https://el.wikipedia.org/wiki/%CE%A5%CF%80%CE%BF%CF%85%CF%81%CE%B3%CE%B5%CE%AF%CE%BF_%CE%A0%CE%B1%CE%B9%CE%B4%CE%B5%CE%AF%CE%B1%CF%82,_%CE%88%CF%81%CE%B5%CF%85%CE%BD%CE%B1%CF%82_%CE%BA%CE%B1%CE%B9_%CE%98%CF%81%CE%B7%CF%83%CE%BA%CE%B5%CF%85%CE%BC%CE%AC%CF%84%CF%89%CE%BD
είμαστε όλοι διαφορετικοί είμαστε όλοι ίσοι
για το λόγο αυτό ξεκινάμε την εργασία για τη διαφορετικότητα
και την πλαισιώνουμε με ανάλογο βίντεο γιατί…. μια εικόνα χίλιες λέξεις!!
ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ
1) βρείτε τον όρο στα αγγλικά
2) βρείτε πλεονεκτήματα της διαφορετικότητας
3) βρείτε μειονεκτήματα της διαφορετικότητας
4) παρουσίαση βίντεο με ανάλογο θέμα (ακολουθεί παράδειγμα επιλογής)
5) ακολουθεί συζήτηση ανά ομάδες
Μήπως ήρθε ο καιρός να αναστοχαστούμε για το ρόλο του σχολείου ως χώρο διακίνησης της γνώσης με σκοπό την ανάπτυξη της κριτικής και δημιουργικής σκέψης και όχι ως χώρο απομνημόνευσης και γραπτών δοκιμασιών;Μήπως είναι καιρός να δώσουμε κίνητρα στους μαθητές να αναπτύξουν δεξιότητες που θα τους καταστήσουν περισσότερο ικανούς και ενεργούς στη σχολική κοινότητα;
Εύχομαι η νέα χρονιά που έρχεται να μας δώσει ευκαιρίες να δουλέψουμε μαζί και όχι απέναντι:έδρα-θρανίο.
Ευχαριστώ….
γιατί η γνώση είναι φάρος….
Μπορείτε να παρακολουθήσετε ένα αξιόλογο βίντεο που ανακάλυψα
Καλωσήρθατε στο Blogs.sch.gr. Αυτό είναι το πρώτο σας άρθρο. Αλλάξτε το ή διαγράψτε το και αρχίστε το “Ιστολογείν”!
