Για να εισάγω μια φωτογραφία σε ένα άρθρο  θα πρέπει πρώτα να την ανεβάσω στη βιβλιοθήκη πολυμέσων και μετά να την προσθέσω στο άρθρο!

Πατάω το κουμπί Προσθήκη πολυμέσων…

Δορυφόρος της γης είναι η σελήνη. Δείτε ένα σχετικό βίντεο

Ας μιλήσουμε για πλανήτες.

Καλώς  ήλθατε στο ιστολόγιό μου.

Ανοιχτή επιστολή προς τους συλλόγους εκπαιδευτικών Α’Βάθμιας Εκπαίδευσης και την ΔΟΕ

Αποζημίωση επιμορφωτών β΄ επιπέδου.

Σύμφωνα με την υπ’ αριθμ. 22331/28-12-11 ΚΥΑ (ΦΕΚ 673 τ.β΄ / 7-3-12), καθορίζεται ως μέγιστος χρόνος παροχής επιμορφωτικού έργου οι 20 ώρες μηνιαία και ως μέγιστη αποζημίωση τα 300 € μηνιαία. Η ισχύς δε της απόφασης αυτής ορίζεται να έχει αναδρομική ισχύ από 24/5/2011

Πολλοί επιμορφωτές β΄ επιπέδου, εκπαιδευτικοί πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, ήδη εργάζονται από τον Οκτώβριο του 2011, περισσότερες από αυτές τις ώρες (επιμορφωτής που έχει αναλάβει ένα πρόγραμμα παρέχει έργο για 20 – 24 ώρες το μήνα με αποζημίωση μέχρι 720 € μεικτά). Υπάρχουν δε επιμορφωτές που έχουν αναλάβει και περισσότερο από ένα πρόγραμμα, πάντα στα πλαίσια του νόμου που προέβλεπε ότι οι κάθε είδους πρόσθετες απολαβές του δημοσίου υπαλλήλου δεν μπορούν να υπερβαίνουν το 50% των τακτικών του απολαβών.

Εάν ισχύσει η παραπάνω απόφαση πολλοί συνάδελφοι μπορεί να μην πληρωθούνε ούτε τα μισά από τα χρήματα που δικαιούνται από μια υπηρεσία που ήδη έχουν παράσχει στα πλαίσια προγράμματος του ΥπΠΔΒΜΘ.

Από τα παραπάνω προκύπτουν τα παρακάτω ερωτήματα:

1. Μπορεί μια ΚΥΑ, να έχει αναδρομική ισχύ;
2. Εφόσον ναι, ποια ένδικα μέσα μπορεί να ασκήσει ο θιγόμενος, τη στιγμή που αφέθηκε από την πολιτεία (ίσως και σκόπιμα) να εργάζεται παρέχοντας υπηρεσίες που δεν μπορούσε να πληρωθεί και το κυριότερο ενώ αυτό ήταν εν γνώσει των φορέων που του ανέθεσαν το έργο αυτό; (τονίζουμε ότι η απόφαση, ασχέτως αν δημοσιεύτηκε στις 7-3-12, υπογράφτηκε στις 28/12/11).

Τέλος ζητάμε από το ΔΣ της ΔΟΕ να παρέμβει στην πολιτική ηγεσία των Υπουργείων

• Διοικητικής Μεταρρύθμισης και Ηλεκτρονικής Διακυβέρνησης
• Οικονομικών
• Ανάπτυξης, Ανταγωνιστικότητας και Ναυτιλίας
• Παιδείας, Διά Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων,

ώστε να αναιρεθεί τουλάχιστον η αναδρομική ισχύς της επίμαχης ΚΥΑ.

Τέλος εκφράζουμε την πραγματική μας απορία, πώς ένα κράτος το οποίο υποτίθεται πως θέλει την όσο το δυνατό μεγαλύτερη απορρόφηση των διαθέσιμων κονδυλίων του ΕΣΠΑ, σε έργα ουσίας, να απαγορεύει ουσιαστικά στους επιμορφωτές που διαθέτει να αναλάβουν το έργο το οποίο μπορούν να αναλάβουν.

Κώστας Διαμαντής

Έλενα Ελληνιάδου

Σωτήρης Τερζίδης

Μπορείτε να διαβάστε την Κοινή Υπουργική Απόφαση πατώντας εδώ

Υ.Γ.

Αυτή η απόφαση αφορά ΟΛΑ τα έργα που συγχρηματοδοτούνται από το ΕΣΠΑ

• Μείζον Επιμόρφωση
• Νέα ΑΠΣ
• Ψηφιακό Σχολείο
• ΠΑΚΕ

Οπότε οι θιγόμενοι είναι πολλοί περισσότεροι.

Πολλά χρήσιμα  εκπαιδευτικά προγράμματα και λογισμικά όλα μαζεμένα σε μια ιστοσελίδα.
Σημαντικό επίσης ότι όλα είναι δωρεάν και ελεύθερα για κατέβασμα.
Μπορείτε να τα βρείτε εδώ.
Καλά “κατεβάσματα”…

Όλοι μας έχουμε βρεθεί  σε δύσκολη θέση όταν αναζητώντας κάτι στις γνωστές μηχανές αναζήτησης, βρισκόμαστε μπροστά σε ακατάλληλες για μαθητές εικόνες ή link.

Λύση σε αυτό το πρόβλημα έρχεται να δώσει  η μηχανή αναζήτησης αποκλειστικά για τους μαθητές του δημοτικού σχολείου http://primaryschoolict.com/.

Όπως όλοι ξέρουμε, λεφτά υπάρχουν…
Τώρα πια μπορούμε να τυπώνουμε μόνοι μας τα σημειώματα μισθοδοσίας μας, χρησιμοποιώντας τη διεύθυνση που βρίσκουμε εδώ.

Άντε! Καλοφάγωτα!