Θάλεια Αμοργός

φυλλο εργασίας για power point

Το διαδίκτυο αποτελεί ένα προσφιλές μέσο ενημέρωσης και ψυχαγωγίας, το οποίο υπερτερεί των άλλων μέσων, καθώς προσφέρει εύκολη προσβασιμότητα με μικρό κόστος, διαδραστικότητα και ανωνυμία. Μέσω της ανωνυμίας δίνεται η δυνατότητα στον καθένα να παρουσιάζει τον εαυτό του όπως επιθυμεί ο ίδιος, κάνοντάς τον να νιώθει κοινωνικά αποδεκτός και άρα καλύτερα ψυχολογικά.

Λόγω των ιδιαίτερων αυτών χαρακτηριστικών, η χρήση του διαδικτύου από όλες τις ηλικιακές ομάδες αυξάνεται με ραγδαίους ρυθμούς. Πολλές φορές μάλιστα φτάνει και τα όρια της κατάχρησης. Τα τελευταία χρόνια, όλο και αυξάνονται οι έρευνες για τον εθισμό στο διαδίκτυο, κάθως παρατηρείται έξαρση στη νέα αυτή μορφή εξάρτησης, και κυρίως στους εφήβους και στους νέους.

Η κατάχρηση είναι φυσιολογική, τον πρώτο καιρό που κάποιος πρωτοασχολείται με το διαδίκτυο. Αν όμως κάποιος βαθμιαία ασχολείται όλο και πιο πολύ με το διαδίκτυο και παραμελεί τις προσωπικές, κοινωνικές και επαγγελματικές του υποχρεώσεις,τότε είναι πολύ πιθανόν να έχει αρχίσει να εθίζεται στο διαδίκτυο.

Ο εθισμός στο διαδίκτυο, σύμφωνα με έρευνες που έχουν διεξαχθεί τα τελευταία χρόνια, παρουσιάζεται κυρίως σε άτομα που παίζουν διαδικτυακά παιχνίδια. Αυτό δε σημαίνει ότι πρέπει να δαιμονοποιείται η χρήση των διαδικτυακών παιχνιδιών. Αντιθέτως μάλιστα υπάρχουν κάποια που είναι ειδικά σχεδιασμένα για εκμάθηση, ανάπτυξη δεξιοτήτων και σωστών συμπεριφορών. Επομένως, εξάρταται από το χρήστη τι παιχνίδια θα επιλέξει και πως θα τα χρησιμοποίησει.

Η επιλογή των παιχνιδιών και η σωστή χρήση του διαδικτύου επιφορτώνει τους γονείς και τους εκπαιδευτικούς με τον επιπλέον ρόλο του διακριτικού καθοδηγητή που παρακολουθεί, ενημερώνεται και ενημερώνει σχετικά. Εννοείται ότι θα πρέπει και πάνω σε αυτό το θέμα να υπάρχει συνεργάσια μεταξύ γονέων και σχολείου .

Μια καλή τακτική για τους γονείς είναι ο υπολογιστής στο σπίτι να τοποθετείται σε ένα πολυσύχναστο από όλους δωμάτιο. Επίσης, να ελέγχουν πόσες ώρες ασχολείται το παιδί τους και να παρατηρούν τυχόν αλλαγές στη συμπεριφορά τους.

Εν κατακλείδι το διαδίκτυο και τα διαδυκτιακά παιχνίδια μπορεί να αποτελέσουν πραγματικά ένα παράθυρο στη γνώση, στον κόσμο, ακόμη και στην ίδια μας την ψυχή, αρκεί να μάθουμε τα χρησιμοποιούμε σωστά.

        
	Το διαδίκτυο αποτελεί ένα από τα πιο σύγχρονα εκπαιδευτικά και ψυχαγωγικά μέσα. Ωστόσο η επιτυχημένη αξιοποίηση αυτών των δυνατότων απαιτεί εκπαίδευση αλλά και ενημέρωση  όλων των χρηστών, και κυρίως των ανηλίκων, προκειμένουν να αποφευχθούν κίνδυνοι που ελλοχεύουν από την απερίσκεπτη χρήση του.
	Θα πρέπει λοιπόν να έχουμε κατά νου μας,προκειμένου να προστατέψουμε τον εαυτό μας κατά την πλοήγησή μας, τα ακόλουθα:

1) Δεν εμπιστευόμαστε τα άτομα που γνωρίζουμε από το διαδίκτυο. Δεν είναι σίγουρο ότι μας παρουσιάζουν την πραγματική τους ταυτότητα.

2) Δε δίνουμε σε κανέναν, ακόμη και στον καλύτερο μας φίλο, τους κωδικούς μας πρόσβασης στο διαδίκτυο

3) Δε δίνουμε προσωπικά μας στοιχεία, τηλέφωνο , διεύθυνση, τηλέφωνο κ.ο.κ, μέσω του διαδικτύου και κυρίως σε άγνωστα άτομα.

4) Δεν αναρτούμε στο διαδίκτυο προσωπικές φωτογραφίες, γιατί ο καθένας έχει τη δυαντότητα να τις αντιγράψει και αν τις χρησιμποιήσει όπως επιθυμεί χωρίς τη δική μας συναίνεση.

5)Δεν αποδεχόμαστε όλα τα αιτήματα φιλίας που μας γίνονται μέσα από διάφορες σελίδες κοινωνικής δικτύωησης και διαδικτυακών παιχνιδιών.

6) Δεν ανοίγουμε e-mail, των οποίων δεν γνωρίζουμε τον αποστολέα τους.

7)  Πρέπει να σκεφτούμε καλά, πριν πάρουμε την απόφαση να συναντήσουμε από κοντά ένα άτομο που γνωρίζουμε μόνο μέσω διαδικτύου. Αν αποφασίσουμε να το συαντήσουμε, είναι καλό να βρεθούμε σε δημόσιο χώρο και να έχουμε ενημερώσει από πριν σχετικά με αυτή τη συνάντηση κάποιο στενό συγγενή ή φίλο.

8) Δεν εμπιστευόμαστε ο,τιδήποτε διαβάζουμε στο διαδίκτυο.

9)  Δεν ανρτούμε links ή posts στο διαδικτύο , αν δεν είμαστε σίγουροι για το περιεχόμενο τους, γιατί μπορεί με αυτό τον τρόπο να αναπαράγουμε πληροφορίες με ψευδή ή κακόβουλο περιχόμενο

10)  Σχετικά με τις αναρτήσεις μας πρέπει να ξέρουμε ότι ακόμη και αν τις έχουμε διαγράψει, μπορεί να υπάρχουν, είτε γιατί κάποιος πρόλαβε και τις αντέγραψε, είτε γιατί παρέμενουν στην ευχέρεια του διαχειριστή του εκαστότε link.

11) Πρέπει να έχουμε υπόψη μας ότι τα προϊόντα πνευματικής ιδιοκτησίας, όπως βιβλία, τραγούδια, ταινίες καθώς και προγράμματα υπολογιστών προστατεύονται από τους σχετικούς με τη διαφύλαξη πνευματικής ιδικτησίας νόμους και κάθε παραβίαση αυτών διώκεται ποινικά.

	Γενικά , αν κάτι δεν μας αρέσει κατά τη πλοήγησή μας στο διαδίκτυο , το σταματάμε αμέσως. Είναι καλό να ζητάμε τη συμβουλή γονέων και εκπαιδευτικών. Μπρούμα  να επισκεφθούμε τους παρακάτω ιστότοπους σχετικά με την ασφαλή πλόηγηση:
www.saferinternet.gr 

www.safeline.gr 

internet-safety.sch.gr 

Το τηλέφωνο της Διώξης Ηλεκτρονικού εγκλήματος 11012 και η ιστοσελίδα:
http://www.astynomia.gr

                                 Καλή πλοήγηση!!!
 
								  

Η φοβερή Μινωική έκρηξη

Σε εγρήγορση βρίσκονται οι επιστήμονες, οι οποίοι παρακολουθούν το ηφαίστειο της Σαντορίνης, καθώς γεωδοτικές μετρήσεις δείχνουν παραμορφώσεις στο φλοιό της γης.

Χαρακτηριστικές είναι οι δηλώσεις του Θανάση Γκανά, σεισμολόγου του Γεωδυναμικού Ινστιτούτου, ο οποίος αναφέρει ότι στο ηφαίστειο παρατηρούνται επιφανειακές παραμορφώσεις λίγων εκατοστών, σύμφωνα με GPS που μετρούν τις μετακινήσεις του εδάφου, αυξημένη σεισμικότητα στην Καλδέρα, συγκριτικά με την περίοδο 2000-10  και κάποιες εκλύσεις αερίων για τις οποίες όμως, προς το παρόν, διαθέτουν λίγα δεδομένα.  Σύμφωνα με τη δήλωσή του όλα αυτά είναι πολύ πιθανόν να  οφείλονται στην  άνοδο του μάγματος.

Το προβληματισμό του για την κατάσταση  στην οποία βρίσκεται το ηφαίστειο της Σαντορίνης εξέφρασε και ο καθηγητής γεωφυσικής και τεχνολογίας Φίλιππος Βαλλιανάτος. Σε δηλώσεις του στο κρατικό ραδιόφωνο του Ηρακλείου,  παρομοίωσε το ηφαίστειο της Σαντορίνης με κέικ που φουσκώνει.

Η Michelle Parks, γεωλόγος του πανεπιστημίου της Οξφόρδης , θεωρεί ότι είναι πιθανή η ενεργοποίηση του ηφαστείου σε βάθος. Στις δηλώσεις της επισημαίνει ότι το ηφαίστειο δεν έχει δύναμη να δώσει εκρήξεις, αλλά οι σεισμοί από την πλευρά της καλντέρας μπορεί να προκαλέσουν  ζημιές.

Από την άλλη , καθησυχαστικοί παρουσιάζονται οι καθηγητές Μιχάλης Φύτικας και Κώστας Παπαζάχος σύμφωνα με τους οποίους δεν υπάρχει κανένας λόγος ανησυχίας. Το μόνο που χρειάζεται κατά την απόψη τους είναι να παρακολουθείται το ηφαίστειο με σύγχρονα μέσα έτσι ώστε να υπάρξει έγκαιρη προειδοποίηση , αν αλλάξει κάτι στο μέλλον.

Καλωσήρθατε στο Blogs.sch.gr. Αυτή είναι η πρώτη σας δημοσίευση. Αλλάξτε την ή διαγράψτε την και αρχίστε το “Ιστολογείν”!

Συμβουλευτείτε τα αρχεία βοήθειας για την διαχείριση του ιστολογίου σας.