εκπαιδευτική Βαλίτσα ΓΗ 2030 και την επόμενη σχολική χρονιά.

Πιστεύουμε ακράδαντα ότι η εκπαίδευση για την αειφορία αποτελεί θεμελιώδη πυλώνα για την ανάπτυξη υπεύθυνων και ενεργών πολιτών, ικανών να διαμορφώσουν ένα βιώσιμο μέλλον για τον πλανήτη μας.

Θεατρικό εργαστήρι στα ελληνικά και γαλλικά

Λήψη αρχείου

ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΜΕΣΩ ΤΗΣ ΕΙΚΟΝΑΣ – Γαλλικά

Λήψη αρχείου