ΤΑΝΙΑ ΣΙΔΕΡΙΔΟΥ

STEM CLUB: ΜΑΙΟΣ-ΙΟΥΝΙΟΣ

Τον Μάιο είχαμε την τελική τηλεδιάσκεψη με το σχολείο της Τουρκίας,συνεργαστήκαμε όλοι και κάναμε τον απολογισμό και την αξιολόγηση του προγράμματος.

Συγκεκριμένα, ανταλλάξαμε σουβενίρ και δώρα-ζωγραφιές με τα παιδιά από τη γειτονική χώρα, το ζευγάρι μας (twin schools). Μαζί  πραγματοποιήσαμε συνεργατική ζωγραφική  και γνωριστήκαμε καλύτερα πραγματοποιώντας βιντεοκλήση.

Τον Ιούνιο έγινε συνάντηση skype με τους υπόλοιπους έταιρους του προγράμματος.

Κατά τη διάρκεια του προγράμματος τα παιδιά ανέπτυξαν κοινωνικές και συνεργατικές δεξιότητες ,βελτιώθηκε η επικοινωνία ,ανέπτυξαν δημιουργική σκέψη αλλά και απόκτησαν γνώσεις μέσω της διερευνητικής μάθησης και των πειραμάτων.

STEM CLUB : ΑΠΡΙΛΙΟΣ

Ασανσέρ και μηχανική ήταν το θέμα που μελετήσαμε τον Απριλίο.Αφού κάναμε τις υποθέσεις μας, τις εκφράσαμε μέσω της ζωγραφικής και ενημερωθήκαμε σχετικά ,με τη βοήθεια βίντεο και φωτοφραφικού υλικού. Κατασκευάσαμε το δικό μας ασανσέρ και παίξαμε με αυτό συνειδητοποιώντας τον τρόπο που λειτουργεί η πίεση στην παραγωγή κίνησης.

Επίσης πήραμε μέρος στην γιορτή για την εβδομάδα STEM (STEM discovery week 2018) πραγματοποιώντας τη δική μας γιορτή στο νηπιαγωγείο με την πρόκληση stem (stem challenge) που αφορά τη δημιουργία οχήματος που κινείται με τη βοήθεια του αέρα από το μπαλόνι που φουσκώνουμε.

STEM CLUB: ΜΑΡΤΙΟΣ

Τον Μάρτιο ασχοληθήκαμε με την ηλεκτρική ενέργεια (electric engineering ) και συγκεκριμένα μελετήσαμε τα φράγματα .Αρχικά έγινε διερεύνηση των πρότερων γνώσεων των νηπίων σχετικά με το τί είναι φράγμα μέσω της ζωγραφικής.Tί είναι λοιπόν το φράγμα;  Στο παρακάτω pdf υπάρχουν οι ζωγραφιές των νηπίων. 

dam pretest

Aφού ζωγραφίσαμε πραγματοποιήσαμε πειράματα σχετικά με την κίνηση,τη δύναμη και την αντοχή .

Και στη συνέχεια κατασκευάσαμε ένα φράγμα στον προάυλιο χώρο του νηπιαγωγείου μας.

STEM CLUB : ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΣ

Το θέμα του Φεβρουαρίου ήταν : constructing engineering , όπου μελετήσαμε τις γέφυρες. Πραγματοποιήσαμε πειράματα σχετικά με την κίνηση, την πίεση , τη δύναμη και την ισορροπία ,είδαμε φωτογραφικό υλικό και σχετικά βίντεο στον υπολλογιστή, μελετήσαμε και κατασκευάσαμε τις δικές μας γέφυρες με διαφορετικά υλικά.

.

STEM CLUB : ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΣ

 Τον Ιανουάριο κάθε έταιρος παρουσίασε το σχολείο/νηπιαγωγείο του, την τάξη του,τη χώρα του, δημιούργησε  etwinning board  έναν πίνακα etwinning και γνώρισε τους υπόλοιπους.

Το θέμα του μήνα ήταν:  compruter engineering .Ασχοληθήκαμε με τον ηλεκτρονικό υπολλογιστή και συγκεκριμένα με αλγόριθμους, δημιουργήσαμε κώδικα και παίξαμε παιχνίδια on line μέσω της εφαρμογής learning apps.

                                .  

ETWINNING : SMALL SCIENTISTS STEM CLUB

Τα παιδιά του νηπ/γείου Τριανταφυλλιάς Σερρών συμμετείχαν στο πρόγραμμα etwinning τη σχολική χρονιά 2017-18 με τίτλο : Small scientists  Stem club με εταίρους από 12 χώρες της Ευρώπης.

STEM είναι το ακρωνύμιο από τις λέξεις: Science  (επιστήμη)  Technology  (τεχνολογία) Engineering  (μηχανική) και Mathematics(μαθηματικά).

Σκοπός του προγράμματος ήταν να έρθουν τα παιδιά προσχολικής ηλικίας σε μια πρώτη επαφή με το Stem μέσα από ποικίλες δραστηριότητες χρησιμοποιώντας το διδακτικό μοντέλο 5Ε.

TO EYΡΩΠΑΪΚΟ ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΙΑΤΙΚΟ ΔΕΝΤΡΟ, E-TWINNING

Το πρόγραμμα αποτελεί μια συνεργασία 40 σχολείων της Ευρώπης που στοχεύει στην προώθηση της ανταλλαγής μεταξύ των μαθητών ,έτσι ώστε να αναπτύξουν τις γνώσεις τους σχετικά με την Ευρώπη και να συνειδητοποιήσουν ότι υπάρχουν διαφορετικές κουλτούρες και διαφορετικές γλώσσες, καθώς και ότι όλοι είμαστε μέρος αυτής της κοινότητας.
Ένα έργο όπου τα νήπια του 1ο Νηπιαγωγείου Κ.Νευροκοπίου κατά τη σχολική χρονιά 2016-17 δημιούργησαν χριστουγεννιάτικα στολίδια για να τα στείλουν σε παιδιά ευρωπαϊκών σχολείων με σκοπό να στολίσουν το χριστουγεννιάτικο δέντρο του σχολείου τους.
Εμείς στείλαμε τις δημιουργίες μας σε 9 σχολεία της και δεχτήκαμε τα δικά τους για να φτιάξουμε το δικό μας ‘Ευρωπαϊκό Χριστουγεννιάτικο Δέντρο’’. Τα παιδιά μοιράστηκαν εμπειρίες με μαθητές από διαφορετικές κουλτούρες
συνειδητοποίησαν ότι ανήκουν σε μία ευρύτερη κοινότητα, στην Ευρώπη. Αναπτύχθηκε η δημιουργικότητά τους, αλληλεπίδρασαν μεταξύ τους και έγινε προώθηση της ομαδικής εργασίας.
Το Ολοήμερο τμήμα του 1ου Νηπιαγωγείου Κ.Νευροκοπίου συνεργάστηκε με μαθητές των εξής ευρωπαϊκών σχολείων:
 ΡΟΥΜΑΝΙΑ
 ΣΛΟΒΑΚΙΑ
 ΚΡΟΑΤΙΑ
 ΠΟΛΩΝΙΑ(2 ΣΧΟΛΕΙΑ)
 ΙΤΑΛΙΑ(2 ΣΧΟΛΕΙΑ)
 ΑΛΒΑΝΙΑ
 ΙΣΠΑΝΙΑ
Το τελικό αποτέλεσμα είναι το ‘’Ευρωπαϊκό χριστουγεννιάτικο δέντρο’’ που δημιουργήθηκε σε συνεργασία με τις συνεργάτιδες χώρες.

Μπορείτε να δείτε την παρουσίαση του προγράμματός μας:

Το Ευρωπαϊκό χριστουγεννιάτικο δέντρο

SMALL SCIENTISTS ,DISCOVERING THE EARTH,E-TWINNING

Το 1ο Νηπιαγωγείο Κ.Νευροκοπίου συμμετείχε το 2017 στο πρόγραμμα Ε-twinning με θέμα: ”Μικροί επιστήμονες,ανακαλύπτοντας τον κόσμο” (Small scientists,discovering the earth)

το οποίο αποτελείται από 13 μέλη από 9 Ευρωπαϊκές χώρες.

Γίναμε μικροί επιστήμονες,πραγματοποιήσαμε διάφορα πειράματα,φύτεψαμε τους δικούς μας σπόρους και λουλούδια,ανακαλύψαμε τον κόσμο μας και ως αποτέλεσμα έχουμε ένα ήλεκτρονικό βιβλίο πειραμάτων( experiment e-book) που δημιουργήσαμε όλοι μαζί με τη βοήθεια των νέων τεχνολογιών( ICT tools).

Μπορείτε να δείτε ,να αναπαράγετε και να το χρησιμοποιήσετε όπως νομίζετε στη σχολική σας τάξη.

                           e-experiment book for preschoolers

Καλημέρα κόσμε!

Καλωσήρθατε στο Blogs.sch.gr. Αυτό είναι το πρώτο σας άρθρο. Αλλάξτε το ή διαγράψτε το και αρχίστε το “Ιστολογείν”!