ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΤΗΣ Γ΄ ΤΑΞΗΣ ΣΕ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΑΓΓΕΙΟΠΛΑΣΤΙΚΗΣ

 

Οι μαθητές της Γ΄τάξης επισκέφτηκαν το εργαστήριο αγγειοπλαστικής “ΟΝΕΙΡΟ” στον Αμπελώνα Λάρισας!

AGGEIA

 Η αγγειοπλαστική είναι η τέχνη και η διαδικασία κατασκευής αγγείων, συνήθως από πηλό, πηλό γυαλιού ή άλλα υλικά. Είναι μια δημιουργική δραστηριότητα που συνδυάζει την τέχνη και την τεχνολογία.

Κατά την επίσκεψή τους στο εργαστήριο αγγειοπλαστικής, οι μαθητές της Γ΄ τάξης του σχολείου μας, είχαν την ευκαιρία να μάθουν πώς κατασκευάζονται τα αγγεία και να δοκιμάσουν τις δικές τους δεξιότητες στην κατασκευή. Έμαθαν τεχνικές όπως το πλάσιμο του πηλού, τον σχεδιασμό και τη διακόσμηση των αγγείων.

Αυτή η εμπειρία μπορεί να ενισχύσει τη δημιουργικότητα, τις αισθητικές δεξιότητες και την αίσθηση της τέχνης στους μαθητές. Επίσης, μπορεί να παράσχει μια καλή εισαγωγή στην τεχνολογία και τις διαδικασίες κατασκευής.

Ήταν μια πολύ ενδιαφέρουσα εμπειρία  που  συνεχίστηκε με παιχνίδι στην αυλή του κτήματος !

 

AGGEIA1

AGGEIA3

ΘΩΜΑΗ ΤΖΙΤΖΗ9

AGGEIA4
bloggif 646f4a73a9dfe

ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΤΗΣ Γ΄ ΤΑΞΗΣ ΣΤΗ ΔΗΜΟΣΙΑ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΛΑΡΙΣΑΣ

P1160726 Small
P1160726 Small

Η Γ΄τάξη επισκέφτηκε τη Δημόσια Βιβλιοθήκη της πόλης μας και συμμετείχε σε μικρό πρόγραμμα για τη διαφορετικότητα.

Η βιβλιοθήκη είναι ένας υπέροχος τόπος για να μάθουμε και να ανακαλύπτουμε περισσότερα για τον κόσμο γύρω μας.

Η διαφορετικότητα είναι κάτι που πρέπει να γιορτάζουμε και να εκτιμούμε σε όλες τις μορφές της. Μπορεί να αναφέρεται στη διαφορετικότητα της κουλτούρας, της θρησκείας, της γλώσσας, των ικανοτήτων, των εμπειριών, των απόψεων και πολλών άλλων πτυχών της ζωής.

Συμμετέχοντας σε προγράμματα για τη διαφορετικότητα, μπορούμε να μάθουμε περισσότερα για ανθρώπους που δεν είναι όπως εμείς και να αναπτύξουμε μια καλύτερη κατανόηση και ανοχή για το  διαφορετικό!

P1160727 Small

ΛΑΡΙΣΑΣ

2

Παίξαμε,ακούσαμε παραμύθια……

Viber 2023 03 23 20 55 06 742 Viber 2023 03 23 20 55 09 217 Viber 2023 03 23 20 55 09 274 Viber 2023 03 23 20 55 09 325 Viber 2023 03 23 20 55 09 366 Viber 2023 03 23 20 55 09 425

 

P1160734 SmallViber 2023 03 27 12 55 34 529

γράψαμε  πάνω σε καρδούλες τι είναι ΦΙΛΙΑ…..

P1160737 SmallP1160736 Small

….και κολλώντας τες πάνω στο δεντράκι…

P1160738 Small

…φτιάξαμε το δέντρο της φιλίας!

P1160741 Small

Δώσαμε υπόσχεση, ότι θα επισκεφτούμε σύντομα τη βιβλιοθήκη μας, για να δανειστούμε βιβλία!!!!

ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΤΗΣ Γ΄ ΤΑΞΗΣ ΣΤΟ ΛΑΟΓΡΑΦΙΚΟ ΜΟΥΣΕΙΟ ΤΗΣ ΛΑΡΙΣΑΣ

P1160395 Small
P1160395 Small

Το Λαογραφικό Ιστορικό Μουσείο Λάρισας (ΛΙΜΛ) επί σαράντα τέσσερα χρόνια διασώζει, ερευνά, προβάλλει το νεότερο παραδοσιακό και αστικό πολιτισμό της Λάρισας και της Θεσσαλίας με απτές, σύγχρονες δυναμικές επιστήμης, έρευνας και εκπαίδευσης. Μουσείο, αναγνωρισμένο από το Υπουργείο Πολιτισμού ως ένα από τα τρία μεγαλύτερα του νεότερου πολιτισμού της χώρας, αποτελεί έργο ζωής του Γιώργου και της Λένας Γουργιώτη. Ο Γιώργος Γουργιώτης, χημικός, συλλέκτης και η Λένα Γουργιώτη, αρχαιολόγος, ιστορικός, λαογράφος, άνθρωποι σεμνοί, με αγάπη για τον άνθρωπο και τον τόπο τους, με εμπεριστατωμένη επιστημονική γνώση, πρωτοποριακή σκέψη, ανιδιοτελή αγώνα και σταθερή δυναμική διεκδίκηση του στόχου τους με την εμπιστοσύνη και αρωγή του ΥΠ.ΠΟ.Α. και την υποστήριξη Λαρισαίων πολιτικών και Δημοτικών αρχών ίδρυσαν, υπηρέτησαν και δώρισαν στη Λάρισα ένα έργο ιστορικής μνήμης και συνέχειας, το Λαογραφικό Ιστορικό Μουσείο, εγγράφοντας έτσι τη Νεότερη Ιστορία της Λάρισας και της Θεσσαλίας στον Παγκόσμιο Πολιτιστικό χάρτη. Μνημείο να θυμίζει στους παρόντες και να διδάσκει στους επερχόμενους πως στην πόλη αυτή γεννήθηκαν και έζησαν άνθρωποι που με λόγο, έργα και πρότυπο ζωής την Τίμησαν επάξια.

Κατά τη διάρκεια της επίσκεψης οι μαθητές ξεναγήθηκαν σε όλους τους χώρους του Μουσείου και θαύμασαν τα εκθέματα που σχετίζονται με την ιστορία και την παράδοση της περιοχής της Θεσσαλίας. Επίσης , είχαν  την ευκαιρία να συζητήσουν με τις υπεύθυνες του Μουσείου για τη χρησιμότητα των αντικειμένων που εκτίθενται στον χώρο. Έτσι, έφυγαν με τις καλύτερες εντυπώσεις και με πλούσιες εικόνες από την παράδοση του τόπου μας.

P1160328 Small P1160333 Small P1160334 Small P1160336 Small P1160344 Small P1160353 Small

 

ΠΑΡΑΚΟΛΟΥΘΗΣΗ ΤΗΣ ΘΕΑΤΡΙΚΗΣ ΠΑΡΑΣΤΑΣΗΣ “ΙΛΙΑΔΑ”

1small orig

Την Τρίτη 22 Νοεμβρίου   τα τμήματα Γ1΄, Γ2΄, Δ1΄,Δ2΄και Ε1΄παρακολούθησαν  από την  παιδική σκηνή του Θεσσαλικού Θεάτρου ,την θεατρική παράσταση “Ιλιάδα “του Ανδρέα Φλουράκη, σε σκηνοθεσία Κώστα Φιλίππογλου και Γιώτας Σερεμέτη.
Πρόκειται για  μία παράσταση σύγχρονης αισθητικής που συνδυάζει θέατρο λόγου, σωματικό θέατρο και ψηφιακά μέσα, σε μια ιδανική
ισορροπία.

Η ΠΑΡΑΣΤΑΣΗ
Βρισκόμαστε στον δέκατο χρόνο  του Τρωικού Πολέμου.
Ο Όμηρος στο έπος της Ιλιάδας εξυμνεί τα κατορθώματα ηρώων και γενναίων  πολεμιστών.
Όμως στην Ιλιάδα του Ανδρέα Φλουράκη, οι ήρωες είναι κάπως διαφορετικοί.
Τσακώνονται σαν τα μικρά παιδιά γίνονται νάρκισσοι, πεισμώνουν, έχουν υπαρξιακές ανησυχίες κι άμα τα βρουν σκούρα τρέχουν να κρυφτούν.
Παραδέχονται τα λάθη τους, βάζουν τα κλάματα χωρίς να ντρέπονται κι όταν φοβούνται, ζητάνε τη μαμά τους.
Το ηρωικό ιδεώδες μετατοπίζεται και οι δικοί μας πρωταγωνιστές είναι
περισσότερο ανθρώπινοι, μοιάζουν πιο πολύ σ’ εμάς και πολλές φορές γίνονται αστείοι …..

Θυμός του Αχιλλέα Small

και Θετις SmallΙππος Small 1

 

ΠΑΡΑΚΟΛΟΥΘΗΣΗ ΤΗΣ ΣΕΧΡΑΖΑΝΤ ΑΠΟ ΤΗΝ ΚΡΑΤΙΚΗ ΟΡΧΗΣΤΡΑ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ

λήψης 1
λήψης 1

Οι μαθητές του σχολείου μας είχαν σήμερα τη δυνατότητα να παρακολουθήσουν ,σε ζωντανή ροή , με  διαδικτυακή σύνδεση ,την   Κρατική Ορχήστρα Θεσσαλονίκης  και μπόρεσαν να γνωρίσουν  ένα σημαντικό έργο ρεπερτορίου της Συμφωνικής Ορχήστρας τη «Σεχραζάντ» του Νικολάι Ρίμσκι-Κόρσακοφ.

Με οδηγό τη μουσική, τον λόγο και την εικόνα ξεδιπλώθηκαν  μύθοι και παραμύθια εμπνευσμένα από την Ανατολή και το βιβλίο «Χίλιες και μία νύχτες».

Τα παιδιά  είχαν τη δυνατότητα να παρακολουθήσουν αλλά και να συμμετέχουν σε ένα ταξίδι στον μαγικό κόσμο της μουσικής του σπουδαίου αυτού συνθέτη μέσα από ένα ευφάνταστο εκπαιδευτικό πρόγραμμα.

 

H μουσική αποτελεί μια παγκόσμια γλώσσα επικοινωνίας που φέρνει σε επαφή διαφορετικούς πολιτισμούς, διαφορετικά ήθη κι έθιμα, παραδόσεις και αξίες και ταυτόχρονα μεταφέρει τον κάθε κοινωνό της χωροχρονικά και συναισθηματικά σε πολυποίκιλα περιβάλλοντα του χθες και του σήμερα.

Η μουσική εξευγενίζει την ψυχή, ψυχαγωγεί και εξυψώνει το πνεύμα. Ως εκ του τούτου αποτελεί μέγα ενοποιητικό μέσο των λαών και των πολιτισμών……

Viber 2022 11 03 18 36 17 170 Viber 2022 11 03 18 36 17 448

P1150986

ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΤΗΣ Γ΄ ΤΑΞΗΣ ΣΤΟ ΚΤΗΜΑ ΣΥΡΜΑΚΕΖΗ

IMG 3821 300x225  

SYRMAKEZH ΚΟΛΑΖ1

2

Τον ελαιώνα και το μουσείο Θεσσαλικής Ζωής της οικογένειας Συρμακέζη στην Ελάτεια επισκέφθηκαν σήμερα οι μαθητές της Γ΄τάξης του σχολείου μας.

Η στοχοθεσία που τέθηκε αφορούσε την επαφή με το φυσικό περιβάλλον, την ενημέρωση σχετικά με το λιομάζωμα αλλά  και ό,τι αφορά τη θεματολογία της ελιάς.

Στη συνέχεια στην αυλή του μουσείου έφαγαν φρέσκο ζυμωτό , χειροποίητο ψωμί βουτηγμένο σε ελαιόλαδο και ελίτσες.

Στη συνέχεια επισκέφτηκαν το Λαογραφικό Μουσείο, όπου είδαν πολλά γεωργικά εργαλεία και ενημερώθηκαν για τη χρήση τους.

Τέλος, επισκέφθηκαν τοπικό βιολογικό ελαιώνα, όπου ενημερώ­θηκαν από τους υπεύθυνους για τις διαδικασίες συγκομιδής και επεξερ­γασίας της ελιάς.Μάζεψαν ελιές με τα χτένια,αφού πρώτα έστρωσαν τα πανιά και  βελανίδια από μια βελανιδιά.

Το Μουσείο Θεσσαλικής Ζωής, της οικογένειας Συρμακέζη, αναπτύσσεται μέσα στον ιδιόκτητο χώρο της Οικογένειας Συρμακέζη, στην Ελάτεια Λαρίσης.

Οι πρόγονοι των σημερινών ιδιοκτητών, έξι γενιές πριν, ήρθαν το 1854 από τα Γιάννενα στα Αμπελάκια. Λίγο αργότερα αγόρασαν από τούρκο κτηματία, την έκταση με ορισμένα από τα κτίσματα. Για την κάλυψη των αναγκών, κατασκευάσθηκαν στην πορεία και άλλα κτίσματα.

Όλα τα κτίρια ακολούθησαν τους δομικούς κανόνες της εποχής στην περιοχή: τοίχοι από λιθοδομή και ξύλινη σκεπή με κεραμίδια.

Μέσα σε αυτό το χώρο, που έχουν μέχρι σήμερα ζήσει έξι γενιές της οικογένειας, έχουν βρεθεί σημαντικά δείγματα της διαχρονικής λειτουργίας της τοπικής αγροτικής οικονομίας, αλλά και της καθημερινης τοπικής ζωής, όχι μόνο της αγροτικής, αλλά και της ιδιότυπης αστικής των εύπορων ιδιοκτητών.

IMG 3821 300x225 IMG 6054 300x225 IMG 6055 300x225 IMG 6056 300x225 IMG 6059 300x225 IMG 6061 300x225 Viber 2022 11 02 13 43 48 479 Viber 2022 11 02 13 43 34 047 Viber 2022 11 02 13 42 22 669 Viber 2022 11 02 13 42 22 025 Viber 2022 11 02 13 42 17 128 Viber 2022 11 02 13 42 17 002 Viber 2022 11 02 13 42 08 830 Viber 2022 11 02 13 42 08 255 Viber 2022 11 02 13 42 05 996 Viber 2022 11 02 13 42 05 150 SYRMAKEZH ΚΟΛΑΖ3 SYRMAKEZH ΚΟΛΑΖ2

 

 

daskala

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΤΟΝ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΚΟΥΚΛΟΘΙΑΣΟ ΤΙΡΙΤΟΜΠΑ

2 1024x768
2 1024x768

Μαγικές στιγμές χάρισε «Η μάγισσα Μπαχλεβίτσα» στους μαθητές και στις μαθήτριες της Α΄, Β΄και Γ΄ τάξης του σχολείου μας, που επισκέφτηκαν τον Δημοτικό Κουκλοθίασο Τιριτόμπα, στον Μύλο του Παππά.

Η κα. Φωτεινή Καλούδη, την οποία ευχαριστούμε θερμά, μας χάρισε μια εξαιρετική παράσταση που «μίλησε» στις καρδιές μας για τις σημαντικές αξίες της ζωής, όπως η αγάπη, η φιλία και το θάρρος. Στη συνέχεια, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να ξεναγηθούν στο Μουσείο Κούκλας.

2 1024x768 4 1024x768

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ Γ΄ΤΑΞΗΣ

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ

λήψης 3

ΕΡΓΑΣΙΕΣ ΜΑΘΗΤΩΝ Γ΄ΤΑΞΗΣ

ΔΑΣΚΑΛΑ :κ.Γραμματή Καïπη

Στο πλαίσιο των εργαστηρίων δεξιοτήτων υλοποιήσαμε σχετικές με τις θεματικές ενότητες δράσεις. Οι δράσεις του Γ2 Τμήματος αφορούσαν:

 

  • ΔΙΑΦΥΛΑΞΗ ΤΗΣ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΗΣ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΑΣ

 

Το Εργαστήρι Δεξιοτήτων αφορά τον σεβασμό και την προστασία της τοπικής και παγκόσμιας κληρονομιάς

 

https://youtu.be/6fKhTi0MXhY

 

  • ΕΝΣΥΝΑΙΣΘΗΣΗ

 

Στο Εργαστήρι αυτό αναπτύχθηκε η ενσυναίσθηση στο πλαίσιο του αλληλοσεβασμού και της αλληλοκατανόηση

 

https://youtu.be/Krq2mcc2KkE

 

 

  • ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΑ ΣΤΟΝ ΧΡΟΝΟ

 

Στο Εργαστήρι αυτό εργαστήκαμε πάνω στον  επαγγελματικό προσανατολισμό

 

https://youtu.be/wFlvVxsHXg8

 

  • ΦΡΟΝΤΙΖΩ ΚΑΙ ΠΡΟΣΤΑΤΕΥΩ ΤΟΝ ΕΑΥΤΟ ΜΟΥ

 

Το Εργαστήρι αυτό αναφέρεται στην προστασίας του σώματος , της κίνησης και στη κυκλοφοριακή Αγωγή.

 

https://youtu.be/ir4EebN1z58

 

 

Οι μαθητές λειτουργώντας σε κλίμα ισότιμης συνεργασίας και αλληλοϋποστήριξης καλλιέργησαν και ανέπτυξαν επικοινωνιακές και άλλες κοινωνικές δεξιότητες καθώς και ψηφιακές δεξιότητες, που θα τους ενισχύσουν στην περαιτέρω μαθησιακή και κοινωνική πορεία τους.  

 

Ευχαριστώ τους μαθητές για την άψογη συνεργασία τους.

ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΚΑΙ ΦΥΣΙΚΗ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΑ

 

ΦΡΟΝΤΙΖΩ ΚΑΙ ΠΡΟΣΤΑΤΕΥΩ ΤΟΝ ΕΑΥΤΟ ΜΟΥ