ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΓΙΑ ΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΣΤ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ
| ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΓΙΑ ΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΣΤ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ | |||||||||||
| ΚΕΦΑΛΑΙΟ 47: Άλλοι τύποι γραφημάτων (Το πήρες το μήνυμα;) | |||||||||||
| Στόχοι κεφαλαίου: | |||||||||||
| Αντλώ πληροφορίες από ένα γράφημα γραμμής. | |||||||||||
| Μελετώ ένα κυκλικό διάγραμμα. | |||||||||||
| Επιλέγω τον κατάλληλο τύπο γραφήματος. | |||||||||||
| Στον παρακάτω πίνακα παρουσιάζονται οι διατροφικές συνήθειες των 10 μαθητών της Γ΄ τάξης του σχολείου μας.
α) Δημιούργησε ένα πίνακα, όπου θα έχεις συγκεντρωτικά τα στοιχεία, που σου δίνονται παραπάνω. Απάντηση
β) Τι παρατηρείς σχετικά με τις διατροφικές επιλογές των μαθητών; Απάντηση: Παρατηρούμε ότι, οι περισσότεροι μαθητές έχουν υγιεινές διατροφικές συνήθειες, ενώ ελάχιστοι είναι οι μαθητές που τρέφονται ανθυγιεινά, όπως με πατατάκια και κρουασάν. γ) Μπορείς με όσα μάθαμε στο Κεφάλαιο 47 για τους τύπους γραφημάτων να βρεις ποιος είναι ο καταλληλότερος τύπος και να φτιάξεις το αντίστοιχο γράφημα; Απάντηση:
|
|||||||||||
